2020—2021学年度第一学期七年级数学月考试卷(含解析)
2020—2021学年度第一学期月考试卷
                  七年级数学           2020.12
一、选择题(本题共20分,每小题2分)
1.若代数式x+4的值是2,则x等于(  )
A.2    B.﹣2    C.6    D.﹣6
2.在国庆70周年的联欢活动中,参与表演的3290名众演员,每人手持一个长和宽都为80厘米的光影屏,每一块光影屏上都有1024颗灯珠,约3369000颗灯珠共同构成流光溢彩的巨幅光影图案,给观众带来了震撼的视觉效果.将3369000用科学记数法表示为(  )
A.0.3369×107    B.3.369×106    C.3.369×105    D.3369×103
3.在解方程时,去分母正确的是(  )
A.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=6    B.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=1   
C.2(x﹣1)﹣2(2x+3)=6    D.3(x﹣1)﹣2(2x+3)=3
4.如图,点AB在直线l上,点C是直线l外一点,可知CA+CBAB,其依据是(  )
A.两点之间,线段最短    B.两点确定一条直线   
C.两点之间,直线最短    D.直线比线段长
5.下列解方程的步骤中正确的是(  )
A.由x﹣5=7,可得x=7﹣5   
B.由8﹣2(3x+1)=x,可得8﹣6x﹣2=x   
C.由x=﹣1,可得x=﹣   
D.由,可得2(x﹣1)=x﹣3
6.已知3a2a=1,则代数式6a2﹣2a﹣5的值为(  )
A.﹣3    B.﹣4    C.﹣5    D.﹣7
7.有理数abc在数轴上的对应点的位置如图所示,有如下四个结论:|a|>3;ab>0;b+c<0;ba>0.上述结论中,所有正确结论的序号是(  )
A.①②    B.②③    C.②④    D.③④
8.下列说法中正确的是(  )
A.如果|x|=7,那么x一定是7   
B.﹣a表示的数一定是负数   
C.射线AB和射线BA是同一条射线   
D.一个锐角的补角比这个角的余角大90°
9.下列图形中,可能是右面正方体的展开图的是(  )
A.B.    C.D.
10.居民消费价格指数是一个反映居民家庭一般所购买的消费品和服务项目价格水平变动情况的宏观经济指标.据统计,从2018年9月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率如图所示:
根据上图提供的信息,下列推断中不合理的是(  )
A.2018年12月的增长率为0.0%,说明与2018年11月相比,全国居民消费价格保持不变
B.2018年11月与2018年10月相比,全国居民消费价格降低0.3%   
C.2018年9月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率中最小的是﹣0.4%
D.2019年1月到2019年8月,全国居民消费价格每月比上个月的增长率一直持续变大
二.填空题(共8小题)
11.如图所示的网格是正方形网格,∠ABC     DEF(填“>”,“=”或“<”)
12.用四舍五入法将0.0586精确到千分位,所得到的近似数为     
13.已知x=3是关于x的一元一次方程ax+b=0的解,请写出一组满足条件的ab的值:a     b     
14.若(x+1)2+|y﹣2020|=0,则xy     
15.《九章算术》是中国古代非常重要的一部数学典籍,被视为“算经之首”.《九章算术》大约成书于公元前200年~公元前50年,是以应用问题解法集成的体例编纂成书的,全书按题目的应用范围与解题方法划分为“方田”、“粟米”、“衰分”等九章.
《九章算术》中有这样一个问题:
今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数,金价各几何?
其大意是:假设合伙买金,每人出400钱,还剩余3400钱;每人出300钱,还剩余100钱.问人数、金价各是多少?如果设有x个人,那么可以列方程为     
16.我们把称为二阶行列式,且2021国庆多少周年adbc
如:=1×(﹣4)﹣3×2=﹣10.
(1)计算:     
(2)若=6,则m的值为     
17.已知线段AB如图所示,延长ABC,使BCAB,反向延长ABD,使ADBC,点E是线段CD的中点.
(1)依题意补全图形;
(2)若AB的长为30,则BE的长为     
18.一件商品的包装盒是一个长方体(如图1),它的宽和高相等.小明将四个这样的包装盒放入一个长方体大纸箱中,从上面看所得图形如图2所示,大纸箱底面长方形未被覆盖的部分用阴影表示.接着小明将这四个包装盒又换了一种摆放方式,从上面看所得图形如图3所示,大纸箱底面未被覆盖的部分也用阴影表示.
设图1中商品包装盒的宽为a,则商品包装盒的长为     ,图2中阴影部分的周长与图3中阴影部分的周长的差为     (都用含a的式子表示).
三、计算题(本题共12分,每小题3分
19(1) 5-=x;                      (2) (x-1)=(2x-3);
(3) x=;              (4) (2x-5)=( x-3)-
解答题
20.(本题6分)m为何值时,关于x的方程5m+3x=1+x的解比关于x的方程2x+m=3m的解大2?
21.(本题8分)小明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟,如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,求他推车步行了多少分钟?
22.(本题8分)已知:如图,O是直线AB上一点,OD是∠AOC的平分线,∠COD与∠COE互余.求证:∠AOE与∠COE互补.
请将下面的证明过程补充完整:
证明:∵O是直线AB上一点
∴∠AOB=180°
∵∠COD与∠COE互余
∴∠COD+∠COE=90°
∴∠AOD+∠BOE     °
OD是∠AOC的平分线
∴∠AOD=∠     (理由:     
∴∠BOE=∠COE(理由:     
∵∠AOE+∠BOE=180°
∴∠AOE+∠COE=180°
∴∠AOE与∠COE互补
23.(本题6分)某同学模仿二维码的方式为学校设计了一个身份识别图案系统:在4×4的正方形网格中,黑正方形表示数字1,白正方形变式数字0.如图1是某个学生的身份识别图案.约定如下:把第i行,第j列表示的数字记为aij(其中ij=1,2,3,4),如图1中第2行第1列的数字aij=0;对第i行使用公式Ai=8ai1+4ai2+2ai3+ai4进行计算,所得结果A
1表示所在年级,A2表示所在班级,A3表示学号的十位数字,A4表示学号的个位数字.如图1中,第二行A2=8×0+4×1+2×0+1=5,说明这个学生在5班.

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