这里有属于我的世界七年级作文600字
这里有属于我的世界七年级作文600字
  这里有属于我的世界作文1
  旧家的背阴处有片茅草坡，这里，有属于我的世界。
  第一次见到这片茅草坡时，我并不喜欢它。那时，这里只有一些硬梆梆的茅草梗，稍不注意就会把手划伤。这让我心情大坏：“这是什么个鬼地方啊!”爷爷见我抱怨，安慰我说：“它只是刚被修剪过罢了，平时可是很美的呢!”但我什么都不听，只是气呼呼地走远了。后来我们搬家了，自然再也不想起这里。
  “今天是怎么回事!雨下这么大，看来一时回不去了。”“哎，这是你的试卷，快点拿走吧!”连老师也一改往日的好脾气，掷给我一张考卷，该不是……接过试卷，抖抖地一瞥，果然是!血红的数字刺伤了我的心，模糊了我的眼睛。顾不得外面风吹雨打，我撑开那把破了一个大洞的伞，冲进了雨中。水花噼里啪啦地溅起，弄湿了我的裤腿。突然，一片白花花的东西闯进我的视野，我放慢脚步。咦?我怎么到了这里?这里不是那片茅草坡吗?可那些漂亮的青绿植物，是什么时候长出来的呢?
  我静静地在湿漉漉的地板上坐下来，此时这里只有我一个人，风雨似乎也消停了，这一片茅草坡，似乎有属于我的世界。柔软的花像一只只温暖的手，抚摸着我，让我感到安详与平和。我突然想起了当年那一片片茅草梗，蹲下身子，用手拨开一片茅草，发现它们竟都是从那些草梗中生出的。当年那些丑陋的草梗，却是如今这些美丽的植物的雏形!有什么不能经过努力而蜕变的呢?我轻抚茅草茎，陷入了沉思。眼前的茅草挑起了舞，这里有我的世界，属于我的世界，安静而热闹，平凡而不凡。青绿的茅草们仿佛融入了我。是的，我相信，这里，有属于我的世界。
  风歇了，雨停了，青绿的茅草在斜阳的映照下，变成了耀目的金黄。我站起身，是回家的时候了，但我会再来的，因为这里有属于我的世界。我最后看了一眼那片金黄，默念道：
  “明天，一定是个大晴天!”
 
  这里有属于我的世界作文2
  云淡风轻，抿一口香醇，勿忘初心，坚持最初的纯真，回归书籍，品味唯一，旖旎多姿。
  ——题记
  高尔基说过书是人类进步的阶梯;莎士比亚说过书是全世界的营养品;刘向说过书犹药也。的确不错，书给我们带来的远超过我们想象的。读书使人明智，带给我们人生的启发书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我看来书就是一个世界，一个宁静平淡的世界……
  从小，我便有阅读的兴趣。小学时，老师会拿着同学们的作文当范文朗诵，那时一度认为作文是在老师面前表现的良好机会，便认真对待写作。
  渐渐的，随着年龄的.增长在不知不觉中改变了阅读的方向。渐渐走向了深入，一切在变，我对阅读的兴趣只增不减。我自认为自己不是一个好的读者，我不会天天阅读，也没有寻章摘句的习惯，但我敢说我热爱阅读，我是一个忠实的读者。
  或许，我没有多愁善感，但我会被书中内容深深打动;或许，我拥有十足的自控力，但我依然会被书中跌宕的情节所吸引，那时，我只有情不自禁，被书掌控。
  读书时，心如止水，波澜不惊。烦恼烟消云散。那种感觉，是神往的，是追求。
  没有阅读过《骆驼祥子》或许我感受不到那时社会的黑暗，底层劳动人民生活的艰辛;没有阅读过《悲惨世界》或许我感受不到那是人类命运的多舛;没有阅读过《鲁迅经典》或许许我感受不到那时中国落后的封建思想。因此，读书让我懂的更多。
  读书可以陶冶我们的情操，升华我们的心灵。当我们在自然中阅读，畅漾在知识的海洋中。我们便能与自然融为一体;当我们在室内阅读窗外淅淅沥沥的下着银针似的小雨，雨点滋润万物，我们同时也被阅读所滋润。
  读书的最高境界不在于数量，而在于专注，入神。若能一目十行一口气看完一本万字名著，那就达到了最高境界。目前我虽达不到此番境界但我会努力我喜爱阅读，单纯的热爱，因为我在书中到了追求，到了目标。不是为阅读而阅读，为喜欢而阅读。
  我的世界是丰富多彩的，书的世界也是丰富多彩的;我的世界中有书，我相信书中也有属于我的世界。
若不是你突然闯进我生活是什么歌 
  这里有属于我的世界作文3
  那次，我们的班主任告诉我们要捐助自己的爱心，送给路那边的孤儿园的小朋友们，但是，老师说不能向父母要钱，要靠自己赚钱，我去过那个孤儿院，还给那里的小朋友取过外号呢!叫做小一，小二呢!那些甜美的笑容浮现在我的眼前，而耳边还似乎有人在喊着“小，你今天是来看我们的吗?”突然，我看到有一个老婆婆在卖那些艳丽的花儿。可一个人都没有买的。我又想起孤儿院那些没人疼没人爱的小家伙来。想到老师在课堂上布置的“献爱心”的活动。 我就想到一个好主意，我立即跑向那个老婆婆问她：“您好!老婆婆我可以帮您卖这些花，只是你可以给我点钱当作小费吗?”

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