2022-2023学年江苏省扬州市仪征市部编版六年级上册期末测试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列词语中，加点字的读音全部正确的是（ ）
A．山坳（yòu） 处（chǔ）士 B．风靡（mí） 压轴（zhòu）
C．逃窜（cuàn） 蹿（cuān）上来 D．鸣啭（zhuǎn） 魁梧（wǔ）
2．下列词语中，加点字的读音全部正确的是（ ）
A．蒙古（měng） 旗帜（zhì） 霓虹（ní）
B．豁开（huō） 山坳（ào） 蹿上来（cuàn）
C．妩媚（wǔ） 鸣啭（zhuǎn） 绷着脸（běng）
D．头盔（kuī） 劲挺（jìng） 一哄而散（hōng）
3．下列词语中，加点字的读音有错误的一组是（ ）
A．单薄（bó） 郑（zhènɡ）重
B．瘦削（xuē） 山涧（jiàn）
C．缝（fènɡ）隙 点缀（zhuì）
D．窜（cuàn）过来 曝（bào）书画
4．下列词语字形全部正确的一组是（ ）
A．豪迈 慷概 B．淘醉 干燥
C．疙瘩 暴露无疑 D．斗篷 别出心裁
5．下列词语字形有错误的一组是（ ）
A．裁缝 干躁 B．关键 感慨
C．谜语 技高一筹 D．莱茵河 错综复杂
看完让人下面有水的说说
6．下列词语字形全部正确的一组是（ ）
A．斗篷 琴键 错综 暴露无疑
B．暄闹 清幽 日寇 忘乎所以
C．逶迤 忧虑 和蔼 全神惯注
D．熄灭 澄碧 汇集 囫囵吞枣
7．下列词语中“顾”与“顾影自怜”中“顾”意思相同的一项是（ ）
A．左顾右盼 B．三顾茅庐 C．奋不顾身 D．顾此失彼
8．下列加点字的解释不正确的是（ ）
A．志在太山（心志） B．排闼（小门）
C．明月别枝惊鹊（离开枝头） D．素不知道（本来）
9．下列加点词语使用不恰当的一句是（ ）
A．天安门广场上人山人海，国歌响起，人们一齐脱帽肃立，瞻仰鲜红的国旗。
B．这篇散文形散而神不散，文字如余音绕梁一般自然畅快，值得一读。
C．他的这篇短文十分朴素，却如黄钟大吕，震撼人心。
D．一看他从袋子里拿出明珠，本已经虎视眈眈的匪徒，立刻就下手抢夺。
10．在“喜迎二十大 奋进新征程”党史学习活动中，同学们深受感动，写下了这句话：“ ”，每一个中国人都应以天下为己任，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。横线上应填入的一项是（ ）
A．海内存知己，天涯若比邻。
B．位卑未敢忘忧国
C．祖宗疆土，当以死守，不可尺寸与人
D．克勤于邦，克俭于家。
11．在诗句“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”中，“一水”与“两山”，“护田”与“排闼”，“将绿绕”与“送青来”两两相对，与此类似的诗句是（ ）
A．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
C．黑云翻墨未遮山，白玉跳珠乱入船。
D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
12．下列诗句中，修辞手法与其他三句不相同的一项是（ ）
A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
B．绿树村边合，青山郭外斜。
C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
13．下列诗句中，修辞手法与其他三句不相同的一项是（ ）
A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
D．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
14．“红日偏西，斜晖照着正在楼头眺望的孤独身影，而远处的山峰又遮蔽着远眺的实现，令人惆怅。”此情此景和下面的哪一诗句对应最恰当（ ）
A．斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。
B．拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
C．孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。
D．戍客望边邑，思归多苦颜。
15．下列表述不正确的一项是（ ）
A．“贤的是他，愚的是我，争甚么！”是元代白朴所写，表达了作者不和那些以“贤”自许的人争短较长的心境。
B．“山川异域，风月同天”是晚清第一园林何园的楹联。
