部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
部编版二年级语文下册全册单元测试题及答案
一、修饰词语我来填。
(  )的鲜花  (  )的礼物  (  )的日子    (  )的笑容
二、读拼音,写字词。
三、加上部首组成新字,再组词。
卯—(  )—(  )(  )
直—(  )—(  )(  )
土—(  )—(  )(  )
永—(  )—(  )(  )
四、给加点的字选择正确的读音。
吹拂(fú fó)      堤岸(tī dī)      丝绦(tiáo tāo)     
茁壮(chū zhuó)    一堆(duī tuī)      填土(tiān tián)
五、先把词语补充完整,再按要求填空。
A.五颜(  )(  )        B.碧空(  )(  )
C.引人(  )(  )        D.兴致(  )(  )
1.像A组词语这样含有数字的词语还有    、    。 
2.像B组词语这样描写天气的词语还有    、    。 
3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有    、    。 
六、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出,                 。 
诗意:                                                
2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她        ;我们闻到了她,她          ;我们触到了她,她    。 
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
          多么            啊! 
4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,
连续运用至少三个动词)
                                                                 
七、结合本单元课文知识填空。
1.古诗回放。
(1)《村居》的作者是  ,前两句是:      ,      。 
(2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草,      。        ,            。 
2.《春天》一文中的孩子们到了春天,发现她在    上荡秋千,在风筝尾巴上    ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花    …… 
3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到      邮寄来的包裹,里面是    。 
4.《爷爷植树》一课中,爷爷在    亲手栽种了一棵柏树。 
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地哇,哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
1.选择括号里恰当的词语。
2.仿照画横线的句子,续写句子。
          ,那是春天的    吗? 
3.歌咏黄河的句子春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!
                                                                 
  (二)课外阅读。
春天的美景
春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。
春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。
1.这篇短文共有  个自然段。主要描写了  季的美丽景。
2.在括号里填上合适的词语。   
(  )的蝴蝶 (  )的园丁
(  )的面孔    (  )的蜜蜂
(  )的歌声    (  )的花儿

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