文明礼仪教育教案主题班会
⽂明礼仪教育教案主题班会
⽂明礼仪教育教案主题班会
  在教学⼯作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和⾏动⽅案。那么写教案需要注意哪些问题呢?下⾯是⼩编帮⼤家整理的⽂明礼仪教育教案主题班会,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
⽂明礼仪教育教案主题班会1
活动⽬的:
  活动⽬的:
  1、让学⽣了解⽂明礼仪的知识,了解⽂明礼仪都包括哪些⽅⾯:
  (1)语⾔上讲⽂明
  (2)⾏为上讲规范
  (3)⽣活中讲卫⽣
  (4)活动中讲参与
  (5)集体中讲团结
  (6)待⼈上讲礼貌
  (7)处事上讲谦让
  (8)时时处处讲安全
  2、引导学⽣⾃觉遵守“守则”和“规范”,养成⼀个合格⼩学⽣的⽂明习惯以实际⾏动继承中华民族的⽂明礼仪传统。
活动过程:
  活动过程:
  宣布“⽂明礼仪礼仪”主题班会现在开始
  ⼀、班长讲话
  同学们,中国⾃古就是讲究⼀个礼仪的国度。礼仪就是律⼰、敬⼈的⼀种⾏为规范,是表现对他⼈的尊重和理解的过程。那作为⼩学即将毕业的我们,应该如何去做呢?⾸先,⾐冠端正、举⽌⽂明、遵守纪律、⽣活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天⽣的⾃然美和质朴美。其次,同学们要注意语⾔⽂明,不说粗话、脏话,不在公共场所⼤声喧哗。同学们在和⾃⼰的⽼师、同学、朋友、家⼈交往时要有礼貌,要懂得尊重他⼈,还要待⼈真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别⼈的尊重。
  同学们,礼仪强调的是“尊重⼈本”,想让他⼈尊重你,你⾸先要尊重他⼈,陋习图的是⼀时之快,丢的是⾃⼰的⼈格和尊严,所以我希望每⼀个同学都能养成良好的⽂明⾏为习惯,争做⽂明好学⽣。  ⼆、绍⽂明礼仪知识:
  坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着⾃信、友好、热情的信息,同时也显⽰出⾼雅庄重的良好风范。给⼤家介绍⼏种坐姿,请⼀位同学⽰范,⼀位讲解,其他同学可以跟着做。
  站姿礼仪:优美的站姿能衬托出⼀个⼈的⽓质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕
发。给⼤家介绍⼏种站姿,请⼀位同学⽰范,⼀位讲解。
  ⾛姿礼仪:⽆论是⽇常⽣活中还是社交场合,⾛路往往是最引⼈注⽬的形体语⾔,也是最能表现⼀个⼈的风度和活⼒。请⼀位同学⽰范,⼀位讲解。
  三、交往礼仪
  ⼀⼈讲解,⼏个⼈表演
  1、不要⾔⽽⽆信。
  2、不要恶语伤⼈。
  3、及时沟通,消除彼此⽭盾。
  4、不要随便发怒。
  5、不要叫⼈外号。
  四、交流感受和想法。
  五、班主任讲话
  同学们,你对他⼈有礼貌、尊重他⼈、待⼈真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的⽂明礼仪,就会具备良好的⽓质,就会得到别⼈对你的尊重。同学们,我们即将是⼀名⼩学毕业⽣了,我希望每⼀个同学都能具备良好⽂明礼仪,争当⽂明礼仪好少年。给低年级的⼩同学留下⼀个好形象,给母校
留下⼀个好印象。
  宣布“⽂明礼仪”主题班会到此结束。
⽂明礼仪教育教案主题班会2
  ⽂明礼貌主题班会为营造积极向上、⽂明礼貌、舒适优雅的校园⽂化环境,20xx级旅游管理专业3班班委会组织“⽂明礼貌、从我做起”主题班会于9⽉25⽇在⽂贤201教室举⾏。
  此次班会受到本班辅导
  ⽼师张新华⽼师及全班同学
  的⾼度重视,活动以主持⼈真
  实⽽感⼈的致词开始,点明班
  会“⽂明礼仪”的主题。此次
  班会从什么是礼仪讲起,充分
  展现中华民族的传统礼仪。并且在活动中联系⽣活,讲述校园⽂明礼仪与校园安全的重要性。实际活动中同学们通过讲述⾝边同学的故事,指出校园⾥不和谐现象的形式,⽆形中对同学们⾃⾝⾏为进⾏约束,以共同携⼿,提⾼⾃⼰⽂明⾏为,创建和谐校园。
  活动中通过主持⼈⽣动有趣的主持,播放⽂明礼貌相关PPT,以加深⼤家对⽂明的深刻认识,并结合趣味问答让同学们发表⾃⼰独到的见解,活动过程中⽓氛活跃,掌声不断,暖意融融,每个同学都积极踊跃的参与进来,充分表现了活动中“⽂明礼貌,携⼿同⾏”的主题思想。达到了活动要增强学⽣⽂明礼仪素质的预期⽬的。
  ⽂明礼貌是⼀粒最
  有⽣命⼒的种⼦,作为⼀
  名学⽣,作为中华民族的
  后代,我们有义务,有责
  任弘扬我们的礼仪传统,
  树⽴良好的⾃⾝形象。只