C．“儿童相见不相识，笑问客从何处来”中，诗人贺知章借欢乐的场面写伤感之情。
D．《七律·长征》表达了诗人因红军胜利会师的喜悦之情，赞美了红军大无畏的革命乐观主义精神。
16．关于《七律 长征》，下列句子表述错误的是（ ）
A．《七律·长征》是浩瀚诗海中一颗熠熠闪光的明珠，是中国文学史上一首不可多得的歌咏重大历史事件的史诗。
B．《七律·长征》就是七言律诗的简称，全诗八句，每句七字，首联和尾联必须对仗。
C．《七律·长征》的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。
D．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。”这两句具体写红军长征中抢渡金沙江、飞夺泸定桥的两次战斗。
17．下列表述中不正确的一项是（ ）
A．《少年闰土》作者是鲁迅。课文通过描写雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿四件事，刻画了一个见识丰富、聪明能干的农村少年形象。
B．倡议书的最后要署名并写上日期。
C．要想演讲稿有说服力，就要选择合适的材料说明观点，如：列举有代表性的典型事例。观点可有可无，作用不大。
D．《桥》巧妙设置悬念，最后点明了老支书和小伙子的父子关系，增强了文章的感染力。
18．下列表述中不正确的一项是（ ）
A．“真州路”“捺山”这些地名在路牌中用拼音表示，正确的拼法是“ZHENZHOULU”“NASHA
N”。
B．《书戴嵩画牛》的作者是苏轼，文中牧童的观点不一定对，但杜处士却很认同，所以作者在最后说专业的事应该去问专业的人。
C．“狼牙山五壮士”“军神”“少年闰土”作为文章题目，拟题方式一样。
D．“颜筋柳骨”之“柳骨”是指柳宗元的书法瘦硬挺拔，骨力遒劲。
19．下列表述中不正确的一项是（ ）
A．《桥》是一篇微型小说，叙述了一位村党支部书记面对暴发的山洪，以忠于职守的信念和沉稳果决的指挥，将村民们和自己送上跨越死亡的生命桥的故事。
B．《宇宙生命之谜》这篇科普说明文，从古代神话谈起，既引出说明的话题，又能激发读者的阅读兴趣。
C．《丁香结》在介绍丁香花时，分别从视觉和嗅觉突出了它的颜、样子、气味，从中我们可以看出作者观察细致，描写生动。
D．《青山不老》中，“青山”表面上指老人创造的奇迹，实际上更象征着老人的高贵品质像青山一样充满生机。
20．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《小英雄雨来》写了雨来在抗日战争中不断成长，完成了多项重要任务，最终如愿参加了游击队。
B．《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的自传体小说，原名《心》。
C．小说《草房子》的故事发生在油麻地，故事通过对主人公桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写，讲述了孩子们的成长历程。
D．《林汉达历史故事集》中《西汉故事》中提到项羽就会想到与之相关的故事《破釜沉舟》《火烧阿房》。
21．下列说法正确的一项是（ ）
A．《我们去看海》这首诗，表达了诗人海子对海边的向往。
B．《草房子》中陆鹤扮演秃子连长很成功，有一次他还扯了蚊帐做成渔网。
C．读了《林汉达历史故事集》我认识了许多历史人物，比如“”秦始皇、利用老马来识途的管仲、特别不爱笑的褒姒等等。
D．《爱的教育》是德国作家亚米契斯的日记体小说，讲述了一个四年级小男孩的成长故事。
22．下列说法不正确的一项是（ ）
A．《童年》这本书的作者是高尔基，这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
B．《林汉达历史故事集》中历史故事的顺序是：春秋故事——战国故事——西汉故事——东汉故事——三国故事
C．《草房子》中有个热爱土地的秦大奶奶，她屋前种着艾，最后因为救落水女孩乔乔死去了。
D．《爱的教育》处处流淌着爱的音符，激扬着爱的旋律，教会我们要用爱包容一切，爱自己，爱老师父母，爱同学朋友，爱校园爱国家……
二、填空题
23．看拼音，写词语。
呼啸的风中，那嘶鸣声、mǎ tí 声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷，听起来让人心潮péng pài 、热血fèi téng ，身上zhòu rán 沁出粒粒汗珠来，只感觉胸口有一种力量在dàng yàng 。
24．根据课内外阅读填空。
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