幼儿园教师节礼物DIY教案
一、教学目标:
1.了解教师节的意义。
2.了解DIY礼物的过程。
3.能够制作出一份精美的教师节礼物。
教师节的由来和意义二、教学内容:
1.教师节的意义。
2.DIY礼物的过程。
3.制作教师节礼物。
三、教学重点:
1.制作教师节礼物。
2.使幼儿学会尊敬教师,感恩师恩。
四、教学步骤:
Step 1. 引入教师节
1.本次课让幼儿了解教师节的含义。老师可以问:“你们知道什么是教师节吗?”
2.介绍教师节的由来和意义。
Step 2. DIY礼物的过程
1.让幼儿先想好要制作什么样的礼物,老师可以提供一些DIY礼物的图片或样例。
2.让幼儿整理出制作礼物所需的原材料,老师可以在教室里展示一些种类的装饰品、布料、纸板等丰富的材料以供选择。
3.引导幼儿设计礼物的草图。
4.给幼儿演示制作过程,并指导他们学习和模仿。
Step 3. 制作教师节礼物
1.幼儿们开始制作自己的DIY礼物。
2.老师提供帮助,深化幼儿对礼物制作的理解。
Step 4. 教师节礼物颁奖仪式
1.让每位幼儿展示自己的礼物。
2.让每位幼儿分享用心制作礼物的过程。
3.鼓励幼儿之间互相交换礼物,增加幼儿间的互动。
4.最后,老师可以根据礼物的设计、制作难度、实用性、美观度等因素,对每位幼儿进行评选并颁发奖品。
五、教学方法:
1.以师生互动为主体,以视频、图片等多种媒介作为辅助,让幼儿能够直观地理解DIY制作
的过程。
2.以教师激发孩子们的学习兴趣、调动他们的创意、鼓励他们的自主思考和行动,充分发挥幼儿的自我参与和自我教育意识,开展制作DIY礼物的活动。
六、教学过程中的注意事项:
1.在教师节礼物的制作过程中,老师要指导幼儿注意安全,防止伤害自己和他人。
2.老师要在幼儿制作DIY礼物的全过程中积极参与、提供指导,起到激发幼儿学习兴趣、辅助幼儿完成制作的作用。
3.在礼物制作完成后,要进行展示、分享和评选,鼓励幼儿之间互相学习、交流,这能够增加幼儿之间的互动、促进社交能力的提升。
七、实验效果展示:
1.幼儿参与积极,制作了各自创意丰富、精美实用的DIY礼物。
2.制作完礼物后,幼儿对平时的老师更加尊重和感恩, 这对增加幼儿道德认知有很大的推动。
3.增进了幼儿之间的互动、培养了幼儿交际的能力,并提升了他们在团队合作方面的感知。
四、课后作业:
1.让幼儿在家里再进行DIY作品的制作,在这个过程中积累更多的手工制作经验。
2.让幼儿反思和总结今天的制作过程,并在家中重温学校内DIY礼物的制作过程,新增加、创新任意一种制作细节。
八、教学延伸:
1.让幼儿体验制作生日礼物等场合的DIY礼物,获取动手能力及综合性思维训练。
2.让幼儿了解国内外的绘画艺术和手工艺术的特点,逐步开展小学阶段的综合性可持续手工制作能力的培养。
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