2023年送东阳马生序阅读答案15篇
2023年送东阳马生序阅读答案15篇
送东阳马生序阅读答案1
  《送东阳马生序》(节选)，完成后面题目
  余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄， 愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
  【小题1】解释下列语句中加点的意思(2分)
  (1)又患无硕师名人与游 游：________________
  (2)援疑质理 质：________________
  【小题2】用现代汉语翻译下列语句。(4分)
  (1)以是人多以书假余 翻译：________________
  (2)故余虽愚，卒获有所闻 翻译：________________
  【小题3】选文记述了作者年轻时求学的经历，从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如，从尝趋百里外，从乡之先达执经叩问一句中可以感悟到：在求学过程中要不辞辛苦，向名师求教，请你从文中另外一个记述作者求学经历的句子，并说出自己的感悟。(4分)
  句子： ①___________ 感悟： ②________
  答案
  【小题1】游：交往 质：询问
  【小题2】10、(1)因此人们大多都会把书借给我(2)所以，虽然我愚钝，(但是)最终都会有所收获
  【小题3】句子：天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗怠也。感悟：求学的过程中要不辞辛苦，坚持不懈。
  句子：或遇其叱咄，愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。感悟：求学的过程中对老师要毕恭毕敬，时刻保持谦虚的态度。(言之有理即可)
  解析【小题1】试题分析：本题是《北京市中考语文试卷》的文言文部分。出题思想：考查学生对文言实词含义的理解和识记，方法：要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对__熟读，书读百遍，其义自现。注意质询问之意，而不是质问。送东阳马生序原文翻译
  考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
  【小题2】试题分析：本题是《北京市中考语文试卷》的文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读__，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意。第一个句子中出现了两个以，考查了虚词以的两个用法：第一个以是因为；第二个以是把。
  考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
  【小题3】试题分析：本题是《北京市中考语文试卷》的文言文部分。出题思想。考查学生对课文的理解和把握。写出求学经历的句子，然后感悟（或于现在自己的学习条件相比）。
  考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
送东阳马生序阅读答案2
  阅读文言文，完成问题。
  [甲]余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观书。（节选自宋濂《送东阳马生序》）
  [乙]刘羽冲偶得古兵书，伏读经年①，自谓可将兵十万。会有土寇②，自练乡兵与之角③。全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村，沟洫④甫⑤成，水大至，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，曰：“古人岂欺我哉？”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。（节选自纪昀《阅微草堂笔记》）
  注：①经年：一年左右。②土寇：土匪。③角：战斗。④洫(xù)：沟渠。⑤甫：刚。
  1．[甲]文记叙了作者小时候借书和____________的学习经历；[乙]文中刘羽冲最终抑郁而死的原因是打仗失败和____________。
  2．解释下面加粗词在句中的意思。
  (1)余幼时即嗜学：____________
  (2)走送之：____________
  (3)自谓可将兵十万：____________
  (4)会有土寇：____________
  3．用现代汉语说说下面句子的意思。
  (1)以是人多以书假余，余因得遍观书。______________________________________
  (2)恒独步庭阶，日：“古人岂欺我哉？”______________________________________
  4．结合__内容，具体说说[乙]文中的刘羽冲是一个怎样的人。
  ______________________________________
  参考答案：
  1．抄书治水失败
  2．(1)特别爱好（喜欢、爱好）
  (2)跑
  (3)率领（带领）
  (4)适逢，正赶上
  3．(1)因此人家大多数愿意把书借给我，我于是能够读到各种各样的书籍。
  (2)（他）常常独自在庭院（台阶）散步，说：“古人难道在欺骗我吗（古人怎么能欺骗我呢）?”
  4．示例：刘羽冲是一个喜欢读书但做事不切实际的人。他虽然潜心研读古代的兵书和水利书，但不能灵活地运用于实际之中，结果屡遭失败，抑郁而死。
送东阳马生序阅读答案8
  阅读文言文《送东阳马生序（节选）》，回答文后问题。
  送东阳马生序（节选）
  余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无砚师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
  当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，煜然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

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