河北省唐山市路北区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题
河北省唐山市路北区2022-2023学年七年级下学期期中
语文试题
一、字词书写
1. 阅读下面的文字，按要求作答。
历史的星空，因有众多杰出人物而灿烂，为祖国两弹事业“鞠躬尽③（cuì）死而后已”却①鲜（A.xiān    B.xiǎn）为人知的邓稼先；为我们衰微的民族寻一剂文化药方而②锲（A.qièB.qì）而不舍钻研古代典籍的闻一多；为自己没有过多关心老王而产生愧④（zuò）心情的杨绛；以及面对丰饶的土地发出“我必定为她战斗到底，为了她，我愿付出一切”的誓言的端木蕻良，他们的品质，让我们感受到人性的光辉，他们就如同一盏盏明灯、一枚枚指南针，引领着我们成长。
（1）为文中①②处加点字选择正确的读音。（只填序号）
①_______          ②_______
（2）根据拼音填出③④正确的汉字
③_______          ④_______
二、情景默写
2. 古诗默写。
一言一行总关情。“____，_____，_____，_____”（北朝民歌《木兰诗》），木兰四处奔走为出征做准备，传递的是担当责任的一片孝心；“______，_____”（李白《春夜洛城闻笛》），李白在折柳曲中寄托的乡愁，饱含着对亲人的无限思念；“______，_____”（岑参《逢入京使》），岑参回望漫漫长路时洒下的泪水，寄托着对亲人的深沉眷恋。诗人诉诸笔端的这些情愫，总能深深触动我们的心弦。
三、选择题
3. 对下面《木兰诗》中这组排比句分析错误的一项是：（）
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍
向猪羊。
A．“爷娘闻女来，出郭相扶将”，写出了爷娘不顾年老体衰，到城外去迎接女儿的
情景。
B．“阿姊闻妹来，当户理红妆”，写出了要把自己打扮得漂漂亮亮的才能去见
妹妹，以免妹妹笑话自己丑的心理。
C．“小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”，写出了小弟赶着杀猪宰羊，慰问得胜归来的
忙碌景象。
D．这组排比句通过父母姊弟各自符合性别、年龄、身份特征的举止，写出了家中
的欢乐气氛。
四、综合性学习
4. 班级举行“天下国家”综合实践活动。请你参与完成下面的任务。
(1)阅读下面的开场白，选出表述正确的一项（）
“天下国家”是一个很古老的话题，在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论。孟子曰：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之奋斗为
之牺牲；赞美祖国的山河，为之描画为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之沉醉为之感动……在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以发展、生存和凝聚的强大动力。
A．加点词语“古老”“经常”“一直”都是副词。
B．“在两千多年前的战国时期”中的“在”字是连词，起到连接的作用。
C．画波浪线的句子“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”用了排比的修辞手法，阐释了爱国主义精神的内涵。
D．画横线的句子有语病，应该改为“爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生
存和发展的强大动力”。
(2)为切实感受家国情怀，你所在的班级拟定于4月27日上午10点在学校阅览室
召开“爱国情·强国志”诗文朗诵比赛。同学们提议邀请学校语文教研组长王老师担
任评委，请你提前三天完成邀请函，向王老师发出正式邀请，注意表意清楚，语言得体。
五、课内阅读
阅读下面的文字，回答后面的问题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
5．解释文中加点词语的意思。
（1）孤岂欲卿治经为博士邪
（2）见往事耳
（3）蒙乃始就学
（4）即更刮目相待
6．翻译下列句子。
（1）卿言多务，孰若孤？
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！
7．“不可不学”应该用什么语气朗读？请从句式的角度写出理由。
8．孙权给吕蒙建议了怎样的读书方法，让吕蒙消除了顾虑。
六、现代文阅读
黄河颂
（朗诵词）
啊，朋友！
黄河以它英雄的气魄，
出现在亚洲的原野；
它表现出我们民族的精神：
伟大而又坚强！
这里，
我们向着黄河，
唱出我们的赞歌。
（歌词）
我站在高山之巅，
望黄河滚滚，
奔向东南。
惊涛澎湃，
掀起万丈狂澜；
浊流宛转，
结成九曲连环；
从昆仑山下
奔向黄海之边；
把中原大地
劈成南北两面。
啊！黄河！
你是中华民族的摇篮！五千年的古国文化，从你这儿发源；
多少英雄的故事，在你的身边扮演！
啊！黄河！
你是伟大坚强，
像一个巨人
出现在亚洲平原之上，
用你那英雄的体魄
筑成我们民族的屏障。
啊！黄河！
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下
发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，
将要学习你的榜样，
歌咏黄河的句子像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
9．比较下面两组诗句的抒情方式有什么不同？
①我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！
②旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
10．请你为歌词部分三次出现“啊！黄河！”这一句的效果做一点批注。
11．假如班里的朗诵《黄河颂》活动需要推选一位领颂员，请你结合对《黄河颂》

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