关于防性侵安全教育教案【四篇】
关于防性侵安全教育教案【四篇】
防性侵安全教育教案1
  教学目标：
  1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
  2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
防范区可以自由出入吗  3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
  教师准备：
  准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。 《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
  教学过程：
  一、导入课题：
  1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事)：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。
  2、学生交流。
  3、教师小结：小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留，给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默，在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图，使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟，今天，我们就一起来探讨防止性侵害的问题。
  (板书：学会自我防卫，构筑和谐天空)
  二、探究学习：
  活动一：让学生了解身体的隐私部位。
  1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。
  2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。
  活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。
  1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害?哪些人容易受到性侵害呢?
  2、学生交流汇报。
  3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂;等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。
  4、谈话：课前老师布置大家收集性侵害的相关案例，下面请同学们在小组内交流你收集到得案例，小组同学讨论分析性侵害都有哪些形式。
  5、学生小组交流研讨。
  6、学生汇报。
  7、教师小结：常见的性侵害主要有以下几种形式：(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)诱惑型性侵害(5)滋扰型性侵害 活动三：了解如何预防性侵害。
  谈话：其实在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你认为还有哪些具体的细节需要引起我们注意呢?
  学生交流
  三、教师小结：
  (1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说不。
  (2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。
  (3)不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等
  (4)避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。
  (5)对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说不。
防性侵安全教育教案2
  活动背景：
  近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。
  教学目标：
  1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
  2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能
力。
  3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
  教学准备：
  教师准备：准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规；准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
  《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件一份。
  学生准备：收集相关青春期生理变化的资料；调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。?
  教学过程：
  一、导入课题：
  1、谈话（叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事）：请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

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