成都市中小学校园足球发展现状及对策研究
成都市中小学校园足球发展现状及对策研究
作者:王栋,黄渴
成都小学入学条件来源:《体育科技文献通报》 2017年第7期
    近年来中国足球发展跌到了历史低谷,国家队成绩持续低迷,受此影响,我国参加足球活动、进行足球训练的青少年也越来越少。据中国足协球员注册信息系统显示,由1990-1995年的65万人至2005—2008年缩减至只有3万。2009年9月成都市体育局、教育局为认真贯彻落实国家相关政策,响应教育部号召,决定在全市范围内中小学开展校园足球活动,丰富校园足球文化,提高足球运动参与者的基本技能。为了校园足球的发展成都市打出“运动成都”的口号,重点打造校园足球联赛、冠军杯赛、开展足球夏令营等等,确定了足球工作发展的重点方向。
    1 研究结果与分析
    1.1 成都市中小学校园足球活动的管理、组织现状
    目前成都市共选定了100多所中小学成为校园足球活动的试点学校,占成都市所有中小学学校比重的5%左右;已发展成为全国青少年校园足球定点学校的总共有31所,占成都市校园足球试点学校的30%左右。
    通过走访校园足球试点学校,成都市校园足球开展的主要方式是:三年级以下参与足球比赛较少,主要以掌握基本足球技能、锻炼身体为主;五年级以下以5人制比赛为主;五年级以上以9人制比赛为主。成都市参与校园足球活动的小学、初中联赛发展速度比较快,各市(区)以重点发展校园足球联赛和杯赛为主。
    成都市多次举办了足球教练员、裁判员培训活动,定期对校园足球的基层工作者进行培训,为校园足球活动开展提供科学的指导。2007—2011年期间,共向国外职业俱乐部派出青少年足球运动员培训102人次,培训教练员和管理人员26人次,是四川省历史上为各级国字号队伍、职业足球俱乐部输送队员最多的时期。且定期向国外高水平足球俱乐部派出小球员进修;每年邀请足球强国的足球教练举办足球夏令营、足球冬令营。
    1.2 成都市中小学校园足球活动的保障条件现状

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