2022-2023学年人教版二年级数学上册期中试卷
一．选择题（共8小题）
1．长度接近20厘米的是（ ）
A．粉笔 B．筷子 C．跳绳
2．可以用测量物体长度单位的是（ ）
A．时 B．角 C．分 D．米
3．妈妈有100元钱，买水果用去36元，买青菜用去8元，妈妈一共用去了（ ）元钱。
A．56 B．46 C．44 D．34
4．食堂里原有42棵白菜，吃了27棵，又买来35棵。现在食堂里有多少棵白菜？下面列式正确的是（ ）
A．42+27﹣35 B．42﹣27+35 C．42+27+35
5．下面说法中，错误的个数是（ ）
（1）6点零5分，钟面上时针与分针所组成的角是平角；
二年级上册数学期中考试试卷分析（2）因为直线没有端点，所以它无法量出长度。
A．0 B．1 C．2
6．方桌上的直角和三角尺上的直角相比，（ ）
A．方桌上的直角大 B．三角尺上的直角大
C．一样大
7．
壮壮吃了5个，求还剩多少个．下面算式正确的是（ ）
A．3+3﹣5 B．3×3﹣5 C．3×3+5
8．
小明吃了7个，还剩多少个？下面算式正确的是 （ ）
A．4+3﹣7 B．4×3+7 C．4×3﹣7
二．填空题（共10小题）
9．在计算45﹣8+13时，先算 法，再算 法，结果是 ．
10．6×5+4先算 ，再算 。
11．3个4比2个4多 ，比4个4少 。
12．
+ + + + ＝
× ＝
13．我们常用的三角板上，每个三角板有1个 角，有 个锐角。
14．两条直线相交于一点，每相邻两个角可以组成一个平角，一共能组成 个平角。
15．在横线上填上合适的数。
90﹣62﹣ ＝20；65﹣ +16＝54。
16．63比40多 ，比45少7的数是 ，28和34之间有 个数。
17．二（1）班有18盆红花，16盆黄花。如果送给幼儿班20盆花，还剩多少盆？
口答：还剩 盆。
18．一根绳子长2米45厘米，如果用厘米做单位是 ．
三．判断题（共5小题）
19．1米长的铁丝比100厘米长的铁丝短。 （判断对错）
20．一个足球35元，一个排球28元，买这两件物品一共要花53元。 （判断对错）
21．图中没有角． （判断对错）
22．5+5+5+5+5改写成乘法算式是5×6。 （判断对错）
23．北京市某小学有5个年级，每年级有4个班，另外学前班有3个班，则该小学共有23个班。 （判断对错）
四．计算题（共2小题）
24．口算．
3×3+35＝ | 3×4﹣8＝ | 4×3+4＝ | 2×3+12＝ |
5×4﹣6＝ | 3×5﹣7＝ | 2×4﹣1＝ | 5×2+80＝ |
25．看图列式。
五．操作题（共2小题）
26．在下面的图形中增加一条线段，使它增加3个直角。
27．画一条比12厘米少8厘米的线段。
六．应用题（共5小题）
28．可爱的小猫．
（1）一共有几只小猫？
（2）每只小猫有2只耳朵，一共有多少只耳朵？
29．框中一共有多少个字？
30．一件上衣36元，一条裤子18元，妈妈准备拿50元钱买一件上衣和一条裤子，钱够吗？
31．小红家、学校、小东家在马路的同一侧，小红家到学校65米，小东家到学校28米。小红家到小东家有多远？
32．（1）一件衬衣和一副手套一共多少元？
（2）一顶帽子比一件衬衣便宜多少元？
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【分析】根据生活实际情况，筷子的长度接近20厘米，据此解答即可。
【解答】解：根据生活实际情况，筷子的长度接近20厘米。
故选：B。
【点评】此类题目一定要联系实际，不能和实际情况违背。
2．【分析】测量物体的长度单位有千米，米，分米，厘米，毫米，问题得到解决．
【解答】解：可以用测量物体长度单位的是米．
故选：D。
【点评】本题考查的内容是学生对测量物体长度的单位的记忆．
3．【分析】把买水果和买青菜用去的钱数相加，就是妈妈一共用去的钱数。
【解答】解：36+8＝44（元）
答：妈妈一共用去了44元钱。
故选：C。
【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
4．【分析】根据题意，用原来的42棵白菜，减去吃的27棵，再加上有买来的35棵，就是现在的棵数，即42﹣27+35。
【解答】解：42﹣27+35
＝15+35
＝50（棵）
答：现在食堂里有50棵白菜。
故选：B。
【点评】本题关键是明确，吃的要减去，买来的要加上，然后再进一步解答。
5．【分析】（1）因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，6点零5分时，时针指向6多一点，分针指向1，时针与分针相差5.5大格，因此6点零5分时，形成的是钝角，据此即可判断；
（2）根据直线、射线和线段的特点：直线：没有端点、它是无限长的；线段：有两个端点、它的长度是有限的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；由此判断即可；
【解答】解：（1）由分析可知，12点半时，时针和分针所成的夹角是钝角，不是平角，所以题干说法错误．
（2）直线没有端点，可以向两端无限延伸，线段可以量出长度，射线只有一个端点，和直线一样，不能量出长度，说法正确；
通过以上分析，（1）说法错误。
故选：B。
【点评】本题考查了钟面角，解题时经常用到每两个数字之间的所成的角度是30度；此题考查了直线、射线和线段的特点，注意基础知识的积累。
6．【分析】根据角的意义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．因为角的两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关．因此，方桌上的直角和三角尺上的直角相比一样大．据此解答．
【解答】解：因为角的两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关．因此，方桌上的直角和三角尺上的直角相比一样大．
故选：C．
【点评】此题解答关键是明确：角的大小与边的长短无关，与两边叉开的大小有关．
7．【分析】3盘包子，一盘有3个，共有3×3个包子；壮壮吃了5个，求还剩多少个，用减法计算，是3×3﹣5个．
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