第18课 罗斯福新政
一、选择题：（本大题共12题，每题5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1、有学者认为，它“开始了关于政府的社会和福利责任的一场思想革命……政府对于经济方面发生的事不能袖手旁观这一原则，在此之后已不再受到严重挑战了。”这场“思想革命”是指（ ）
A．启蒙运动 B．新经济政策
C．新文化运动 D．罗斯福新政
2、 一位学者在一次讲座中说，“该措施不仅为工匠、非熟练工人和建筑业者创造了就业机会，还给成千上万的失业艺术家提供了形形的工作，这一笔钱经过工人的口袋、通过不同渠道和消费，又回到了资本家手中，成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的‘引动水’”。“该措施”的重要作用有( )
缓和了社会矛盾 ②减轻了政府财政负担 ③增加了就业机会 ④刺激了社会消费
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
3、1933年5月7日，罗斯福在著名的“炉边谈话”中说：“黄金，在一定程度上还有白银，都是通货的完美无缺的基础。这也就是我决定现在不允许美国持有的任何黄金外流的原因。”1933年6月5日，国会决议限定过去和未来一切公司契约均禁止用黄金支付，至此美国最终放弃了金本位制。他这样做的目的是（ ）
A．进行币制改革，推动工业发展 B．降低物价，提高人民生活水平
C．刺激通货膨胀，推动经济复苏 D．刺激通货紧缩，改革银行体系
4、1933年，美国政府颁布《紧急救济拨款法》，组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。1935年又颁布《社会保障法》，该法规定：“本法案旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残废儿童提供更为可靠的生活保障……”据此可知，美国社会保障制度的特点是（ ）
①以立法的形式建立 ②由政府主导
③实行以工代赈 ④致力缩小贫富差距
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5、“炉边谈话”是罗斯福当选总统后一种联系众的广播方式。他在其12年总统任期内，共做了30次炉边谈话，每当美国面临重大事件之时，总统都用这种方式与美国人民沟通。就当时罗斯福采用这一方式的意义，时人评价说“和总统在一起待一个小时以后，叫我把钉子当饭吃我都吃得下去！”可见，“炉边谈话”（ ）
A．有助于提振民众信心 B．根除了民众生活压力
C．扩展了市场消费潜力 D．丰富了民众日常生活
6、为解决田纳西河流域的治理问题，1933年5月美国政府专门成立了田纳西河流域管理局，这是一个具有私营企业灵活性的独立国营公司，也是国家垄断资本主义战胜私人垄断资本家的成功案例，这一机构的建立（ ）
A．反映了美国政府在经济发展中的作用增强
B．体现了美国计划经济的实施
C．标志着美国混合经济的建立
D．终结了美国私人垄断资本主义
7、随着1933年6月银行法和1934年证券交易法的制定、美国联邦储蓄保险公司和证券交易委员会的建立，有人说金融中心已从纽约移到了华盛顿。这种说法实际上反映了（ ）
A．经济危机改变了美国经济布局 B．纽约丧失了全国金融中心地位
C．美国政府加强了金融监管力度 D．整顿金融成为新政核心措施
8、罗斯福提出了新“四大自由”，即：言论、信仰、免于匮乏和免于恐惧。前两项是旧四大自由的合并，在西方已是不言而喻的。实际上增加的核心就是“免于匮乏”的权利。从此，有人挨饿不仅是私人的事，而是被剥夺了基本权利，政府和全社会有责任改变这种不合理现象。从这一观念出发，罗斯福政府在20世纪30年代作出的重大举措是（ ）
美国总统要求A．整顿财政金融体系 B．加强对工业的计划指导
C．用行政手段调整农业政策 D．通过立法建立社会保障体系
9、“我们不仅要使失业者的肉体免受饥寒，而且要维护他们的自尊心、自力更生的意志和他们的勇气决心”。为此，罗斯福（ ）
A．恢复银行信用 B．实施以工代赈 C．推进劳资谈判 D．调整农业生产
10、“诚信”作为社会主义核心价值观有利于人格的塑造，也是现代经济正常运行的主要保障。下列经济发展措施中，具有诚信机制作用的是（ ）
A．罗斯福新政实行以工代赈 B．罗斯福新政整顿银行
C．新经济政策实行按劳分配 D．新经济政策实行固定的粮食税
11、美国一位总统恳切地说：“我将请求国会授予我唯一仅存的应付危机的手段——对紧急事态作战的广泛的行政权力，这种权力之大就像我们实际上受到一个外敌入侵时将授予我的一样。” 这位总统和他所应对的危机是（ ）
A．林肯、南北战争 B．罗斯福、经济危机
C．杜鲁门、柏林危机 D．尼克松、古巴导弹危机
12、列宁有言：“所有一切压迫阶级，为了维持自己的统治，都需要一种牧师的职能。牧师的使命是安慰被压迫者，给他们描绘一幅在保存阶级统治的条件下减少痛苦和牺牲的前景。”下列罗斯福新政措施中最能佐证“牧师”职能的是（ ）
A．调整工业产销，防止恶性竞争 B．实施美元贬值，扩大外销
C．制定工资工时，维护劳工权益 D．整饬财政金融，重建公信
二、非选择题:（本大題共1小题，共计40分。）要求分析材料，结合所学知识，回答问题。
13、下列一组图片反映了20世纪20年代至30年代初的美国社会景象。结合所学知识回答以下问题：
图一美国繁荣时期的汽车长龙 图二美国人被迫出售私人汽车 图三巨大宣传画下排队领取救济金的美国人
请回答：
（1）图二和图三反映当时美国发生了什么重大事件？指出这一事件产生的社会原因有哪些？这一事件的实质又是什么？
（2）这一重大事件有什么特点？
（3）为应对这一事件，美国政府采取哪些具体措施？从中看出美国政府在经济发展中的作用发生了怎样的转变？
（4）在社会主义现代化建设的过程中，我们从图片1到图片3所述案件中借鉴什么经验或教训？
参考答案
一、选择题
1、D 2、B 3、C 4、A 5、A 6、A 7、C 8、D 9、B 10、B 11、B 12、C
二、非选择题
13.（1）1929年世界经济危机爆发。
根本原因：资本主义社会生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾；
具体原因：贫富差距不断扩大，生产日益相对过剩；股票投资异常活跃及分期付款和银行信贷，刺激市场的虚假繁荣等。
实质：生产相对过剩的危机。
（2）范围广；破坏性大；时间长。
（3）整顿银行和金融业；调整工农业生产；以工代赈，兴办公共工程；建立社会保障制度；转变：由自由竞争（或自由放任）转变为政府干预经济。
（4）防止泡沫经济或虚假繁荣，避免市场经济的盲目性。充分发挥国家对经济的宏观调控作用。
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