社会我儿园教案6篇
社会我儿园教案6篇
  教案提供了教学计划的结构,使教学更有组织性和条理性,教案的编写需要考虑到学生的背景和先前知识,以便调整教学内容和难度,本店铺今天就为您带来了社会我儿园教案6篇,相信一定会对你有所帮助。
  社会我儿园教案篇1
  活动目标:
  1、教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。
  2、引导幼儿愉快地参与唱歌活动,并体验与他人一起唱歌的欢乐。
  3、培养幼儿热儿园的情感。
  活动准备:
  1、带领幼儿参观幼儿园,培养幼儿热儿园。
教师节的由来和意义
  2、幼儿在园的活动照片。
  3、歌曲《我爱我的幼儿园》。
  活动过程:
  一、练声。
  《小星星》
  《两只老虎》
  二、观看幼儿在园的活动照片并提问。
  1、小朋友们今天老师带来了一些相片来给小朋友看,请小朋们仔细的看看。
  提问:小朋友们在哪里呀?(幼儿园)
  他们在幼儿园干什么呀?
  你从什么地方看出他们在唱歌、跳舞?
  2、教师:幼儿园小朋友唱歌的姿态多优美呀!嘴巴张得不大不小;小朋友跳舞的分理处作做得多好呀!
  3、教师:今天老师请小朋友听一首很好听的歌曲,歌曲的名字叫《我爱我的幼儿园》。
  三、学唱新歌《我爱我的幼儿园》
  1、幼儿欣赏歌曲《我爱我的幼儿园》,感受歌曲优美的旋律。
  提问:小朋友,歌曲的名字叫什么?
  歌曲里都唱了什么?
  2、教师示范演唱。
  3、教师带领幼儿随着歌曲节奏朗诵歌词。
  4、教师带领幼儿随琴声歌唱。
  5、分角进行练习。
  (1)第一遍分组的形式进行练习。
  (2)第二遍分男、女唱的形式进行演唱,(3)鼓励幼儿大胆地唱。
  四、结束活动。
  1、教师小结活动情况,并激发幼儿对幼儿园的热爱之情。
  2、结束活动。效果分析:
  小班音乐活动:手腕转动
  社会我儿园教案篇2
  【设计意图】
  幼儿从家庭来到幼儿园以后,对陌生的环境可能会产生恐惧,会出现不愿来园。为了帮助幼儿尽快熟悉并适应幼儿园生活,特设计此活动,激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,尽快适应幼儿园生活。
  【活动目标】
  1、初步了解幼儿园生活
  2、能开心来园,乐于与同伴游戏
  【活动准备】
  多媒体课件《我不要》;音乐《拉个圆圈走走》;布偶小兔子
  【活动过程】
  一、游戏导入,唤起积极情感师:今天,樱桃老师和小朋友们做个游戏,游戏的名字叫做《拉个圆圈走走》
  二、分享绘本故事《我不要》
  1、出示小兔子玩偶,引出绘本故事。
  2、出示第一张幻灯片师:小朋友们,故事中小兔妈妈说小兔子要去幼儿园了,小兔子愿
不愿意呀?
  师:那接下来发生了什么事呢?让我继续往下看吧!
  3、以此方式逐个播放图片,进行讨论小结:小兔在幼儿园里和小朋友一起游戏,一起画画,一起上课,还一起睡觉,他在幼儿园很开心,那小朋友们是不是也和小白兔一样在幼儿园有很多有趣的事情呢(是)那我们也要跟小白兔一样喜欢上幼儿园,以后能开开心心的来幼儿园并能喜欢和小朋友们一起游戏哦!
  三、游戏《朋友》
  小兔子在操场等我们和它一起玩《朋友》的游戏,我们快去它吧!
  【活动延伸】
  让父母和孩子在家阅读绘本《妈妈心,妈妈书》,来园与同伴分享。
  社会我儿园教案篇3
  活动目标:
  1、初步了解光盘行动的意义,知道光盘行动,人人有责。
  2、设计光盘行动海报,积极参与光盘行动。
  3、从小养成勤俭节约、不铺张浪费的好习惯。
  活动准备:
  1、经验准备:孩子在家通过网络、书籍、新闻等途径了解西部一些穷苦孩子的生活饮食状况。
  2、公益广告视频一段
  3、ppt1体现孩子在园午餐浪费及各行各业浪费的情况)ppt2(各行各业的光盘行动)。
  4、幼儿午餐情况统计表一张,红花、蓝花若干。
  5、黄桥中心幼儿园光盘行动宣传海报背景展板一块;幼儿设计光盘海报的彩纸若干、油画棒、勾线笔。
  活动过程:
  一、播放光盘公益广告,引导幼儿初步理解光盘概念。
  1、教师播放光盘公益广告。
  2、提问:这段广告在告诉我们什么?(引出词语:光盘)

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