送东阳马生序基础练习
《送东阳马生序》基础练习
班级                姓名                成绩           
一、通假字
1、四支僵劲不能动            同      ,意思是         
2、同舍生皆被绮绣            同      ,意思是         
3、与之论辨                  同      ,意思是         
二、词类活用
1、手自笔录           
2、腰白玉之环             
3、县官日有廪稍之供  日再食               
4、父母岁有裘葛之遗             
三、一词多义
(一)以
1.以衾拥覆             
2.以中有足乐者,不知口体之奉不若人也               
3.俯身倾耳以请             
4. 以是人多以书假余             
5、无从致书以观             
6、计日以还             
7、不敢出一言以复             
8、生以乡人子谒余             
9、撰长书以为贽             
10、余故道为学之难以告之             
(二)故
1、故余虽愚,卒获有所闻。             
2、余故道为学之难以告之。             
3、既克,公问其故。             
(三)若
1、烨然若神人            2、不知口体之奉不若人也         
四、解释下列加点词语的意思
1、余幼时即嗜学                 2、无从致书以观             
3、每假借于藏书之家             
4、录毕,走送之             
5、又患无硕师名人与游             
6、尝趋百里外             
送东阳马生序原文翻译7、从乡之先达执经叩问             
8、门人弟子填其室                9、援疑质理             
10、或遇其叱咄             
11、愈恭,礼愈至,不敢出一言以复             
12、俟其欣悦                 13、负箧曳屣             
14、媵人持汤 沃灌            15、主人日再食             
16、同舍生皆被绮绣             
17、腰白玉之环                  18、烨然若神人             
19、余则缊袍敝衣处其间             
20、县官日有廪稍之供             
21、父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣             
22、假诸人而后见也。             
23、非天质之卑                 24、流辈甚称其贤             
25、生以乡人子谒余             26、撰长书以为贽             
27、言和而夷。             
五、特殊的句式
1、弗之怠(否定句,代词“之”作宾语,动词后置。“之”代笔录的事。“弗怠之”就是“不懈怠抄书这件事”。)
2、撰长书以(之)为贽(省略介词宾语,“之”代这封信。)
3、岂他人之过哉(岂……哉?哪里是……呢?固定句式。)
六、翻译句子
1、先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞。
                                                         
                                                         
2、余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请
                                                         
3、负箧曳屣
                                                         
4、日再食
                                                         
 
5、余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
                                                         
6、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
                                                         
7、县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣
                                                         
8、生以乡人子谒余,撰长书以为贽,辞甚畅达,与之论辩,言和而夷。
                                                         
                                                         
七、请给加点的字注音
余幼时即嗜学(      )        不敢稍逾约(      )
既加冠(      )              从乡之先达执经叩问(      )或遇其叱咄(      )          俟其欣悦(      )
负箧曳屣(    )(    )(    )足肤皲裂而不知(      )
媵人持汤沃灌(      )        以衾拥覆(      )
日再食(      )              右备容臭(      )
烨然若神人(      )          余则缊袍敝衣处其间(      )
县官日有廪稍之供(    )(      )父母岁有裘葛之遗(      )(      )无冻馁之患矣(      )        生以乡人子谒余(      )
撰长书以为贽(      )(      )
 
送东阳马生序 试题选编
班级                  姓名              2011、6
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
一、1.下列语句中加点词语的意义和用法没有发生变化的一项是(2分)
A.手自笔录            B.寓逆旅主人 
C.无鲜肥滋味之享      D.腰白玉之环 
2.解释下列语句中加点词语的意思。(3分)
以衾拥覆         同舍生皆被绮绣             右备容臭
3.用现代汉语翻译下面的语句。(2分)
又患无硕师名人与游
负箧曳屣,行深山巨谷中
4.概括出作者成年后为求学所经历的困难。(3分)
 
 
答案:1.C  评分:本题2分。2.以:用  被:同“披”,穿着  臭:气味
评分:本题3分,每小题1分。3.又担心没有才学渊博的老师和有名望的人来和自己相交往(请教)。背着箱子,拖着鞋,在深山巨谷中行走。    评分:本题共2分,每小题1分。4.路途艰难  老师严厉  衣食不足 评分:本题3分,每个要点1分。
 
二、1. 下列各组词语中加点字意思相同的一项是(2分)
A. 无从致书以观    闲情逸致      B. 益慕圣贤之道      道听途说   
C. 媵人持汤沃灌     赴汤蹈火       D. 同舍生皆被绮绣    舍生取义
2. 解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)俟其欣悦                      (2)烨然若神人               
3. 用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)
(1)又患无硕师名人与游。
(2)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
 
4.作者求学过程“勤且艰”,但同时也有“有足乐者”, 从第①段哪几句话能够体现作者的“乐”?
(2分)
 
 
答案:1. C    (2分) 2. (1)等到      (2) 光彩照人的样子        (2分。每小题1分)3.(1)又担心没有与大师、名人交往。(2)我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡慕的意思。(3分。第一句1分,第二句2分)4.答案:遍观书  卒或有所闻(2分。每点1分)
 
三、1.解释下列加点字的意思。(2分)
无从致书以观            礼愈至           
2.用现代汉语翻译句子。(3分)
(1)先达德隆望尊
(2)门人弟子填其室
(3)未尝稍降辞
3.作者求学时遇到了“无书之难”和“无师之难”,结合选段说说他是如何克服这些困难的。(4分)
 
 
 
答案:1.得到;周到     评分:共2分。每小题1分。
2.①前辈德高望重,②向他求教的学生挤满屋子,③他从不把言辞放委婉些,脸放温和些。    评分:共3分。每个分句1分。翻译不准确,酌情扣分。
3.①借书、抄书;②守约还书;③远寻求师;④诚心求教
 
四、阅读〔甲〕(乙)两段文字,回答下列问题。(10分)
〔甲〕原文第一段 [乙]任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆④为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿⑤自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦⑥其勤学,常以净衣易⑦之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”

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