  要⼼⾥播下这粒种⼦,它就会在我们的精神世界⾥⽣根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解⽂明礼仪的重要性,让我们把⽂明的种⼦撒遍⽣活的每⼀个⾓落,让⽂明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
  通过本次活动的开展,同学们对⾃⼰平时的⾔⾏有了⼀个更好的审视,也将会以更为严格的标准来要求⾃⼰。
⽂明礼仪教育教案主题班会3
活动⽬的:
  活动⽬的:
  1.通过本次活动课,使学⽣认识到⽂明礼仪就在我们的⾝边,体会⽂明礼貌⽤语的重要性,在⽇常⽣活中会正确运⽤⽂明⽤语。
  2.通过主题班会活动,使学⽣继承优良传统美德,从⼩养成良好的⾏为习惯。
  3.培养学⽣从现在做起,从⼀点⼀滴做起,努⼒提⾼⾃⼰的⽂明礼仪修养,做⼀个新世纪讲⽂明懂礼貌的好孩⼦。
  4.把礼仪贯穿到歌谣、听故事、朗诵等各种表演形式中,让学⽣受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于⼩学⽣成长的重要性。
  活动准备:
活动准备:
  1.收集有关校园礼仪的歌曲,⼩故事
  2.⽂明礼仪⼉歌、朗诵等。
  3.⼩⿊板
活动重点:
  活动重点:
讲文明的故事
  通过活动希望学⽣能把校园礼仪的⼀些规范运⽤到⽣活学习中。
活动过程:
  活动过程:
⼀、活动导⼊
  ⼀、活动导⼊
  中国⾃古以来就是礼仪之邦,⽂明礼貌是中华民族的优良传统,作为新⼀代的少年⼉童,我们更不能忘记传统,应该⼒争做⼀个讲⽂明、懂礼貌的好学⽣,让⽂明礼仪之花常开⼼中,把⽂明之美到处传播!你们是祖国的花朵,祖国的未来让我们从⼩做⼀个讲⽂明懂你们的好孩⼦吧。
  现在我宣布:“⽂明礼仪伴我⾏”主题班会现在开始。
⼆、活动开始
  ⼆、活动开始
  班主任:中国是⼀个有着⼏千年⽂明历史的古国,⽂化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很
多故事⾄今仍深深的教育着我们,下⾯请听⼀听历史故事:“孔融让梨” “黄⾹诚⼼敬⽗母”。
  孔融让梨:孔融⼩时候聪明好学,才思敏捷,巧⾔妙答,⼤家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,⽗母亲⾮常喜爱他。
  ⼀⽇,⽗亲买了⼀些梨⼦,特地拣了⼀个最⼤的梨⼦给孔融,孔融摇摇头,却另拣了⼀个最⼩的梨⼦说疲乏:“我年纪最⼩,应该吃⼩的梨,你那个梨就给哥哥吧。”⽗亲听后⼗分惊喜。孔融让梨的故事,很快传遍了曲⾩,并且⼀直流传下来,成了许多⽗母教育⼦⼥的好例⼦。
  黄⾹诚⼼敬⽗母:黄⾹⼩时候,家中⽣活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄⾹⾮常悲伤。他本就⾮常孝敬⽗母,在母亲⽣病期间,⼩黄⾹⼀直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对⽗亲更加关⼼、照顾,尽量让⽗亲少操⼼。
  冬夜⾥,天⽓特别寒冷。那时,农户家⾥⼜没有任何取暖的设备,确实很难⼊睡。⼀天,黄⾹晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的⼿⼀会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天⽓,爸爸⼀定很冷,他⽼⼈家⽩天⼲了⼀天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这⾥,⼩黄⾹⼼⾥很不安。为让⽗亲少挨冷受冻,他读完书便
  悄悄⾛进⽗亲的房⾥,给他铺好被,然后脱了⾐服,钻进⽗亲的被窝⾥,⽤⾃⼰的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼⽗亲睡下。黄⾹⽤⾃⼰的孝敬之⼼,暖了⽗亲的⼼。黄⾹温席的故事,就这样传开了,街坊邻居⼈⼈夸奖黄⾹。夏天到了,黄⾹家低矮的房⼦显得格外闷热,⽽且蚊蝇很多。到了晚上,⼤家都在院⾥乘凉,尽管每⼈都不停地摇着⼿中的蒲扇,可仍不觉得凉快。⼊夜了,⼤家也都困了,准备睡觉去了,这时,⼤家才发现⼩黄⾹⼀直没有在这⾥。 “⾹⼉,⾹⼉。”⽗亲忙提⾼嗓门喊他,
  “爸爸,我在这⼉呢。”说着,黄⾹从⽗亲的房中⾛出来。满头的汗,⼿⾥还拿着⼀把⼤蒲扇。“你⼲什么呢,怪热的天⽓,”爸爸⼼疼地说。
  “屋⾥太热,蚊⼦⼜多,我⽤扇⼦使劲⼀扇,蚊⾍就跑了,屋⼦也显得凉快些,您好睡觉。”黄⾹说。爸爸紧紧地搂住黄⾹,“我的好孩⼦,可你⾃⼰却出了⼀⾝汗呀!”
