大班主题活动：家乡的水稻
大班主题活动：家乡的水稻
一、设计意图：
对于农村幼儿来说，周围的自然环境是他们探知的对象，广阔的田野是他们的课堂，在那里，他们自由地探索，用自己的各种感官去解开大自然的秘密。我曾多次带着幼儿到田野里去实地观察学习，每次都会有意外的收获。有一次，我们去稻田认知水稻，孩子们特别开心，用自己的小手去摸摸水稻，用鼻子去闻闻水稻，和水稻交了朋友。回到幼儿园以后，孩子们继续讨论水稻的话题，有的幼儿还一直追问我水稻长大后就是稻谷，而忽略了水稻的另一部分——稻草。基于幼儿强烈的求知欲望，水稻这一探索活动便诞生了。
二、主题目标：
1．了解稻草的生长过程及用途。
2．通过活动，提高幼儿的动手能力，培养幼儿的创造力及合作精神。
3．亲近大自然，珍惜自然资源，培养幼儿初步的环保意识。
三、活动内容：
活 动 名 称
涉 及 的 主 要 领 域
健 康
语 言
社 会
科 学
艺 术
1．参观水稻
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2．稻宝宝熟了
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３．秋收忙
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４．稻草用处大
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５．稻草围裙
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６．稻草拼画
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７．勇敢的解放军
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卖油翁原文及翻译
联盟盗贼开锁８．稻草人
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９．稻草变形秀
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四、环境创设与资源利用
1.环境布置：
（1）利用稻草布置主墙：我是这样长大的
（2）展示幼儿作品：稻草人、草鞋、草垫、草绳、草帽、草裙、草扇。
2.资源利用：
（1）社区资源：带幼儿到附近田野参观
（2）园内资源：带幼儿在种植角播种水稻，及时观察水稻成长情况
（3）家长资源：收集各种稻制品，带幼儿参观稻草房子，帮幼儿记录水稻成长过程，传授稻草工艺品制作方法。
3.活动区：
（1）观察区：①投放水稻种子让幼儿观察、了解水稻成长变化。
            ②展示水稻成长图片。
（2）益智区：提供短稻秆让幼儿拼图、数数、排序、比较长短。
（3）结构区：利用干、鲜稻草盖房子
（4）体育区：玩草绳、草飞盘
（5）科学区： ①陈列有关水稻生长过程的图片。
②投放沙、泥种植稻草根，供幼儿观察、记录自己的发现。
（6）美工区: ①提供稻草、剪刀、浆糊、绳子等，让幼儿剪剪贴贴画画。
②展览幼儿的稻草制品，供幼儿欣赏。
（7）表演区: ①投放录音机、磁带、话筒。
②提供草裙、草帽、草绳等，供幼儿表演。
（8）角游戏区： 师幼共同搭建稻草屋。在娃娃家中投放物品，供幼儿游戏。
4．墙饰 ：收集稻草等自然物，幼儿与教师一起装扮活动室。
活动一：参观水稻
活动目标：
1.了解水稻的生长过程及水稻各部分的名称用处。
2.体验劳动的快乐，激发幼儿热爱劳动的情感。
活动准备：
参观前的准备工作。
活动过程：
1. 组织幼儿到户外参观水稻，了解其生长过程。
提问：
（1）这是什么？
（2）水稻小时候是怎么样的？现在又变成什么样了呢？
（3）秋天到了，农民伯伯在稻田里忙什么？
2．出示一撮完整的水稻，向幼儿介绍水稻各部份的名称和用处。
稻谷进行加工变成大米，大米是我们生活中不可缺少的粮食，稻草可以做燃料，可煮饭，烧菜，烧成灰可以做肥料，草根留在田里还能当肥料。
3.帮农民伯伯扎稻草，捡稻穗。让幼儿体验劳动的快乐。
（1）看农民伯伯扎稻草。
（2）幼儿自由选择、结伴劳动。
（3）师生将部分稻草带回幼儿园操作。
延伸活动：
幼儿在各活动区自由操作材料。
活动二：稻宝宝熟了
活动目标：
1.通过录象,图片和各种感官,是幼儿认识水稻,并了解它的生长过程和作用:
2.通过观看农民种植水稻和水稻生长的过程,使幼儿懂得爱惜粮食,懂得尊重农民.
苍井空 作品3.幼儿通过为家乡的稻米做广告设计,激发幼儿爱家乡的美好情感.
活动准备：
1. 有关水稻种植、生长、收割的DV片；
2. 水稻实物，稻粒若干.
3. 由稻子各部分做成、制成的物品实物，如，米饭、纸张、工艺品等.
活动重难点：让幼儿了解水稻的生长过程和作用
活动流程: 观看DV片导入—感知水稻—稻子变魔术—做广告
活动过程：
描写树的词语
（一）观看DV片.
(1)教师播放长满水稻的稻田DV片,幼儿观看.
(2)提问:你们看见了什么?他们是什么样子?你在哪里见过它?
（二）感知
(1)认识水稻
教师出示水稻实物若干,幼儿自由摆弄.认识水稻的根、茎、穗、叶等部分。
(2)认识稻粒
出示稻粒若干,幼儿动手剥一剥,看看有什么发现?(种子)
(3)了解水稻的生长过程.
出示种植水稻的DV片,稻宝宝是怎样长大的?
讲解: 稻宝宝在被栽种之前先经过筛选,育苗,然后再把稻田放满水泡几天,等稻田蓄足了水,再把稻宝宝一小簇,一小簇地种植到稻田里,慢慢的到了秋天,稻子已经由绿变成了美丽的金黄,稻穗也被稻宝宝压的弯下了腰,丰收的时候到了,农民伯伯开着收割机来收稻子了.
(三) 稻子变魔术
(1)讨论:人们为什么要种水稻?它有什么用?
(2)稻子变魔术: 种子变成米饭,茎叶变成纸张,变成工艺品。
活动三：秋收忙
活动目标：
１．引导幼儿观察农民伯伯收割水稻的过程。
２．让幼儿做一些力所能及的事，体验劳动的艰辛与快乐。
活动准备：
１．选定一个农民正在收割水稻的地点。
２．每位幼儿一张报纸供休息时用。
活动过程：
一、安全教育：
１．教师告诉幼儿今天活动的地点，并检查幼儿的装束。
２．请幼儿在去的路上注意要听老师的指令，不能随意走开。
３．走到田野里要保护好庄稼，不能采摘和踏掉庄稼。到达目的地后要注意安全。（电、打稻机等）
二、教师带领幼儿排好队出发。
三、到达目的地：
１．组织幼儿在田埂上观察农民伯伯收割水稻的过程：
斛珠夫人小说原著用镰刀割水稻——打稻机脱粒——把稻谷装在口袋里——把稻谷运回家——稻谷散放在水泥场上晒。
２．教师组织幼儿在收割好的田里拾稻穗。
四、休息并交流：
１．请幼儿说说来到田野看农民伯伯劳动和自己参加劳动的感受。
２．你们看见农民伯伯在干什么？干得怎么样？
３．我们参加了什么劳动？劳动时你觉得怎么样？
幼儿园门卫管理制度
五、教师带幼儿回园：
带一些整株的水稻回幼儿园，放在自然角中。
活动四：  稻草用处大
活动目标：
1.进一步了解稻草在生活中的广泛用处。
2.培养幼儿初步的环保意识 。
活动准备：
图片，幼儿每人一撮稻草。

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