大学专业课程《心理学》考前检测试题 含答案
大学专业课程《心理学》考前检测试题 含答案
考试须知：
1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______
考号：______
  一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）
1、人与人之间在能力上的个别差异，主要表现在能力类型差异、______的差异和 ______ 差异。
2、情绪和情感作为人反映客观世界的一种形式，具有      、______和______功能。
3、能力按照它参与其中的活动的性质可划分______和______。
4、个性是指一个人的整个心理面貌，它是______和______的总合。
5、能力按照它的倾向性可划分为______和______。
6、根据思维过程中的凭借物或思维形态不同，把它分为______、______和语词逻辑思维。
7、性格的形成和发展是______因素和______因素相互作用的结果。
8、认识过程是指由表及里、由现象到本质地反映客观事物的特征联系与关系的心理活动，主要包括感觉、知觉、______和______想象。
9、根据需要的对象，可以把需要分为______需要和______需要。
10、记忆是人脑对过去经验的反映，包括______保持______。
  二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）
1、人类主要的社会性动机是（    ）
A.饥饿动机和干渴动机
B.成就动机和交往动机
C.好奇动机和探索动机
D.探索动机和操弄动机
2、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（    ）
A.选择性
B.显着性
C.投射性
D.两极性 
3、个体行为和心理活动的内部心理动力是（    ）
A.感觉
B.知觉
C.需要
D.能力
4、提出需要层次理论的心理学家是（    ）
A.马斯洛
B.勒温
C.默里
D.罗杰斯
5、教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（    ）
A.注意广度
B.注意稳定性
C.注意分配
D.注意转移
6、人的个性结构的核心成分是（    ）
A.性格
B.气质
C.能力
D.兴趣
7、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（    ）
A.感觉适应
B.感觉对比
C.感觉相互作用
D.联觉
8、赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（  ）
A.认知因素与情感因素
B.主观因素与客观因素
C.认知因素与意志因素
D.保健因素与激励因素
9、（    ）年,冯特在德国的莱比锡大学建立第一个心理学实验室被界定为心理学的诞生。
A.1789
B.1879
C.1798
D.1897
10、个性心理特征是在（    ）实践的基础上形成和发展起来的。
A.认知过程
B.情感过程
C.意志过程
D.认知过程、情感过程、意志过程
心理学专业课程
11、实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（    ）影响。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.干扰抑制
D.双重抑制
12、在刺激物作用下，人脑独立形成具有社会意义的形象的过程是（    ）
A.有意想象
B.随意想象
C.创造想象
D.再造想象
13、把注意保持在同一活动上的时间是指（    ）
A.注意的广度
B.广义注意稳定性
C.狭义注意稳定性
D.注意的转移
14、（    ）在深度上对学的基本理论问题进行细致研究。
A.普通心理学
B.心理、发展心理学
C.理论心理学
D.生理心理学
15、智力分布呈常态分布就是指（    ）
A.人与人之间在能力上没有明显的个别差异
B.智力中等的人占多数
C.智力超常的人占多数
D.智力低常的人占多数
16、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（    ），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。
A.基本原理
B.变式
C.概念
D.教材结构
17、心理过程包括（    ）
A.认识过程、情感过程、行为过程
B.知觉过程、情感过程、行为过程
C.感觉过程、知觉过程、意志过程
D.认识过程、情感过程、意志过程
18、黏液质高级神经活动类型的基本特征是（    ）
A.强、平衡、灵活
B.强、不平衡
C.强、平衡、不灵活
D.弱
19、学生情绪情感发展最突出的特点是（  ）
A.具有两面性
B.具有稳定性
C.具有外显性
D.具有境遇性
20、下列哪个选项是根据动机对活动作用大小划分的。（    ）
A.主导动机和辅助动机
B.意识动机和潜意识动机
C.高尚动机和低级动机
D.生理性动机和社会性动机
  三、名词解释（共8小题，每题2分，共16分）
1、情景记忆：
2、想象：
3、思维：
4、注意的稳定性：
5、注意：
6、问题解决：
7、错觉：
8、晕轮效应：
  四、判断题（共10小题，每题1分，共10分）
1、（    ）气质无好坏之分，而性格有好坏之分。
2、（    ）感觉阈限越大，则感受性越强。
3、（    ）“谈虎变 ”是第一信号系统的条件反射。
4、（    ）复杂意志行动中，决策阶段是其关键阶段。
5、（    ）自我意识是人的意识活动能动性的体现，是人的心理区别于动物心理的本质特征表现。
6、（    ）潜移默化是指有意识记的结果。
7、（    ）复述是短时记忆保持的重要机制。
8、（    ）想象的基本材料是表象。
9、（    ）心境是一种持久而微弱的情绪状态，具有弥散性，有时心境的产生是没有原因的。
10、（    ）“江山易改，本性难移”说明的是气质的稳定性特征。
  五、简答题（共6小题，每题4分，共24分）
1、性格有哪些特征？
2、什么是再造想象？再造想象的形成与发展应具备哪些基本条件？
3、什么是归因？归因分析的维度有哪些？
4、什么是气质？气质类型的构成是什么？
5、简述注意的分配及注意分配的条件。
6、表象具有哪些基本特征？它有什么重要作用？
  六、论述题（共1小题，每题10分，共10分）
1、心理学发展过程中的主要学派及其主要观点是什么？

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