幼儿园庆元旦活动方案(通用8篇)
幼儿园庆元旦活动方案（通用8篇）
幼儿园庆元旦活动方案篇1
  一、活动目标：
  1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。
  2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。
  3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。
  4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。
  二、活动形式：
  家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。
  三、活动场地：
  幼儿园室内、户外、敬老院。
  四、活动时间：
  元旦前后
  五、活动准备：
  1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需
  2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特
  3、知识准备：
  六、日常导入内容：
  语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌
  认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗
  音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐
  美工：、涂、粘贴
  七、活动流程：
  1、户外集体表演：
  学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》
  大班：舞蹈《三字经》
  蒙氏大班：《椅子操》
  中班：节奏乐《地球欢迎你》
  蒙氏中班：器械操
  小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》
  舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》
  2、班级展示：
  本学期的各项工作
  幼儿集体表演《红缨之歌》有关新年的歌曲
  猜灯谜
  活动
  写心愿卡
  活动结束：挂心愿卡
  延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。
  八、活动：
  1、活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。
  2、请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。
  3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。
  4、班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。
 
幼儿园庆元旦活动方案篇2
  通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。
  一、主持人开场白
  (亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班
年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!
  新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”
  亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》)
  宣布迎新年亲子活动开始。
  二、师幼家长表演：开开心心做体操
  冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》
  三、家长才艺展示
  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由__家庭带来的精彩节目……
  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”
  一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》
  五、亲子游戏
  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!
  1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝12个)(每班4个)
  主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝爱心的家庭出来。
  游戏准备：易拉罐18个(3个_6组)
  游戏规则：
  6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

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