学生姓名 | 学 号 | |||||
系 别 | 网站设计是什么专业计算机科学与技术学院 | 专 业 | 计算机科学与技术 | |||
指导教师姓名 | 指导教师职称 | 讲师 | 指导教师单位 | 计算机科学与技术学院 | ||
毕业论文题目 | 基于Java的美食网站的设计与实现 | |||||
1、选题的意义及研究状况： 随着经济的快速发展和网络技术的进步，互联网在不知不觉中改变了人们的生活模式，简单的商务模式已经无法满足现在这快节奏的经济现状，于是电子商务这一新兴产业强大了起来，其目的是通过降低社会经营成本、提高社会生产效率、优化社会资源配置，从而实现社会财富的最大化运用。电子商务分为两大类：第一，企业间的电子商务，即企业与企业之间，通过网络进行产品或服务的经营模式；第二，企业与消费者之间的电子商务，即企业通过网络为消费者提供一个产品服务的经营模式。本课题所研究的美食网站主要是为个人消费者提供产品和服务等，从事的是第二种电子商务。通过该网站的设计，为广大人们提供全方位的美食交流平台和健康交流中心，让他们方便地查询周边的美食，拥有自己的健康美食专家，并能与他人分享。 2、主要内容、研究方法和思路： （1）主要内容 美食网站（小厨娘美食网）的建立是为了方便人们，不出家门便可以通过网络查询健康饮食策略，做出营养丰富的食物。系统设计的基本功能包括：网站的数据库设计、前台设计、用户注册登录、搜索美食商品、用户管理、美食展示、添加删除商品、用户评论等功能模块的实现。 （2）研究方法 美食网站是面向大众的，网站网页的设计采用静态和动态的相互结合，系统使用Java技术实现面向服务的体系结构。数据库服务器采用MYSQL，与数据库的连接采用Java技术，进行数据库的绑定。开发环境使用Dreamweaver进行网站的部署和调试，实现前端网站界面的功能，通过Java实现功能模块的设计。做好美食网站，进一步掌握Java技术，Dreamweaver技术和MYSQL数据库的使用技巧，为以后的工作奠定基础。 （3）研究思路 以面向对象的软件开发方法，采用软件工程的技术手段，先进行需求分析，系统分析，系统设计，程序代码设计和系统测试全过程。编写项目计划书，确定系统的目标、功能以及流程图。然后是数据库的设计，网站各个板块的具体设计与实现。最后对网站进行测试和完善。 3、准备情况： [1] 邱海峰.用Apache Velocity模板引擎速造网站[J].开放系统世界, 2014, (7): 37-39. [2] 王德山;王科超. 电子商务网站开发中的数据库安全问题与防范对策浅析[J].网络安全技术与应用,2016, (1): [3] 罗冬阳.浅谈网站开发专业课程教学改革[J].职业(下旬) ,2015, (3) :32. [4] 朱琳. web网站开发与数据管理的思考[J].中文信息,2015, (4):36. [5] 张新迎.网站开发中数据库的构建探讨[J]. 黑龙江科技信息,2015,(10):152. [6] 徐春绵.网站建模与网站开发通用平台的研究[J]. 信息系统工程,2015,(8):27. [7] 乔丛枫.静态网站的开发研究[J].赤子(上中旬) ,2015,(3):262. [8] 曹挚.网站开发软件平台研究[J].中文信息.2015, (3):132. [9] 金鑫.动态网站开发技术探讨[J].企业技术开发,2015, (27):73. [10] 谢旻旻.网站开发专业课程教学改革探究[J].信息系统工程,2015, (8):154. [11] 张颖. 一种支持Java应用中计算按需远程执行的方法 [J]. 软件学报,2013. [12] 王建民; 余志伟; 王朝坤. Java程序混淆技术综述[J]. 计算机学报, 2011. [13] 王万森．Java动态类加载机制研究及应用［J］．北京：计算机工程与设计, 2011,12. [13] Cesar Dominguez,Aryuro design learning:A project –based approach organized through a course managemenst system[J].Elsavier ,2010,55(3):1312—1320. [14] James Goodwill. Pure Java Server Pages .Indianapolis Ind: Sams, 2000,(1),405 . [15] (Bud)Bates. GPRS:General Packet Radio Service .McGraw-Hill, 2009(4),203 . 4、总体安排和进度： ：毕业论文选题、查阅课题相关文献、下达任务书； ：阅读相关文献，书写文献综述，提交开题报告； ：进行系统设计、中期检查，完成论文初稿； ：毕业论文完善修改 论文首次答辩，：论文二次答辩、成绩评定。 | ||||||
指导 教师 意见 | （研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等） | |||||
签名： 年 月 日 | ||||||
负责人 意 见 | ||||||
签名： 年 月 日 | ||||||
注：纸张不够可另加附页。
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