成都小学三年级体育评分标准
一、评价依据
体育素质综合评价按照《义务教育体育与健康课程标准(2011版)》、人民教育出版社出版的《体育与健康》教材及《国家学生体质健康标准(2014版)》相关要求执行(如上位政策、标准调整,本操作指南将根据要求适时调整)。成都小学入学条件
二、评价构成
体育素质综合评价从2019年秋季入学起始年级开始执行,包括体育与健康学科评价和《国家学生体质健康标准》测试两个部分。体育素质综合评价分为学年体育素质综合评价和学段体育素质综合评价。学年体育素质综合评价和学段体育素质综合评价总分均为100分(四舍五入保留小数点后一位),具体结构如下。
(一)小学阶段体育素质综合评价成绩=六个学年体育素质综合评价成绩的平均分;初中阶段体育素质综合评价成绩=三个学年体育素质综合评价成绩的平均分。
(二)学年体育素质综合评价成绩=(学年体育与健康学科成绩+学年《国家学生体质健康标准》测试成绩)/2。
(三)学年体育与健康学科成绩=两个学期体育与健康学科成绩的平均分。
(四)学期体育与健康学科成绩由学习态度、健康教育知识、运动技能、体能、体育课后作业五个部分构成。
(五)学年及学段体育素质综合评价成绩按得分对应相应等级,见下表。
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