2023年高考体育生体考评分标准
为了更好地选拔和培养优秀的体育生,提高我国高中教育的整体水平,2023年高考体育生体考将引入新的评分标准。这一标准将从康体水平、专项技能、体育素质等多个方面进行评估,全面综合考察学生的体育能力和潜力。
一、康体水平
康体水平是评估体育生身体素质的重要指标,它与学生的生理发育、体能状况等密切相关。考评康体水平的指标包括肺活量、心肺功能、柔韧度、速度等方面。具体要求如下:
1.肺活量:男生要求在高1100毫升以上,女生要求在高900毫升以上;
2.心肺功能:男生要求完成800米跑1分50秒以内,女生要求完成800米跑2分钟以内;
3.柔韧度:前屈试距男生要求在20厘米以上,女生要求在15厘米以上;
4.速度:男生要求完成50米跑在6.5秒以内,女生要求完成50米跑在7秒以内。
二、专项技能
专项技能是对体育生在特定体育项目方面的掌握程度的评估,它体现了体育生在个人特长方面的才能。考评专项技能将分包括足球、篮球、乒乓球、游泳等多个方面。学生可以选择其中一个项目进行测试,具体要求如下:
1.足球:进球能力、传球准确率、射门力量等指标综合评定;
2.篮球:投篮准确率、运球能力、篮板球能力等指标综合评定;
高考满分9003.乒乓球:发球技术、接发球能力、打法变化等指标综合评定;
4.游泳:自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳等泳姿的游泳速度、动作技巧等指标综合评定。
三、体育素质
体育素质是对体育生在综合能力方面的评估,它包括体育知识、体育技能、团队合作能力等多个方面。评估体育素质主要包括以下几个方面:
1.体育知识:学生对体育项目规则、技术要点等方面的了解程度;
2.体育技能:学生在多个体育项目中的整体综合能力;
3.团队合作能力:学生在团队合作中的沟通、配合、领导等方面的能力;
4.自律自信:学生对自身训练和表现的自我评价和自我激励能力。
以上标准是2023年高考体育生体考评分的参考指标,具体的考试形式和具体要求将会在教育部的相关文件中公布。通过体考,能够更好地选拔和培养具有优秀体育素质的学生,为我国体育事业培养更多的人才。同时,这也为广大的体育生提供了一个公平竞争、发展潜力的平台,促进了体育教育的全面发展。
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