大学新生入学须知要点
大学新生入学须知要点
大学新生入学须知要点
进入大学,就是一个新的环境,接触新的人,你的所有过去对于他们来说是一张白纸,这是你最好的重新塑造自己形象的时候,改
掉以前的缺点,以全新的形象出现。
大学新生入学须知通用版本:
1、所谓家有家规、国有国法,每个学校也会有自己的一些规章
制度,它规定学生一些不能触犯的禁区,比如缺课达到多少节就会
被处罚、图书证不能外借等。有时候犯错和不犯错之间只有一步之遥,学生也不是故意的只是不知道。所以解学校的规章制度是新生
最需要做的事情。
2、熟悉学校的地形、掌握一些紧急也是非常必要的。
比如学校的教学楼、图书馆的'分布,医务室、保安室所在等。
3、关注学校和院系公布的最新信息,比如新生何时可以申请奖
学金、助学金等,学生一旦错过这个时间就等于放弃自己的权利。
记住自己的学号和相关密码,这些会是你以后的学习中经常需要用
到的东西。
4、解本学期的课程安排和执教老师。大学的课程内容和上课方式,对比高中来说有很大的不同。老师不太会拘泥于课本内容,更
多的是根据自己的研究来讲授,所以准备好听课笔记是非常必要的,而且大学的考试卷多为任课老师所出,所以考试内容有很多是和课
堂老师补充的知识有关。
5、大学还有一点和高中明显不同的是,上课教室不是唯一固定的,而是根据不同的课程安排在不同的教学楼。所以学生在开学之初,完整的打印出课程表,并按照课程表上的上课地点事先去探一
下路是很有必要的。以往新生因为不到教室而上课迟到的例子并
不鲜见。
兜里揣:少量现金+信用卡
到外地求学,钱是必不可少的,究竟该带多少钱是家长们最发愁的事,带少怕孩子受苦,带多又怕路上丢失。给孩子办张银行卡,
就放心多。把学费和生活费都存入银行卡,孩子离家时只需要带上
卡和少量现金就行,如果卡丢的话,挂失再办一张就行,钱不够时,只需要把钱存入孩子的账户就行。现在各银行的信用卡均可异地存
取款,但需要收取金额不等的手续费。同时,中国邮政推出的邮政
绿卡也很适合大学生,办理时会得到一卡一折,家长与孩子各持有
一张,它的优势是异地取款时免收手续费。
身上带:车票、机票+证件材料
出行是准大学生、家长们最放心不下的事,学生票采取提前12
天发售,准大学生可凭入学通知书购买学生票。对于一些准备乘飞
机出行的学生来说,他们也将享受很大的优惠。对于准大学生来说,带齐相关的证件材料也是重要的,如果是团员,应由团籍所在学校
团委在团员证上填写转至高校团委并加盖公章;如是党员,则需要
所在学校组织开具转出证明。此外,还要携带好自己的相关组织关
系档案。出行前要认真阅读录取通知书中的要求,然后逐一落实,
身份证也应随身携带入校。此外入学后,学校会要求上缴一些一寸
照片,所以准大学生们最好提前做好准备。
包里装:应季衣服+生活用品
食堂伙食好不好?
不用担心,大学食堂比中学丰富多(多数是食街形式),悉随尊便,如要求不高的话(有荤有素)正餐3-5元食得饱;5-7元食
得好。早餐1-2元即可。大城市的高校伙食费开支每月平均450元
左右也足够,大学生活费(含伙食费)正常也就是650元就可以;
当然,未包含你喜欢订牛奶、吃零食、宵夜等其它爱好。上大学要带什么
主要花费在哪里?
主要开支是用在买书、文具、电话费、上网及常回家(家与高校在同一城市学生)的交通费等(父母的血汗钱,要节约用哦)。
勤工助学啥途径?
家庭不富裕的学弟、学妹们入学要注意啦:一定要先跟学校联系或按学校的要求,带好证明文件,报到时走“绿通道”办理“入学贷款”,各高校都有“勤工俭学”安排。学校的有关“社团”会安排贫困生们有偿劳动,在校内图书馆等工作。休息日也可参与一些校外家教(大城市20-25元一小时),可保证师弟师妹们的基本生活。
新生注册该谁?
新生注册也很方便,报到当天;各高校分学院的学生会都会有“迎新”接车或引导,彩旗招展,人声鼎沸,学校将有一定数量高年级志愿者,志愿者应该都佩有胸卡,如有任何需要帮助的可以直接他们,报到的场面可能会稍显杂乱,但真的是很热闹。大家放心,外地生如交通不便;提前一天到校也可先入宿,可先用现金买票在校园饭堂吃饭,无需浪费钱物在外租住旅店。
各种卡证怎么办?
学习篇
大学学习与中学时期的学习相比,存在着许多不同之处,其中最主要的区别是学习内容、学习方法上发生较大变化。
变化一:自习多
这个自习时间的充裕是我大学的最大吸引力,没有人限制我也没有要求必须看教科书,可以随时泡图书馆,读自己喜欢的书,这是最让人乐意的事情。
变化二:老师管得少
在学习方法上,中学时期,只要跟着老师走就可以,一切听从老师指挥,老师教学生是“手拉手”领着教,而大学老师则是“老师在前,学生在后引着走”,提倡学生自主学习,课外时间要自己安排,逐渐地从“要我学”向“我要学”转变,不采用题海战术和死记硬背的方法,提倡生动活泼地学习,提倡勤于思考。
变化三:讲课快
大学教师讲课一是介绍思路多,详细讲解少。主要讲授重点、难点内容,而且许多教师都使用投影机、多媒体授课,实现授课手段多样化,授课进度比较快,一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多,直观内容少。三是课堂讨论多,课外答疑少。四是参考书目多,课外习题少。有的老师一节课讲两、三个章节,听课的同学连翻书的时间都没有。
变化四:考试
变化五:没教室

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