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2021-2022年幼儿教师资格考试《综合素质》综合练习试题
C 卷 附解析
注意事项：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)
1、我国不少地方已形成了为校车提供最高路权，路人自觉礼让校车的良好风尚。这对未成年人的保护是（ ）。 A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护
2、下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是（ ）。 A.神农氏 B.伏羲氏 C.燧人氏 D.有巢氏
3、大气围绕地球气圈，对地球有重要作用，下列选项中，不属于大气作用的是( )。 A. 防止过量太阳之外显福射
B. 帮助保持地球温度
C. 锁住地球生物所需水分
D. 产生扼尔尼诺现象
4、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，
对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是（ ）。
A ．刘某的监护人
B ．当地教育机构
C ．儿童福利机构
D ．当地人民政府
5、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（ ）。 A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接 B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标
C.正确，有利于促进儿童认知发展水平
D.错误，只能适量增加小学教育的内容
6、教师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。教师应采取的措施是（ ）。 A ．点名批评，制止这种行为 B ．继续游戏，完全视而不见
C ．大发雷霆，把幼儿超出活动室
D ．轻拍幼儿，提醒幼儿集中精力
7、下列不属于清末四大谴责小说的是( )。 A.《孽海花》 B.《警世通言》 C.《老残游记》 D.《官场现形记》
8、梁老师因为旷工被幼儿园处分，但他对幼儿园的处分表示不服，应该向（ ）提出申诉。 A ．园长 B ．幼儿园 C ．书记 D ．教育行政部门
9、联想意义最易误用而生流弊，联想起于习惯，习惯老是喜欢走熟路，熟路抵抗力最低，引诱
性最大，一人走过，人人就都跟着走，越走就越平滑俗滥，没有一点新奇的意味，字被人用得太滥，也是如此。文中“流弊”具体指的是（）。
A.像走熟路那样使用联想
B.误用联想意义
C.用字太俗滥
D.没有一点新奇的意味
10、某幼儿园在秋季招生时，要求幼儿必须经过简单测试，合格者才可入园。以下说法正确的是( )。
A.不同于义务教育，幼儿是在每年春季招生
B.幼儿人园除进行体格检查外，严禁任何形式的考试或测查
C.幼儿人园前无需经过任何检查
D.幼儿人园需进行符合本幼儿园情况的特殊考试.以便分班
11、下列不属于清末四大谴责小说的是( )。
A.《孽海花》
B.《警世通言》
C.《老残游记》
D.《官场现形记》
12、（）相结合是培养全面发展的人的唯一途径。
A.教育与社会
B.教育与生产劳动
C.教育与法制
D.教育与家庭
13、师德的灵魂是（）。
A.关爱学生
B.提高修养
C.加强反思
D.学生怎么学
14、《基督山伯爵》是谁的作品（）。
A.雨果
B.大仲马
C.小仲马
D.巴尔扎克
15、教育的生命和灵魂是（）。
A.育人为本
B.德育为先
C.以人为本
D.教育公平
16、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。
A.知识、技能、能力、情感、健康
B.情感、态度、能力、知识、技能
C.能力、语言、态度、知识、技能
D.情感、态度、知识、技能、价值观
17、下列选项中说法错误的是（）。
A.教师是履行教育教学职责的专业人员
B.教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的
C.将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的
D.对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲
