【导语】幼升⼩不过是未来进⼊优质中学的跳板,家长、学⽣的真实⽬的是紧紧瞄准⾼考的。因此幼升⼩既要看⼩学,更多的是还要看可能进⼊的初中、⾼中学校,这样就使得幼升⼩择校、升学变得更迷乱⽽复杂了。在这种形势下,家长要及时关注各种升学资讯,今天为各位分享了2022年北京朝阳区⼩学排名前⼗学校简介参考,欢迎⼤家的关注。
1.芳草地⼩学
北京市朝阳区芳草地国际学校,简称”芳草地国际学校“,是⼀所由北京市朝阳区教育委员会主管的完全⼩学,也是中国第⼀所公办国际学校,被誉为”⼩⼩联合国“。
芳草地国际学校始建于1956年,时称芳草地⼩学;于1973年开始接收⼤量外籍及港澳台学⽣;于1981年被认定为北京市重点⼩学;于2008年更名为北京市朝阳区芳草地国际学校。
芳草地国际学校通过集团化办学,成为了拥有19个校址的教育集团。
北京表演学校2.⽩家庄⼩学
北京市朝阳区⽩家庄⼩学始建于1956年,是联合国教科⽂组织中国可持续发展教育项⽬⽰范学校、北京市朝阳区⾸批素质教育⽰范学校。2019年,在各级政府和教委的扶植下,现已发展为⼀校⼗三址的教育集团化办学新格局,为⾸都教育的优质均衡发展贡献智慧与⼒量。
学校全⾯贯彻党的教育⽅针,坚持⽤新时代中国特⾊社会主义思想铸魂育⼈,全⾯落实⽴德树⼈根本任务。学校以“尊重”为核⼼办学理念,以“创建⼀座学习的乐园”为办学⽬标,以培养具有“北京情、中国⼼的世界⼈”为育⼈⽬标,让学⽣在充分感受尊重的过程中学会尊重,懂得不仅要尊重⾃⼰、尊重他⼈,还要尊重规律、尊重环境、尊重⽂化,进⽽将尊重的种⼦深深地根植在⼼⾥,为学⽣⼀⽣的幸福奠基。
围绕“尊重”理念,学校建构了“基础+主题”课程结构体系。其中,“基础课程”包括⾯向全体学⽣的基础核⼼课程、⾯向差异体的拓展深化课程、⾯向特殊个体的创新定制课程;“主题课程”主要是基于真实问题在真实情景中体验和实践的跨学科、综合性的联动课程。同时,学校也构建了学⽣⾃主发展的课堂,关注每名学⽣的实际获得。在教学中提倡激发学⽣学习内驱⼒、品味深度学习乐趣、体验思维成长,促进学⽣“⾃我认知-⾃我实现-⾃我完善-⾃我超越”,促进学⽣健康快乐成长,让每⼀个孩⼦都享有公平⽽有质量的教育。
围绕“尊重”理念,学校创建并完善了精神⽂化、制度⽂化、物质⽂化与⾏为⽂化,使其落实在课程建设、环境建设、课堂⽂化建设、学⽣习惯培养及教师队伍培养等⽅⾯,形成了特⾊品牌,有效促进了校区间教育教学质量的优质均衡发展。⽩家庄⼩学学⽣所特有的礼仪风范、学习品质、交往能⼒等综合素养,得到上⼀级学校的⼀致肯定,受到家长、社会的极⼤赞誉。
学校先后获得“全国特⾊学校”“全国优质品牌学校”“全国学校⽂化建设优秀校”“基础教育课程教材改⾰试点项⽬学校”“北京市校本课程基地校”“北京市⼗⼆五时期⼩学教师培训实践基地”“北京市中⼩学校长培训实践基地”等荣誉称号。
3.芳草地国际学校
芳草地国际学校的前⾝为芳草地⼩学,始建于1956年,原为外交部⼦弟⼩学。1973年在周恩来总理的亲切关怀下,学校开始⼤规模接收外籍及港澳台地区学⽣⼊学。1981年被认定为北京市重点⼩学。2008年经北京市朝阳区教委批准更名为芳草地国际学校,实施集团化办学。2009年总书记到校视察,慰问中外师⽣。学校⼀向以“开放融合、治学有⽅、教育优质”享誉海内外,被誉为“⼩⼩联合国”和“世界⼩窗⼝”。
多年的探索为我们集团化研究提供了⼀定的实践基础。芳草在2003年提出了实施集团化办学的构想,确⽴树⽴现代化办学思想,采取开放策略,⾛集团化办学道路,发挥优质教育资源的辐射带动作⽤。⽬前,学校中外学⽣近5000⼈,成为⽬前⾸都规模较⼤的国⽴公办涉外学校。
