2023年全国《中小学教育管理》知识考试题与答案
2023年全国《中小学教育管理》知识考试题与答案
一、单选题
1.在学校管理中，有效沟通的保障是()
A、开放的思维
B、尊重
C、理解
D、积极情绪
正确答案：C
2.认为衡量学校效能的指标就是学校吸纳资源的质量与数量的学校效能观是()
A、综合影响论
B、学校目标达成论
C、学校环境适应论
D、满足外部重要体需要论
正确答案：C
3.学校设备的保养和维护工作，不包括()
A、专人保管，责任到人，做好仪器设备的日常保养工作
B、及时做好仪器设备的维护工作
C、及时做好仪器设备的保养工作
D、建立学校设备维护制度
正确答案：C
4.下列因素中，属于学校文化的隐形结构的是()
A、学校的校园环境
B、学校的标志符号
C、学校的规章制度
D、学校的管理思想
正确答案：D
5.1987年以后，俄罗斯开始实行的中小学校长任用制度是()
A、委任制
B、选任制
C、定期竞选制
D、任命制
正确答案：C
6.法国中小学校长的培训尤其重视()
A、专业课程
B、管理课程考编制
C、综合课程
D、法律课程
正确答案：D
7.学校规划的周期一般为()年。
A、1-3
B、2-5
C、3-5
D、5-10
正确答案：C
8.我国中小学校长的主要职权不包括()
A、教育改革自主权
B、招生名额决定权
C、人事权
D、经费支配权
正确答案：B
9.赫茨伯格认为，使员工感到满意的都是属于工作本身或工作内容方面的，他称之为()
A、激励因素
B、刺激因素
C、保健因素
D、动力因素
正确答案：A
10.英国对效能学校的研究起始于()
A、20世纪50年代
B、19世纪70年代
C、20世纪70年代
D、20世纪60年代
正确答案：C
11.在学校作为社会系统的关键要素理论中，成为组织结构的关键构成的是()
A、文化
B、个体
C、科层角
D、科层期望
正确答案：D
12.英国的中小学学生管理制度是()
A、学舍制
B、生活指导制
C、家长参与制
D、完全寄宿制
正确答案：A
13.运用德尔菲分析学校校情过程中，可以采取的调查方式不包括()
A、函讯
B、电话

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