2023年度考核教师个人总结(9篇)
2023年度考核教师个人总结(优秀9篇)
2023教师年度考核个人工作总结 篇一
    随着本学期的结束,20xx年度即将成为过去,回顾一年来的工作,忙碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20xx年工作小结如下:
    一、 政治思想:
    本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
    二、教育教学:
    1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,
改变教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。一年半来,撰写日志178篇,点击53000余次,加精20篇,被评为首届ME博客“十佳博客”;认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为宜兴市小学数学学科教学能手(已发公示通知,正式文件尚未下发)。
    2、教学管理。认真组织好教师业务学习,xx年围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结,xx年4月、12月分别写好综合督导主汇报、年度学校评估汇报材料,同时配合做好其他迎检工作。
    三、 继续教育:
    积极参加宜兴市小学校长高研班的培训与学习,xx年分赴扬中、淮安、深圳考察学习,同时在城北小学、进修学校分别交流了xx年培训心得和结业答辩论文提纲,领略名校风范
、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
    四、xx年目标:
    1、创建学校教师教育教学博客;
    2、组建学校骨干教师专业成长共同体;(个人设想)
    3、发表、获奖省级论文各一篇;
    4、顺利通过校长高研班结业论文答辩。
2023教师年度考核个人工作总结 篇二
    过去的一年里我能够认真做好幼儿教师的各项工作,家长将孩子送到幼儿园上学也是对我们教师的信任,所以我很重视幼儿的教学工作并努力和孩子们相处,了解他们的真实想法以及学习进度,基于这点展开教学工作无疑能够取得更好的效果,以下是我在这学年幼儿教学工作中的总结。
    培养幼儿的学习兴趣从而巩固好他们的基础,相对于知识的教学来说我更注重培养孩子们的学习兴趣,一方面要打好学习基础从而将学过的知识牢记于心,另一方面则是激发他们的学习兴趣从而养成自主学习的好习惯,其中我会帮助孩子们树立正确的价值观并引导他们进行学习,我也会起到以身作则的作用来帮助他们树立榜样,毕竟这个年龄阶段的孩子往往会模仿家长或者老师的言行举止,因此我也会注重自身的形象以免给孩子们的成长造成不好的影响,正因为关心他们在需要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之处。
    帮助幼儿养成不挑食以及勤洗手的习惯,由于孩子们的午餐是在幼儿园解决的缘故自然要关心他们的用餐状况,事实上由于父母对孩子的溺爱导致部分孩子会出现挑食的状况,而且有时也会发生比较严重的浪费现象,这种状况的出现对于孩子的成长会造成很恶劣的影响,因此我在保育员的帮助下教导孩子不应该挑食,而且挑食对孩子的身体健康来说也会造成不好的影响,除此之外我也会向家长反馈孩子浪费粮食的现象并希望能够得到配合,所幸的是家长都比较通情达理从而在家督促孩子吃饭,通过相互间的合作使得大部分孩子的挑食问题得到了解决,另外我也会带领孩子们勤洗手并教导他们这样做的好处。
    做好安全防护工作从而保障孩子们的身心健康,平时无论是否处于上课时间都会观察好
孩子们在幼儿园的表现,主要是为了防止他们在玩耍的过程中因为追逐打闹而受伤,在天气变冷的时候则会对孩子们进行体温测量,发现感冒发烧的症状则及时送往附近诊所就医,而且我也会嘱咐家长在天气变冷的时候应该要重视孩子的身体状况,在放学的时候也会负责将孩子交给相应的家长以后再下班。
    对于幼儿教师来说孩子们的健康成长才是放在首位的,因此我在这一年来能够认真教导好每个孩子,无论是工作能力还是思想道德方面都得到了家长和园领导的认可,因此我会继续做好这份教学工作并为了孩子们的成长而努力。
教师考核个人总结 篇三
    在xxx幼儿园任教已经有五年时光,我担任的是中班的班主任。管理十几个幼儿,他们活泼好动,对世界充满了兴趣,我是一个园丁,就是让他们在发掘世界的时候可以茁壮成长。
    担任教师以来,我有很多心得,其中我明白如下几点:对学生要视如己出、要学会与家长沟通交流、学会让学生喜欢学习。这是我工作中总结出来的。也是我教导学生的主要手
段。先来说说对学生的态度。很多老师对于学生并不是多么看重,他们把教导幼儿当做了一份压力,却没有去真正的引导他们。告诉他们如何去学习,如何去做好自己,虽然有时候对待幼儿态度好但是却没有做好自己的本分,没有教导好幼儿学习,因为发现他们太难教导了。
    我把幼儿当做自己的孩子。这样我教导他们就不会感到有什么不耐烦,反而非常乐意去好好教导。哪怕为此我付出的汗水,和我的工资不成正比,但是至少我已经培养出了很多优秀的学生,我是教师,我也会把他们当做朋友,尊重他们,哪怕他们还很小,很多问题都不明白,但是我却可以一点点的传授,知识就是靠着这样一直传承下来的。作为一个园丁,我就应该呵护好这些娇弱的小花朵。
    在他们生病的时候我会给他们看病,带他们去医院,他们不高兴的时候我会询问他们原因,到其中的纠纷,从根本解决,而不会直接严厉的呵斥,用自己的耐心,善心去教导好这一批学生,用自己的努力去培养他们。
    对我来说想要教导好学生最重要的不是如何让学生成绩快速提升,而是如何让学生对于学习感兴趣,不会感到学习是压力,反而可以在学习中收获乐趣。如果学生学习完全是填
鸭教学。没有好好的培养他们的兴趣,等到了以后。同样也会衰败,一旦缺少了约束,他们的成绩就会大幅度下滑,这样又有什么意义呢。只是浪费彼此的时间,不但没有教导好学生反而会伤害他们对于学习的兴趣。
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