18、中国是四大文明古国之一。也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为（）五类，称为五礼。
A.吉、凶、军、宾、嘉
B.温、良、恭、俭、让
C.恭、宽、信、敏、惠
D.天、地、君、亲、师
19、幼儿教师与幼儿的关系是（）。
A．教育与被教育
B．平等的
C．教师高，幼儿低
D．教师低，幼儿高
20、因为父母双亡，5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其实行收留抚养责任的主体是（）。
A.教育行政部门
B.幼儿教育机构
C.儿童福利机构
D.社区居民委员会
21、作为斗量单位，“光年”和“甲子”分别是（）。
A. 时间单位、时间单位
B. 长度单位、长度单位
C. 时间单位、长度单位
D. 长度单位、时间单位
22、幼儿园某小朋友的一件玩具不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的衣服兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的（）。
A.隐私权
B.名誉权
C.健康权
D.生命权
2021年出京进京最新规定23、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。
A.名誉权
B.荣誉权
C.隐私权
D.人格尊严权
24、某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施来控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法（）。
A．正确，有利于培养幼儿良好的生活习惯
B．正确，体现了保育员管理幼儿生活的权利
C．错误，违反了《幼儿园工作规程》的规定
D．错误，违反了联合国《儿童权利公约>的规定
25、图文混排是 word 的特功能之一。下列表述中，不正确是（）。
A. 可以在文档中插入剪贴画
B. 可以在文档中插入图形
C. 可以在文档中插入文本框
D. 可以在文档中插入配方案
26、把国王尊称为“法老”的是（）。
A.古希腊
B.古罗马
C.古印度
D.古埃及
27、下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是（）。
A．吊脚楼
B．土楼
C．窑洞
D．四合院
28、迄今所知，我国较成熟的最古老文字是（）。
A.陶文
B.甲骨文
C.简牍文
D.金文
29、每当幼儿询问诸如“天为什么会下雨”“大人为什么要结婚”类似的问题时，孙老师总是批评幼儿胡思乱想，而李老师则会根据幼儿的心理特点进行适当的解答。孙老师与李老师的不同做法反映了（）。
A.职业知识的差异
B.职业理念的差异
C.职业能力的差异
D.职业认同的差异
二、材料分析题(本题共3小题，每题14分，共42分)
1、材料分析：
在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题：只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫凌乱。
重复与变化的统一，在建筑形象的艺术效果上起着极其重要的作用。古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其组成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。
历史中最杰出的一个例子是北京的明清故宫。从天安门到端门、武门是一间间重复著的“千篇一律”的朝房。再进去，太和门和太和殿、中和殿、保和殿成为一组的“前三殿”与乾清门和乾清宫、交泰殿、坤宁宫成为一组的“后三殿”的大同小异的重复，就更像乐曲中的主题和“变奏”；每一座的本身是许多构件和构成部分(成句、乐段)的重复；而东西两侧的廊、庑、楼、门，又是比较低微的，以重复为主但亦有相当变化的“伴奏”。然而整个故宫，它的每一个组，每一个殿，阁、廊门却全部都是按照明清两朝工部“工程做法”的统一规格、统一形式建造的，连彩画、雕饰也尽如此，都是无尽的重复。我们完全可以说它们“千篇一律”。但是，谁能不感到，从天安门一步步走进去，就如同置身于一幅大“手卷”里漫步；在时间持续的同时，空间也连续着流动，那些殿堂、楼门、廊庑虽然制作方法千篇一律，然而没走几步，前瞻后顾，左睇右盼，那整个景的轮廊、光影，却都在不断地改变着，一个接着一个新的画面出现在周围千变万化。空间与时间，重复与变化的辩证统一在北京故宫中达到了最高的成就。
翻开一部世界建筑史，凡是较优秀的个体建筑或者组，一条街道或者一个广场，往往都以建筑物形
