部编版二年级语文下册第一单元复习试题
[时间:40分钟 满分:100分]
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 | ||||
得分 | |
一、基础知识。（55分）
1.读拼音，写词语。(8分)
gé wài ɡū niɑng jiǎn dāo yuán lái
xún zhǎo yóu jú ér tónɡ huà zhuāng
2.同音字组词。（4分）
[yuán] （ 舞的部首）来 公（ ） 队（ ） （ ）珠笔
[tónɡ] （ ）钱 梧（ ） （ ）学 儿（ ）
3.补充词语,并选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）
①引人（ ）目 ②（ ）致勃勃 ③五颜六（ ）
④万里无（ ） ⑤碧空如（ ） ⑥春风拂（ ）
（1）校园的花坛里开满了（ ）的鲜花。
（2）她穿了一件红的衣服,走在人中格外（ ）。
（3）操场上,同学们正在（ ）地做游戏。
4．变字小魔术。（4分）
跳-（ ⻊）＋（木）＝桃
植-（ ）＋（ ）＝（ ） 堆-（ ）＋（ ）＝（ ）
邮-（ ）＋（ ）＝（ ） 注-（ ）＋（ ）＝（ ）
5.词语搭配连线。（4分）
寄 柏树 美丽的 柳条
挖 铁锹 温暖的 田野
挥 包裏 碧绿的 阳光
栽 树坑 细长的 风景
6.按查字典的要求填表。（6分）
查加点的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 在恰当的意思后面打“√” |
寻 | 1。（ ）②研究。（ ） | ||
植树 | 1栽种。（ ）②植物。（ ） | ||
满意 | 1十分，完全。（ ）②全部充实。（ ） | ||
休息 | 1歇息。（ ）②停止。（ ） | ||
7.照样子，根据括号里的提示标注重音。（3分）
例：种子睡在松软的泥土里。（种子睡在哪里？）
（1）小草从地下探出头来。（小草从哪里探出头来？）
（2）鼹鼠先生来到松鼠太太家门前。（鼹鼠先生来到哪里？）
（3）一棵绿油油的小柏树栽好了。（怎样的小柏树栽好了？）
8.给句子选择恰当的标点，填在 里。（6分）
（1）小草从地下探出头来 那是春天的眉毛吧
（2）春天来了 春天来了
（3）笋芽儿扭动着身子 一个劲儿地向上钻
9.按要求写句子。（6分）
（1）这是多么美好的礼物啊！（用加点词语写句子）
____________________________________________________________
（2）门前开着一大片五颜六的鲜花。（仿写句子，注意加点的部分）
山坡上______________________________________________________
（3）天空飘着云朵。（补充词语，把句子写具体）
__________天空飘着__________云朵。
10.根据课文内容填空。（8分）
（1）______莺飞________，拂堤杨柳醉______。
（2）不知细叶谁裁出，________________________。
（3）“野火烧不尽，________________”赞美了小草旺盛的________。
（4）小草从______探出头来,那是春天的________吧？早开的______一朵两朵,那是春天的______吧？
（5）《开满鲜花的小路》一文中“美好的礼物”指的是______。
得分 | |
二、快乐阅读（30分）
（一）看一看这本书的封面和目录，一你需要的信息。（12分）
卖火柴的小女孩…… 1 豌豆上的公主……… 5 野天鹅………………12 海的女儿……………18 红鞋…………………25 皇帝的新装…………29 园丁与主人…………32 丑小鸭………………38 冰雪女王……………43 拇指姑娘……………49 夜莺…………………54 |
1.这本书的书名是《_______________》，作者是_________。（6分）
2.从目录上我可以到《卖火柴的小女孩》在第____页，《海的女儿》在第____页，《丑小鸭》在第____页。（6分）
（二）快乐阅读。(18分)
一粒种子
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”
蚯蚓说：“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
“外边什么样儿？也这么黑吗？”
“不，外边亮得很。”蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”
种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界！
1. 泥土中的种子最先听到的声音是（ ）。（4分）
A.春风轻轻地吹着 B.泉水在唱歌 C.小鸟在唱歌 D.小孩子在唱歌
2. 种子把身子挺了 次，才钻出地面。（4分）
3. 文中画“ ”的句子要读出 （①急切 ②紧张 ③难过）的语气。
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