第三单元多样的文化综合素养测评（B）
一、基础知识积累
1.下列选项中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A.千乘(shèng) 饥馑(jǐn) 舞雩(yú) 喟然(wuì)
B.挟太山(xié) 忖度(cǔn) 庠序(xiáng) 孝悌(dì)
C.怵然(cù) 卮酒(zhī) 目眦(zì) 涔涔(cén)
D.嫁奁(lián) 不更事(gēng) 讪讪(shàn) 拗不过(niù)
2.下列没有错别字的一项是( )
A.颠覆 时羞之奠 仓惶东出 衔哀致诚
B.剡溪 清猿啼 惊层巅 兔起鹘落
C.暴霜露 金樽 辍汝而就 江流婉转
D.与赢 弥繁 青枫浦 报薪救火
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A.正对着楼梯口的地方，树立着一根大圆柱，柱子后是一件狭长的石膏复制品。
B.他们会为新学会的字母而骄傲，继而又克服困难，读懂一句诗或一句格言，又读懂第一则故事，第一篇童话。
C.当初，慈禧太后的陵寝造得多么坚固，曾几何时，还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破，落了个一片狼藉。
D.这次展出的90幅图片、32 件实物，生动反映了子弟兵在抗震救灾中起到的中流砥柱的作用。
4.下列各句中，加点成语使用全都恰当的一组是( )
①韩愈与柳宗元一起倡导了古文运动，反对浮夸不实的文风，主张“陈言务去”，倡导言之有物的文风。
②价格成为推动产品销售的第一利刃， 价格战一直不绝如缕，及至2017年，竞争形势进一步恶化，更多的厂商不得不跟进跳水。
③人类文化具有无与伦比的宽容与包含性，正像中国古代所倡导的“不以人废言”一样，我们在阅读培根的时候，大可不必因为他的为人而放弃他的作品。
④吴丕绩的《六朝文笺注》这本选集，对希望欣赏六朝文的读者而言，可以尝鼎一脔，也可以作为研究的初步阶段。
⑤多莉之死，说明克隆生物的生命还存在问题，将不成熟的克隆技术用于人类是暴殄天物的犯罪行为。
⑥如果因为金正恩个人意志而引发朝鲜半岛核战争，造成人道主义灾难，危害本国和周边国家人民，那他可就百身何赎了。
A.①②⑥
B.②③⑤
C.①③④外地人在上海买车
D.③⑤⑥
5.下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.目前，“原研药”在我国的定价远远高于《药品政府定价》规定的标准，同等质量的国产仿制药与“原研药”差价悬殊。
B.这两位大师看重的，在中国，甚至世界历史上，也就是李唐王朝，曾经达到如此器度闳大而不谨小慎微，胸怀开放而不闭塞拒绝的精神高度。
C.良好的风气，向上的风气，循循善诱、使人心理健康的风气，洁净自好、懂得礼义廉耻的风气，都是腿短的，很难推广，更难实现。
D.在中国，有钱的，有名的，有权的，有势的，日子过得滋润得不行的那些人，以及没钱的，没名的，没权的，没势的，而在孜孜奋斗企冀改变，都在千方百计地延年益寿。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )
但是，没有人会喜欢只有灰的世界。_________这也就是和谐。
①灰只有在和其他彩搭配时，才能显示它的普适性，显示它的高贵和纯粹。
②这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④因此，灰又必须链接多彩的世界。
⑤多彩保证了活力，而灰提升着品位。
⑥正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰才不显得死寂；
A.①④②⑥③⑤
B.①④②⑤⑥③
C.②⑤①⑥③④
D.②①④⑤⑥③
7.下列选项中，对于相关语文常识的表述错误的一项是( )
A.成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语。世界各民族都有自己的成语。成语承载着博大精深的中华传统文化信息。
B.修辞是对语言材料进行选择、调整和组合的过程。修辞可分为“语音修辞”“词语修辞”和“语句修辞”。
C.前人认为汉字的构成有“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”六种方法。现代学者认为，“转注”“假借”实际上只是用字的方法。
D.对联由上联和下联组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调。
8.依次填入下面一段文字中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。从社会角度看，______ 具有一定信息量而又切题的真话，______有可能获得最佳表达效果，具有一定信息量而又切题的假话，其表达效果等于零。这是人所皆知的常识，______是言语表达的最重要的原则之一。
A.但是 只有 才 也
B.因为 只要 就 也
C.因为 只有 才 却
D.但是 只要 就 却
9.对下列句子所运用修辞手法的分析,不正确的一项是（ ）
A.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。(这句话运用了比喻修辞手法，形象生动地描绘出了石拱桥的外形美。)
B.那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。(这句话运用了夸张的修辞手法，突出了赤日炎炎的特点，表现了祥子拉车的艰辛。)
C.总理呵，我们的好总理！你就在这里呵，就在这里！——在这里， 在这里，在这里…… (这段诗运用了反复修辞手法，强调了诗人对周总理深切思念的感情。)
D.像这样的教师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿和她亲近呢? (这句话运用了反问修辞手法，这里是有疑而问，目的是用疑问的形式表达确定的意思，也就是要表达作者的热爱之情。)
10.下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）
A.《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，《公输》一文出自该书。
B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探去了；第二次，买的新车很快被大兵抢走了；第三次买车后好景不长，祥子就不得不把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。
C.《左传》，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著，《曹刿论战》出自该书。
D.古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。
二、古诗文阅读
11.阅读下面这首宋词，完成下列小题。
念奴娇·登多景楼
[宋]陈亮
危楼还望，叹此意、今古几人曾会?鬼设神施，浑认作、天限北界。一水横陈，连岗三面，做出争雄势。六朝何事，只成门户私计!
因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕①。凭却长江，管不到，河洛腥膻无际。正好长驱，不须反顾，寻取中流誓②。小儿破贼③，势成宁问强对!
注释 ①前三句用新亭对泣故事， “王谢诸人”概括东晋世家大族的上层人物，说他们空洒英雄之泪，却无克服神州的实际行动。②淝水之战，谢安之侄谢玄等击败苻坚大军，捷报送达，谢安方与客围棋，看书毕，缄默无语，依旧对局。客问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”
(1) 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是( )
A.词的开头两句，凌空而起。撇开登临感怀之作先写望中景物的俗套，大笔挥洒，直抒胸臆，一个问句，传达出复杂情感。
B.“一水横陈，连岗三面”写出了镇江三面环山、一面临水的地理形势，说明镇江进可以攻，退可以守，足以作为与北方强敌争雄的凭借。
C.“凭却长江，管不到，河洛腥膻无际”作者希望以长江为天险，把广大的中原地区作为收复的目标，根本就不把其他统治者放在眼里。
D.“正好长驱，不须反顾，寻取中流誓”化用了祖逖统兵北伐的典故。在词人看来，南宋统治者应该像当年的祖逖那样，中流击水，收复中原。
(2) 刘熙载曾在《艺概》中将陈亮与辛弃疾相提并论：“陈同甫与稼轩为友，其人才相若，词亦相似。”请简析本词与辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》的相似之处。
12.阅读下文，完成下列小题。
①韦叡字怀文，京兆杜陵人。时王憕、杜恽并有乡里盛名。祖征谓叡曰：“汝自谓何如憕、恽?” 叡谦不敢对。祖征曰：“汝文章或少减，学识当过之；而干国家，成功业，皆莫汝逮也。”
②四年，帝诏叡都督众军。叙先攻二城。既而魏援将杨灵胤帅军五万奄至，众惧不敌，请表益兵。叡曰：“吾求济师，彼亦征众。‘师克在和不在众’，古人之义也。”因战，破之。
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