象重复与变化的统一而取胜。说是千篇一律，却又千变万化。每一条街都是一轴“手卷”、一首“乐曲”。千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要的作用。
(摘编自梁思成《千篇一律与千变万化》)
问题：
（1）请简要概括重复变化的辩证统一关系。
（2）简要分析北京故宫的建筑在“千篇一律”与“千变万化”结合中取得的艺术效果
2、材料分析：
记得是在读小学三年级的时候，有一天，我在母亲的书架上发现一本装帧精致的的小书，翻开来，便不由自主的沉就下去。一小段一小段的文字不带韵脚，却诗意莹莹。字里见似有一种不可测的魔力。用书中的语言老形容，恰“好像那傍晚的宽宏大量的和平，覆盖着日间的骚乱一样”。当时是什么日子，岁月刚入七十年代，外面正闹文化大革命呢。我于是记下了这么一个题目：《新月集》，以及这么一个外国人的名字：泰戈尔。八年后我进京读书，随身行囊中就有这本美丽的小书。大学毕业时，我将行李打包邮寄回家，其中有一件不慎遗失，心爱的小书却恰巧在那只邮箱中，后来，我试着翻阅其他版本，却再难寻得那怦然心动的感觉，我这次咀嚼回忆起另外一个名字--郑振铎，并深深的怀念着。
几十年过去了，直到不久前我终于又欣然发现一本郑翻译的“泰戈尔诗选”。重新捧读下，曾经令十岁孩童着迷的文字让如今已知天命的我仍然沉醉不已。合上书本，我忍不住细细扣问自己，这份历久弥新的魅力究竟从何而来？
郑振铎先生翻译所依蓝本是英文版，其实那已经是翻译本了。泰戈尔的诗篇多用于孟加拉语写成，期风格深受印度宗教哲学的影响，又创造性的融入了孟加拉乡间的民歌之旋律，尽管如此，在翻译过程中，郑先生对这部诗集的英文版始终恪守“忠实”信条。这一点，从文中多处做定语的“的”字便可看出。“从天空中突然升起了一个男孩的的尖锐歌声，他穿过看不见的黑暗，留下他歌声的痕迹跨过黄昏的静谧”（“家庭”）。从译文中我们几乎可以不费力的还原出英文来。换了我或大多数人，恐怕会轻易采用“他的歌声碾过黄昏的静谧”这样熟稔的译法。而如此一来，读者们便不再能体会到原文中“track”一词的存在了。（He traverssd the dark unseen ,leaving the track of his song across the hush of the evening ）从根本上讲，“译”与“惑”，“媒”的意义一贯相同，翻译家如同媒人，挑起人们的好奇心，引诱他们多原作的无心遐想。而一旦能够欣赏货真价实的原作以后，一般人常常薄情的抛弃翻译家辛勤制造的代替品，不过我以为郑振铎先生的译文却属于另外一种意境，它纯净的犹如空气，人们透过它得以畅通无碍的欣赏原文，却几乎忘记了这个媒介本身的存在。或许这才是真正的翻译家该有的角--尽量隐匿在原作者的身影里。毕竟与天马行空式翻译的自由发挥比较起来，忠实原文要艰难得多；
问题：
（1）郑振铎翻译的《新月集》“忠实”的特点体现在哪里？请简要概括。
（2）文章认为翻译外文作品，一般有几种意境？请结合文本，简要分析
3、材料分析：
管老师在幼儿园已经工作了13个年头，几乎每年都任教研组组长，曾担任过团支部宣传委员、电教员、通讯员、信息技术员等，在每一个岗位上她都能出地完成本职工作。管老师总说“要想给孩子一杯水，自己就要有一片海洋”。管老师通过自学获得了大专文凭；她大量阅读幼教文章，撰写的论文获得过市、区级多种奖项，参加教学比赛获得了一系列的奖项。
每接到一个新班，她都能在一两天内准确地叫出全班每一位孩子的名字。在活动中，管老师总是努力营造一种热情洋溢的教育环境，以和蔼可爱的教学态度、亲切关怀的语言，温柔亲和的目光组织教学，笑着面对每一个孩子。在管老师眼中从来没有不聪明、不漂亮、不可爱的孩子，每一个孩子都有极强的可塑性。经她细心照顾和耐心指导下，每一个孩子都兴高采烈地参与到学习和游戏中去，大胆地表达自己的想法。
教师在家长心中的地位是重要的，有许多家长为了让老师多多照顾自己的孩子，多次送礼物给管老师，但都被她一一谢绝。管老师的回答只有一句话：“我是一名教师，教育和爱护孩子是我的职责。”
教育孩子们要做到的事情，管老师自己也是不折不扣地完成。发现地上的纸屑，她总是拾起来；看见倒下的桌椅，她一定扶起来；对人对事她都是亲切大方，彬彬有礼。孩子们在管老师的影响下，也都谦逊可爱。
管老师是孩子心目中忠厚的师长、同行心中真诚的朋友、家长心目中最可信赖的好老师。
问题：
请从教师职业道德规范的角度评析管老师的行为。
三、写作题(本大题共1小题，共50分)
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