春天的风儿
作者:
来源:《作文周刊(初一版)》2008年第05期
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来源:《作文周刊(初一版)》2008年第05期
风,轻轻地,在空中舞蹈。(开篇运用拟人的修辞手法,形象生动。)
风儿轻柔地舞,却总嫌不过瘾,于是她一路高歌,吹呀吹,吹响了春的号角:“呜呜呜——”一路上,各种声音加入了春的合奏;“啾——啾啾——啾——”百灵鸟唱起了美妙的歌儿,声音是那么的清脆,那么的悦耳。那五彩的翅膀随着风儿舞动,为春天增添了几抹灵动的彩。(春之交响乐。)
“呱——呱呱——呱——”原来是一只小青蛙。他刚从去年那个冗长的梦中醒来,看看四周,一切都仿佛刚睡醒的样子,也许他感觉太寂寞,于是蹲在池塘边的草丛里,朗诵起春天的抒情诗!(将青蛙拟人化,十分可爱。是的,春天就是一个诗的世界。)
“哗啦啦——哗啦啦——”春风给冰冻的小溪、小河带来了新的生命,她们又唱起了快乐的歌。柔和的春风温柔地抚摸着她们,她们越唱越高兴,边唱边“走”,越“走”越快,越“走”越远。(小溪、小河也是春之交响乐队的“成员”。)
“哗——哗——哗”,风儿在田间散步。
“咝——咝——咝”,风儿在花间赏月。
“呼——呼——呼”,风儿在林间舞动。
“沙——沙——沙”,风儿在草丛中弹琴。(拟声词准确逼真。)
风儿徐徐地吹,把田野里绿的麦苗吹得左摇右晃。置身在这片绿的海洋中,我觉得所有的东西仿佛都变成了绿,连风儿也成了绿的了。(“风儿也成了绿的了”,感受真切而具体。)
今夜的风儿轻是什么歌风儿轻轻地吹,湖面泛起了一层层涟漪。她又在湖面跳起了“草裙舞”,东湖的“裙子”绣上了点点白花。风儿好像很久没跳舞了,忘情地在湖面舞蹈着,她不时变换着舞姿,湖面成了她展示自己的舞台。
风儿柔柔地吹,她抚摸着树叶,树叶“沙……沙……沙”地唱着歌。风儿吹醒了大树,也吹醒了在树上居住的小鸟。鸟儿们唧唧喳喳地议论起来,啊!这风儿今天怎么这么时尚,不但披了一件绿的大衣,还系了一条粉的丝巾呢!
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