  以后,黄⾹为了让⽗亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉⽗亲睡觉的床和枕头,使劳累了⼀天的⽗亲早些⼊睡。
  9岁的⼩黄⾹就是这样孝敬⽗亲,⼈称温席的黄⾹,天下⽆双。他长⼤以后,⼈们说,能孝敬⽗母的⼈,也⼀定懂得爱百姓,爱⾃⼰的国家。事情正是这样,黄⾹后来做了地⽅官,果然不负众望,为当地⽼百姓做了不少好事,他孝敬⽗母的故事,也千古流传。
  班主任:听到这两个⼩故事,同学们觉得在⽣活中我们应该怎么对待我们的⽗母和兄弟妹?(学⽣⾃由发⾔)
  班主任:现在我们在同⼀个学校,同⼀个教室⾥学习⽣活,让我们把同学们当成我们的兄弟妹吧!
三、朗诵
  三、朗诵
  我们从⼩就要学习礼仪、⽤礼仪,要重⾔,更重⾏。让⽂明之花处处开放,⽼师也为同学们准备了⼀⾸⽂明礼貌歌,请同学们和⽼师⼀起动起嘴来读⼀读。(出⽰⼩⿊板)
  同学们,都知道,礼貌⽤语记得牢。对待长辈要⽤您,早晨见⾯说声早,平时互相问问好,分别再见别忘了,若求⼈请字先,最后别忘说谢谢,影响别⼈对不起,回答请说没关系,⽂明做个好孩⼦,⼈⼈夸我数第⼀。
  希望同学们千万别忘了哟,把⽂明⽤语牢牢记在⼼间。
  下⾯我们⼀起来听⼀⾸“⽂明礼貌歌”。
四、提问环节:
  四、提问环节:
  (场景⼀)当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做呢?
  (场景⼆)如果你不⼩⼼碰掉了同学的⽂具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被碰掉
  了,你⽣⽓吗?
  (场景三)如果你在上楼道时,有同学被撞到了怎么办?
  (场景四)⼤家都知道在学校⾥的规范礼仪是怎样的吗?(正确的⾛姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见⾯问好、课上举⼿回答问题等)
五、活动总结
  五、活动总结
  同学们,今天我们学习了很多礼仪⽅⾯的知识,作为⼀名⼩学⽣,我们要做到遇到师长,要主动敬礼问好;上下楼梯,⼈多拥挤,注意谦让,靠右⾏⾛,保障畅通;讲究卫⽣,不乱扔果⽪,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做⼀个讲⽂明、懂礼仪的好孩⼦。
⽂明礼仪教育教案主题班会4
  男:⽂明就像⼀条缓缓流动的河,滋养炎黄⼦孙的⼼⽥,⼥:礼仪就像⼀朵朵翻腾的浪花,展现我们学⽣的风采。男:我们披着⾦⾊的阳光,在春天⾥播下⽂明的种⼦。⼥:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把⽂明的种⼦护养。男:敬爱的⽼师们,
  ⼥:亲爱的同学们,⼤家晚上好!
  齐合:七年级五班“从你我开始,争做⽂明⼈ ”主题队会现在开始!
  ⼥:同学们,⽣活中总是会有⼀些不和谐的画⾯,总有⼀些不⽂明的⾏为,⽐如。。。。。。那⾯对这些不和谐的画⾯时,我们有什么样的感受呢,下⾯请×××等同学给我们说说他们的感受,⼤家掌声欢迎。
  男:听完精彩的演讲,相信⼤家对⽂明有了⾃⼰的概念,那现在就让我们⼀起来检验⼀下,下⾯进⼊抢答环节,检验⼀下你对⽂明礼仪的了解。
  ⼥:可以看出⽂明的重要性了吧,那,⽂明到底是什么呢?? 请看⼤屏幕。
  男:⼩时候睡觉,妈妈总是会在我的床边给我讲故事,哄我睡觉的同时,也让我明⽩了⼀些做⼈道理,那在下⾯的⼏则故事⾥,你有什么样的感想.请看⼤屏幕。。。
  ⼥:同学们,校园是我们学习和⽣活时间最久的地⽅,在这⾥我们有朝⼣相处的⽼师、同学,还有学习⽣活的教室和宿舍。那我们⾝边有哪些不⽂明的现象呢?(出⽰相关的图⽚和视频)
  男:⾯对这些陋习我们应该怎么办呢?.........
  男:倡议⼤家热爱校园,说⽂明话,做⽂明⼈。
  全班:我倡议⼤家爱护公共设施,不要损坏公物。
  我倡议⼤家遵守公共规则,维护正常的校园秩序。我倡议⼤家多说⽂明⽤语。

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