二年级美术教学工作总结6篇
二年级美术教学工作总结6篇
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序言
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二年级美术教学工作总结6篇
  二年级美术教学工作总结1
  岁月如梭,转眼间一学期要结束了,这学期我所担任一年级、二年级美术教学工作,在工作中我享受到了收获的喜悦,也在工作中存在一些问题我对这学期的工作做一下总结,具体情况如下:二年级学生的特点:二年级是小学阶段过渡年纪是孩子学习习惯,学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段,个性差别大,情绪不稳定,自控能力不强,但要与一年级要好的多。
  综合二年级学生的特点,要提高美术教学质量,关键是上好课,我做了这些准备:
  1、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本观念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的编辑指导思想,教学目标、教学的重点,教学的难点,课时设计、准备工具、掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些材料,怎样才能教好,怎样合理安排扩展知识。
  2、了解学生初级知识技能质量,他们的兴趣,需要方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难采取相应的措施。
  3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材知识传授给学生,包括如何安排每节课的活动,如何画好这节课内容,怎样上更好看,组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,哪些画的不好,上颜有哪些问题,对此采取相应的措施,同时激发学生对美术的特殊情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习美术的兴趣,同时又在新课改倡导的以学生为主的教学理念下,对于有特点学生喜欢的让学生分组讨论,画完后,让学生做小老师给学生评优缺点。
  在课堂上我完成了一下知识点的传授:
小学美术工作总结  1、养成良好的构图意识,构图对于儿童来说主要掌握的一点就是要做到构图饱满,简单地说就是要有主景和配景,把要画的主要物体画大一些,具体指作画时懂得根据纸张大小将所画的物体相应画大或画小,并可以区分所画内容的主次关系。
  2、知道画画的顺序是:由上到下,由左到右,由整体到局部,由大到小,明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体主要措施:精心准备,做好课前准备工作,在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生感兴趣的教学内容把进度
调慢,让学生有足够的时间掌握这些他们喜欢的东西,在绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆想象的去画,去表现自己的创作思想,并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时对一些容易出现问题的学生进行纠正,鼓励而对一些画的好的学生进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏作品并点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。

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