期末每天复习计划
期末每天复习计划
  期末每天复习计划
  复习应结合自己的实际情况，大家都不可避免地会接触到复习计划吧，要全面把握知识，内化完整的知识体系，总复习必须要全面系统，要作出全面反馈。那么问题来了，复习计划应该怎么写？以下是本店铺收集整理的期末每天复习计划欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
  期末每天复习计划1
  我觉得要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。复习方法多种多样，我应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。
  复习计划如下：
  1、要珍惜时间，合理安排时间。时间是宝贵的，合理安排时间，把应该复习的复习好，适当的给自己休息时间。根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，合理安排好复习计划。
  2、上复习课时要认真听讲，勤于思考，勤于动脑。
  3、复习时要强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用;查漏补缺，保证知识的完整性;融会贯通，使知识系统化。
  4、到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
  5、应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的要积极的课后问老师。
  6、在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，出认为是重点的地方深度记忆。
  期末每天复习计划2
  一、学情分析：
  我任教的是二(1)班，这个班共有学生53人，其中外地学生占33人。本班级在数学学习上
主要存在以下问题：
  (1)部分学生的口算速度比较慢，笔算的正确率不高;
  (2）不能正确运用所学数学知识解决生活中简单的实际问题;
  (3）学生的学习自觉性还比较差;
  （4)学生的学习习惯还不够好，学习的积极性也不高;
  （5)学生独立审题的能力还有待加强训练。
  二、复习内容：
  表内除法、万以内数的认识、万以内的加、减法、克和千克、图形与变换、解决问题、统计
  下面就各部分内容的复习作一简要说明。
  1.“表内除法”的复习。
  通过一学期的学习，学生对除法的意义和计算已经比较熟悉了。教材中安排了两道题，分别对除法的意义和计算进行总复习。目的是使学生清楚什么样的实际问题要用除法解决，同时，使学生能比较熟练地进行除法计算。
  2.“万以内数的认识”的复习。
  万以内数认识的重点是数的读、写和数的组成。教材分别安排题目进行复习。另外，结合实际数据，使学生进一步明确准确数与近似数不同，知道近似数的作用，从而对数有更全面的认识。
  3.“万以内的加、减法”的复习。
  本学期所学的万以内的加、减法计算与100以内的加、减法有很多联系。因此，这部分内容复习的重点是培养学生综合运用知识的能力。对于每一个计算的问题，学生应能根据已学知识正确计算。学生可以选择自己喜欢的方法进行计算。另外，还要特别注意对学生估算意识的培养。
  4.“克和千克”的复习。
如何查中考成绩  这部分内容的重点是让学生能够形成对克和千克的观念，知道它们的作用，并能根据实际情况选择正确的单位。
  5.“图形与变换”的复习。
  本学期所学的图形(锐角和钝角)与变换(平移和旋转)都是实际情境中学习的。因此，复习的重点也是让学生结合自己的实际生活对图形和变换进行描述，加深对这些知识的认识。从而培养学生有意识地用数学语言表达生活中现象的意识和习惯。
  6.“解决问题”的复习。
  期末每天复习计划3
  一天的月考已匆匆过去，考前的紧张以变为考后的急切等待，等待分数，但又怕等出分数，说实话，我对自己这次的考试的发挥不太满意，现在我心里已有数了，考得不好，但我也很感谢这次月考，因为它告诉了我现在状况的学习状态如何，真实水平如何，让我清醒得知道自己还真不行，不过，既然一直自己的弱点，就要努力拼搏博了。
  虽然月考是结束了，但期末考试还未来到，中考也近到眼前，如果说要没日没夜的复习，早晨4点起，晚上11点睡，对我来说太不现实了，但我一定会全力以赴。总之，我不会浪费时间，不会再贪玩，也不会抄作业，我会独立思考，认真复习，上课不走神，下课自习完成作业，这些我一定会做到，因为，在我的身上寄托了太多人的希望。

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