教师节做彩泥手工教案中班
教案标题:教师节彩泥手工制作教案(中班)
教学目标:教师节的由来和意义
1. 认识教师节,了解教师节的意义和重要性。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 提高幼儿的观察力和注意力。
4. 培养幼儿的团队合作意识。
教学准备:
1. 彩泥(各种颜)。
2. 幼儿园纸板或塑料薄片。
3. 彩纸张、剪刀和胶水。
4. 教师节相关的图片或故事书。
教学过程:
引入活动:
1. 与幼儿一起观看教师节的相关图片或故事书,介绍教师节的由来和意义。
2. 引导幼儿讨论他们对老师的感受和敬意。
主体活动:
1. 给每个幼儿发放一小块彩泥,引导他们观察和感受彩泥的颜、质地和形状。
2. 演示如何使用彩泥制作一个简单的花朵或动物形状。鼓励幼儿观察和模仿。
3. 提供一些简单的手工工具,如塑料刀或叉子,帮助幼儿塑造和雕刻他们的彩泥作品。
4. 鼓励幼儿运用自己的想象力和创造力,制作一份特别的彩泥礼物给老师。
5. 引导幼儿思考如何将彩泥作品与教师节相关联,可以在作品上添加教师节祝福语或贴上教师节相关的图片。
结束活动:
1. 邀请每个幼儿展示他们的彩泥作品,并鼓励他们分享制作过程和想法。
2. 组织一次小型的庆祝活动,让幼儿向老师们展示他们的作品并表达对老师的感激之情。
教学延伸:
1. 鼓励幼儿与家长一起制作彩泥作品,让他们在家庆祝教师节。
2. 组织一次幼儿与老师共同制作彩泥作品的活动,增进亲子关系和师生情感。
评估方式:
观察幼儿在制作彩泥作品时的参与程度、创造力和团队合作意识。
教学反思:
在教学过程中,要注意引导幼儿发挥想象力和创造力,鼓励他们尝试不同的彩泥形状和颜。同时,要注重团队合作,让幼儿学会分享和倾听他人的意见。此外,可以结合教师节的主题,开展相关的教育活动,增强幼儿对教师的尊重和感激之情。
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