时间和位移练习及答案
（90分钟 100分）
一、选择题(本题共10小题.在每小题给出的四个选项中，有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。)
1．关于质点，下列说法中正确的是( )
A．凡是轻小的物体，都可以看做质点
B．质点是一个理想化模型，实际上并不存在
C．物理学中的“质点”跟几何学中的“点"没有区别
D．如果物体的大小和形状在研究的问题中属于无关的或次要的因素，就可以把物体看做质点
2．下列问题中所研究的物体或人可以看作质点的是( ）
A．研究“摩天"轮的转动情况 B．评委为体操运动员刘璇的“跳马"动作评分
C．估算一辆轿车从长沙开到上海所需要的时间
D．研究一列火车通过某一铁路桥所用的时间
3．关于参考系，下列说法中正确的是（ ）
A．研究物体的运动时,应先确定参考系
B．参考系必须选取地面或相对于地面静止不动的其它物体
C．研究地面上物体的运动时只能选取地面为参考系
D．描述一个物体的运动情况时，参考系可以任意选取
4．已知一长木板的长度为，如图所示建立坐标系，长木板底边上的点为坐标原点，沿底边向右的方向规定为坐标轴的正方向．设图中a、b两点的坐标分别为和，则（ ）
A．，
B．，
C．, D．，
5．一列火车从上海开往北京,下列说法中表示时间的是（ )
A．早上6时10分，列车从上海站出发 B．列车一共行驶了12小时
C．列车在9时45分到达途中的南京车站 D．列车在南京车站停留了10分钟
6．关于位移和路程，下列说法中正确的是( ）
A．位移和路程是两个相同的物理量 B．路程是标量，即表示位移的大小
C．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向
D．若物体做单一方向的直线运动，位移的大小等于路程
7．小球从距地面2m高处自由落下,被地面反弹,在距离地面1m高处被接住，则小球在该过程中通过的路程和位移的大小分别是（ ）
A．3m 3m B．3m 1m C．3m 2m D．2m 3m
8．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看到乙车没有动,而乙车内的一个人看见路旁的树木在向西移动，如果以大地为参考系，上述观察说明（ ）
A．甲车不动，乙车向东运动 B．乙车不动，甲车向东运动
C．甲车向西运动，乙车向东运动 D．甲、乙两车以相同的速度向东运动
9．下列说法中正确的是（ )
A．出租车应按路程收费 B．出租车应按位移收费
C．在曲线运动中，同一运动过程的路程大于位移的大小
D．在跳远比赛中,裁判员测定的是运动员的路程
10．下雨天，地面上观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴是( ）
A．向前运动 B．向后运动
C．倾斜落向前下方 D．倾斜落向后下方
二、填空题（本题共3小题，每小题4分，共12分)
11．一辆汽车向西行驶8km后又向南行驶了6km,则这辆汽车通过的路程是 km，通过的位移是 km．
12．一质点绕半径为R的圆周运动了一周，位移大小是 ,路程是 ；若质点只运动了周，此运动过程中的最大位移是 ,最大路程是 ．
13．质点沿x轴做直线运动,它的位置随时间变化的关系是（m）,则时质点的位置是x＝ ｍ,0～3s内的位移大小是 m。
三、科学探究与实验（本题共2小题，共10分）
14．（4分)飞机上的人和地面上的人同时观察跳伞的人的运动情况,得出不同的结果．请你结合此图，列举两个和此图有关的问题，并简要回答．
15．（6分）在训练场上，一辆实习车沿规定好的场地行驶,教练员在车旁记录了汽车在各个时刻所在的位置（假设汽车在开始计时之后的连续几个5s内都做直线运动),其时刻与位置的对应关系如下表所示:
时刻/s | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 |
位置坐标/m | 0 | 10 上海到南昌动车 | —15 | 20 | 5 |
根据教练员记录的数据可知,汽车在开始计时后的20s内：
⑴在第 s末达到最大位移处；
⑵第 个5s内的位移最大，其位移为 m；
⑶总位移为 m，总路程为 m．
四、论述、计算题（本题共4小题，满分38分.应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）
16．（8分)东汉时期的著作《尚书纬·考灵曜》中谈到地球的运动时这样写到:“地恒动不止而人不知,譬如人在大舟中,闭牖（即窗户）而坐，舟行不觉也．”这句话描述的情景是什么？其中反映了什么样的物理原理？
17．(10分）一根长为1。2米的细杆竖直放置，今有一内径略大于杆直径的环，从杆的顶端M点向下滑动，经过距M点0.8m处的N点．取杆的下端O点为坐标原点，取竖直向下的方向为正方向,M、N两点的坐标各是多少?环从M到N的过程中,发生的位移为多大?
18．（10分)列车第六次大提速后,出现了“动车组列车”．观察D206次列车时刻表，请你指出从长沙到南昌的旅客可以从时刻表中获得哪些信息？（写出五条信息即可）
车站 | 到达时间 | 开车时间 | 里程（km） |
长沙 | —— | 20：33 | 0 |
萍乡 | 21：35 | 21：36 | 133 |
新余 | 22：27 | 22:28 | 258 |
南昌 | 23:39 | —— | 419 |
19．(10分）某学生从学校门口A处开始散步，先向南走了50 m到达B处，再向东走了100m到达C处，最后又向北走了150m到达D处．则：
⑴此人散步的总路程和位移各是多大？
⑵要比较确切地表示此人散步的初、末位置变化，应采用位移还是路程？
⑶要比较确切地表示此人散步过程中的各个位置,可采用什么数学手段？分别应如何表示？
参考答案
1．BD 2．C 3．AD 4．C 5．BD 6．D 7．B 8．D 9．AC 10．D
11．14 、10 12．0、、、 13．22 、12
14．（1）问:以飞机为参考系,跳伞人如何运动？答：沿直线竖直下落.（2分)
(2）问：以地面为参考系，跳伞人如何运动？答:沿曲线下落.(2分）
15．⑴15 (2分）⑵3 35 （2分) ⑶5 85 （2分）
16．答：描述的情景是：地球在不停地运动，而在地面上的人却感觉不到．这就好比人坐在一艘大船里，关上所有的窗户，尽管船在行驶，而人却觉察不到．(４分)
反映的物理原理是:判断物体是否运动与参考系的选取有关．（４分）
17．解:Ｍ点的坐标为：（３分）
Ｎ点的坐标为：（３分）
环从M到N的过程中，发生的位移为：（４分）
18．可获得的信息有：
⑴列车从长沙站开车的时刻 （2分)
⑵列车到达南昌站的时刻(2分）
⑶列车从长沙站到南昌站经历的时间(2分
⑷列车在萍乡站停留的时间（2分）
⑸列车从长沙站到南昌站所经过的路程（2分）
19．解：根据题意可知此人的行动路径如图所示．
⑴此人散步的总路程为: （２分)
总位移为：（２分)
⑵由图可知，用位移能确切地表示此人散步的位置变化．（３分）
⑶应用平面直角坐标系中的坐标表示，如以A为坐标原点，向东为x轴正方向,向北为y轴正方向，则B、C、D三点的坐标分别为:
（0，-50 m）、（100 m，—50 m)、（100 m，100 m)。（３分)
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