部编版五年级语文上册第二单元综合素质达标试卷附答案
部编版五年级语文上册第二单元综合素质达标
                    时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营。(42分)
1. 读句子,根据拼音写词语。(6分)
在我的家乡,每年xùn qī(   ),山洪bào fā(   ),村长会zhào jí(    )村民们shāng yì(    )抗洪的事情。大家组成巡逻队,每天都互相xié tiáo(    ),轮换站岗,从不lǎn duò(    )。
2. 给句中的加点字选择正确的解释。(填序号,4分)
辞:①文辞,言辞;②辞职;③告别;④躲避,推托。
(1)秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推,鼓了一段。                    (  )
(2)这篇文章虽无华丽的藻,但饱含真情,言简意深,发人深思。    (  )
(3)徐庶决定别刘备,在离开前,他向刘备推荐了诸葛亮。          (  )
(4)叔叔了城里的工作,选择做一名乡村教师,为乡村教育的发展作贡献。
(  )
3. 选择题。(14分)
(1)下列加点字读音相同的一项是(  )
A. 丘 性    B. 船 计    C. 壮 勉    D. 弱 
(2)下列词语书写完全正确的一项是(  )
A. 平衡 联结      B. 换救 典礼      C. 允诺 隐敝      D. 解绝 堡垒
(3)下列句子中关联词语运用有误的一项是(  )
A. 我们俩无论是好朋友,应该互相帮助。
B. 人藏在洞里,不气闷,不嫌暗。
C. 进入太空之后,即使关掉发动机,火箭可以继续前进。
D. 如果我们俩闹不和,会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打我们。
(4)用成语概括下面的语境,最合适的一项是(  )
蔺相如把和氏璧给了秦王。秦王一边看一边称赞,不开口说拿十五座城换和氏璧的事情。
A. 目瞪口呆      B. 默不作声    C. 绝口不提    D. 赞不绝口
(5)对下面这段话的主要意思概括最准确的一项是(  )
新一代智能送餐机器人,更加智能,它不需要轨道,通过精准定位,就可以准确地将美食送给客人。同时,它的价格也比以前便宜了一半以上。
A. 新一代智能送餐机器人更加智能。 
B. 新一代智能送餐机器人价格便宜。
C. 新一代智能送餐机器人不需要轨道。 
D. 新一代智能送餐机器人更加智能,价格便宜。
(6)关于如何提高阅读速度,下列说法不正确的一项是(  )
A. 带着问题读,对课文内容理解更快,阅读速度也就更快了。
B. 抓住一段话的中心句,就知道这段话要讲什么了,这样就可以读得更快。
C. 读到不理解的地方,及时回读,可以让阅读速度更快。
D. 连词成句地读,避免一个字一个字地读,可以让阅读速度更快。
(7)典典要以“珍惜时光,不负韶华”为主题出一份宣传海报,下列句子不适合引用的是(  )
A. 盛年不重来,一日难再晨。 
B. 不饱食以终日,不弃功于寸阴。
C. 莫等闲,白了少年头,空悲切。 
D. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
4. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(12分)
难以(  )(  )    (  )目圆(  )    (  )发冲(  )
人影(  )(  )      不(  )(  )数      同(  )于(  )
(  )心(  )力    无(  )(  )宝      (  )所(  )然
(1)选词填空:我是中国人,__________要把学到的知识全部奉献给我的祖国。
(1分)
(2)用具体的情景将画“____”词语的意思表达出来。(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________
5. 按要求完成句子练习。(6分)
(1)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_______________________________________________________________
(2)前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!(仿写设问句)
______________________________________________________________________________________________________________________________
(3)经过一段时间的相处,使廉颇终于了解了蔺相如的智慧与胸怀。(用修改符号修改病句)
二、综合展示厅。(4分)
6. 当可怕的洪水来袭时,有一人劈波斩浪、逆行而上,只为救助受困众,只为保护我们的家园。这一人有一个可爱的名字——人民子弟兵。你想对他们说些什么?把你最想说的话写在下面的横线上吧。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车。(5分)
7. 根据课本内容填空。
(1)《将相和》一文主要写了“______________” “______________” “____________”三个故事。概括出这个,就能加快阅读的速度。
(2)作为新时代的少年,我们要珍惜现在的每一天,奋发有为,就像所说:“多少事,从来急;天地转,光阴迫。____________________,____________________。”
四、阅读检阅台。(19分)
(一) 课内阅读。(7分)
蔺相如看秦王存心侮辱赵王,便向前走了几步,说:“赵王听说秦王擅长秦国的音乐,希望您能击缶助兴。”秦王很生气,拒绝了。蔺相如再次上前要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。如果您不答应,我就跟您同归于尽!”秦王左右的卫士想杀了蔺相如,但蔺相如怒目圆睁,厉声呵斥,卫士竟不敢上前。秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶。
秦国的大臣不甘心,继续发难,但蔺相如毫不示弱,直到会面结束,秦王也没占到便宜。秦王知道廉颇已经在边境上作好了准备,不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
8. 如果以选文内容为题材拍一部电影,可以将其命名为:___________。(1分)
9. 画线句子是电影要刻画的重要镜头,下面分析不正确的一项是(  )(2分)
A. 前半部分是对蔺相如的语言描写,演员要读出威胁、决绝的语气。
B. “怒目圆睁”是对蔺相如的神态描写,演员表演时眼神要表现出怒气与威慑力。
C. 卫士是情节中的次要人物,“卫士竟不敢上前”这一部分可有可无。
D. 这个镜头主要表现了蔺相如面对强大的秦王,不惧强权、不畏生死的高大形象。
10. 电影增加了一个赵王在会面结束后封赏大臣的情节,请你补全赵王的话。
(4分)
赵王:此次会面,蔺爱卿和廉将军都功不可没。蔺爱卿___________________
_________________,廉将军__________________________________。你们二人分工合作,我赵国才得以保全。
(二) 用较快的速度默读下面的文章,完成练习。(12分)
谁会成为蚊子的大餐
我们在挑西瓜的时候,要么听声音,要么给西瓜相面,要么干脆就凭运气。可蚊子在面对多人时,会选择谁作为大快朵颐的对象呢?最近的科学研究表明,蚊子也有类似的“挑瓜术”,只不过它们关注的是人的一些生理指标。
为了防止蚊子的空袭,人们准备了蚊香、蚊帐、蚊拍、灭蚊灯等多种防御用品,但这些除了增加蚊子的进食难度,并没有改变人类在蚊子眼中的定位——长腿自助餐。不过,“长腿自助餐”的味道会有差异,有些人即便袒胸露背在院子里乘凉,也不会受到蚊子侵袭,而有些人裹在防蚊衣里还是会被蚊子突破重重防御,咬上几口。我们有的时候不得不佩服蚊子对美食的执着精神。
蚊子判断一个人是否适合其口味,主要依据的是人身上的化学信息。荷兰昆虫学家乔普·范·
龙发现,蚊子会根据二氧化碳的“痕迹”寻美食。当人们呼气时,从肺里呼出的二氧化碳并非立即与空气混合,而是暂时形成类似面包屑那样的团块状气流。蚊子便跟踪这种气流,通过特殊习性和感觉器官,寻叮咬对象。

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