学校拥有⼀个朝⽓蓬勃、锐意进取的领导体,拥有⼀⽀师德⾼尚、业务精良的教师队伍。学校在59年的程中与共和国风⾬同⾈,共同⾛过了艰⾟⽽辉煌的岁⽉。经过⼏代教育⼯作者的⾟勤努⼒,形成了优良的办学传统,积累了丰富的教育经验。2015年学校共有教职员⼯446⼈,其中⾼级职
称教师25名,中级职称教师215⼈,包括特级教师1名,市级学科带头⼈5名,市级⾻⼲教师27名。166个教学班,近5000名学⽣,其中外国学⽣800余⼈,还聘有14名外教。⽬前学校以⼀校⼋址九部(⽇坛校区、国际部、双花园校区、万和城校区、民族校区、世纪⼩学、远洋⼩学、丰台丽泽校区、贵阳分校)的办学规模,成为全国较⼤的国⽴公办国际学校,已经实现集团化办学模式。
经过五⼗九年的改⾰和发展,学校办学规模不断扩⼤,教育教学质量明显提⾼,学⽣素质整体提升,⼲部教师队伍建设成效突出,教育科研成果丰硕,国际化教育特⾊鲜明,集团化办学初见成效。
4.花家地实验⼩学
北京市朝阳区花家地实验⼩学始建于1994年,是⼀所办学⾼起点、⾼标准的年轻学校,为朝阳区教委直属学校。现分四址办学,有学⽣近4千⼈,教职⼯266⼈。
学校围绕课程改⾰这⼀核⼼,⾛内涵发展、⽂化育⼈的改⾰创新之路。依托五⼤领域(慧⼼爱世界、慧⼼阅世界、慧⼼探世界、慧⼼竞世界、慧⼼绘世界)系统建构“⼈⽂、智慧、发展”的“慧⼼课程”,并形成“智慧课堂”评价体系和德育⽬标体系。通过基础课程特⾊内容挖掘,校本特⾊课程建设以及丰富多彩的社团活动激发出教育者和学习者的巨⼤潜能,为学⽣的⽣命成长奠基。
学校充分发挥“价值引领、⽂化育⼈”的作⽤,⼴泛⽽深⼊地开展多学科阅读活动,努⼒建设书⾹校园
、科技校园、数字化校园,在体育、艺术、科技等⽅⾯形成了鲜明的特⾊;不断促进办学的现代化、特⾊化和国际化,不断促进学⽣的和谐、⾃主、全⾯、个性的发展。学校积极开展社会⼤课堂实践活动,并借助国际理解教育、⽐较教育等项⽬研究以及国际交流实践活动,深化师⽣对多元⽂化的理解,开阔了师⽣的国际视野。学校成⽴家校联盟和家长义⼯团,⼴泛开展卓有成效的家校活动,还借助慧⼼阅读课程、慧⼼悦⾏课程、慧⼼优享课程等拓宽家长参与教育的⼴度与深度,形成教育合⼒。
5.北京市朝阳师范学校附属⼩学
“⾛进附⼩,悦在其中”,⾛进这所有着60多年史,⽂化底蕴丰厚、改⾰动⼒⼗⾜的学校,每⼀个⼈都会从师⽣⾝上感受到“乐观豁达、积极有为”的“悦⽂化”特有的魅⼒。
北京市朝阳师范学校附属⼩学(以下简称:朝师附⼩)始建于1958年,历经六⼗多年的发展,学校⽬前共有五部九址(和平街本部、太阳星城校区、西坝河校区、和平街分校、黄胄艺术分校)。学校从“⽴德树⼈”的根本任务出发,以“教育改⾰的典范,优秀⼈才的摇篮”为办学⽬标,形成了落实“社会主义核⼼价值观”独具特⾊、浸润师⽣的“悦⽂化”。“悦⽂化”提倡的是“乐观豁达,积极有为”的价值追求,强调:“悦”是⼀种感受,表达了对事、对物,美好和谐的欣赏与感谢;“悦”是⼀种境界,表达了对⼈、对事⼼胸坦荡的接纳与包容;“悦”是⼀种状态,表达了在学习、⼯作和⽣活中追求⾃⾝价值实现,却⼜不急功近利的⾏为表现。
朝师附⼩的“悦⽂化”成为“以⽂化引领⽅向,以改⾰推动发展,以特⾊提升品质”的三⼤办学思路之⼀;成为集团发展“五个统⼀”即:⽂化导向、发展平台、课程供给、质量标准、管理体系发展框架的重要⽀撑,始终引领着学⽣悦在成长、教师悦在主动、学校悦在发展。
学校荣获全国学⽣营养与健康⽰范校、全国“五好⼩公民”⽰范学校、全国责任教育先进实验校、全国青少年校园篮球特⾊学校、全国青少年校园⾜球特⾊学校、⾸都⽂明校园、⾸都学雷锋志愿服务⽰范岗、北京市基础教育科研先进学校、北京市语⾔规范化⽰范学校、北京市中⼩学艺术教育特⾊学校、北京市科技⽰范学校、北京市⾦帆⾏进管乐团、朝阳区素质教育⽰范校、朝阳区学校⽂化建设第⼀批特⾊品牌⾦牌项⽬等⼀系列荣誉称号。
6.⾸师⼤附属实验学校
⾸都师范⼤学附属实验学校地处北京市朝阳区来⼴营,创办于1999年10⽉,是⼀所办学体制改⾰试点学校,经费⾃筹、独⽴核算、⼈员⾃聘。原⾸师⼤附属望京中学办学两年,在社会上产⽣了良好的影响。
2001年6⽉,在⾸都师范⼤学与朝阳区教委共同协作,经北京市教委、北京市编委批准承办望京花园配套学校并更名为⾸都师范⼤学附属实验学校。
以“尊重、明德、求真”为校训。
7.陈经纶中学嘉铭分校
学校始建于1921年,初为崇祯学园,后改为北平⼥⼦四中,1949年后更名为北京市第四⼥⼦中学,1954年被市政府定为重点中学。1991年⾹港企业家陈经纶先⽣捐资改建后,被市政府命名为北京市陈经纶中学。2002年成为北京市⾸批“⽰范性普通⾼中”。2003年,学校进⾏集团办学探索,创办了九年⼀贯制分校,现为朝阳区⼀所从⼩学到⾼中⼗⼆年完整教育探索的学校。学校按照朝阳区政府和教委的要求,已转⼊“⽰范性普通⾼中”的建设。
8.呼家楼中⼼⼩学
北京市朝阳区呼家楼中⼼⼩学建于1962年,位于北京CBD核⼼区。⽬前⼀校五址,82个教学班,2500多名学⽣,220名教职员⼯,是⼀所具有⽂化底蕴和现代活⼒的美丽学校。
学校倡导⽂化办学,在充分尊重每⼀个孩⼦个性的基础上,通过宽松、⾃由、民主、和谐的教育⽂化环境;通过“发现、唤醒、激活、点燃、成就”的全新育⼈途径,成就每⼀个孩⼦与众不同的精彩。
2015年,学校提出P(项⽬)D(驱动)C(⽣成)实践育⼈理念和项⽬的构建与实施,让教育从课堂⾛向⽣活,从学校⾛向社会,把学⽣培养成能适应未来社会、敢于担当、有责任感的真实⽽完整的⼈。此项教育改⾰得到政府⼤⼒⽀持,在北京市成⽴了⾸批11所PDC教育联盟校,推⼴此项教育改⾰成果。PDC教育也得到芬兰、美国、加拿⼤、⽇本等国家教育专家的认可。
多年来,学校办学也得到了学⽣、家长和社会的⼴泛认可,先后被评为“全国未成年⼈思想道德建设先进校”“全国教育改⾰创新先进学校”等称号。、教育部副部长到学校视察称“这是⼀所让每个学⽣都发展的学校”。
9.朝阳实验⼩学
学校以“敦品、励学、达才、成德”为校训。“专家治校、科研强校”的双翼,把全体师⽣引向了成为创造型⼈才的⼴阔天地。欢乐、幸福是校园⽣活的主题。学校建有⼀流的舞蹈形体、书法美术管乐等专业教室,建有天⽂演⽰厅、游泳馆、绿茵⾜球场等活动场地。
管中⼼500多个信息点使每间办公室、教室与国际互联相连,为师⽣打开了瞭望世界、感受时代的窗⼝,联通了汲取最新最⼴阔知识的⾼速公路,彰显着朝阳区实验⼩学充满时代特⾊的校园魅⼒。
10.北京市朝阳区劲松第四⼩学
北京市朝阳区劲松第四⼩学位于朝阳区劲松⼩区南侧,是1983年建校,是⼀所公办⾛读与寄宿两制学校。学校有29个教学班,900多名学⽣,70名教师。学校实施⼩班教学,每班不超过35⼈。学⽣宿舍住宿条件好,4-5⼈⼀个房间,室内有空调。
学校以探索适合学⽣个性发展的教育为宗旨,以艺术教育为特⾊,学校办学条件较为先进,有现代化
的校园和⾼标准的塑胶运动场。学校以办规范加特⾊的学校,育全⾯加特长的学⽣,做合格加专长的教师,把学校办成⼀所学校管理规范化、教师队伍专业化、办学条件先进化、教育⽅法科学化、教育质量优质化,家长放⼼、学⽣喜欢、社会满意的学校为办学⽬标。
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