2019年七下部编版政治《第一单元 青春时光》单元测试卷
一．单选题（共10小题）
1．初中生小强最近一年多嘴巴上长出了胡须，声音也变低变粗，上述变化（ ）
①表明了他已经进入青春期
②表明他发育太快，已经进入成年期
③是正常的，是成长过程中必然出现的现象
④是身体不够健康的表现。
A．①③ B．①③④ C．②③④ D．②④
2．“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师误会我们谈恋爱。这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，应该（ ）
A．多与老师、同学沟通，多参加集体活动
B．与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现
C．不用理会别人的评价，拒绝一切干扰
D．拒绝与异性交往，增强防范意识
3．我国目前有200多万名自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流、人际交往障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸于自己的小世界里。为了预防自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。因为（ ）
①友谊能让我们心灵沟通
②友谊让我们少了孤独、多了温暖
③友谊让我们学会了与他人相处
④有了友谊就不怕任何困难
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．“人独处时谨慎不苟。”这句话启示我们要（ ）
①养成自我省察的习惯
②通过自省和慎独，端正自己的行为
③向榜样学习、汲取榜样的力量
④遵守法律，不做违法的事。
A．③④ B．②③ C．①④ D．①②
5．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（ ）
①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门
②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人
③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇
④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①② B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．今年3月，中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，续写雷锋故事。这告诉我们（ ）
A．见贤思齐，向榜样学习
B．只有成功人士才能成为榜样
C．勿以善小而为之
D．自省就能成为学雷锋标兵
7．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在（ ）
①受到他人尊重能够增强自尊、自信
②受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
③尊重使社会生活和谐融洽
④尊重能提高社会文明程度。
A．①②④ 止于至善B．②③④ C．①②③ D．①②③④
8．莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们（ ）
A．自信是伟人特有的心理品质
B．只要有自信就一定会成功
C．失败都是由不自信造成的
D．自信是成功的基石
9．男生逻辑思维敏捷，数理化功课好；而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该（ ）
①欣赏对方的优势，不断完善自己
②欣赏自己的优势，塑造自我形象
③认识各自的优势，相互取长补短
④与异性同学相互学习、共同进步。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10．从上题材料中可以看出，小菲和李霄之间是男女同学之间的正常交往，根本就用不着害怕。因为男女同学之间的正常交往（ ）
①有益于我们的身心健康发展
②有益于彼此优势互补，取长补短
③有益于营造一种和谐温馨、合作团结的氛围
④有益弥补青春的缺陷，使青春十全十美。
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
二．不定项选择题（共5小题）
11．小明一听到父母说自己是小孩子，心理就特烦恼。他觉得自己已经是大人了，有自己的想法与观念。这说明（ ）
A．小明的独立意识在增强
B．小明渴望父母把自己当成大人
C．小明想摆脱父母对自己的束缚
D．小明已经是大人了
12．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻或与人争论各种事物、现象的原因和规律。这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。思维的批判性具有的积极意义表现在（ ）
A．有助于我们发现问题、提出问题
B．有助于我们从不同角度思考问题
C．有利于激发我们新的学习动机
D．能促使我们解决问题、改进现状
13．“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感动中国”人物评选活动有利于（ ）
A．激发我们对人生道路和人生理想的思考
B．给予我们自我完善的力量
C．全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养
D．杜绝社会上的不正之风
14．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现
在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。尊重的“力量”表现在（ ）
A．受到他人尊重能够增强自尊、自信
B．受到他人尊重能够获得满足感、成就感等
C．尊重使社会生活和谐融洽
D．尊重能提高社会文明程度
15．科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意、新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学的正常交往（ ）
A．有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力
B．有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率
C．有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展
D．有利于培养和发展同学之间的真挚友谊
三．判断题（共5小题）
16．对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 （判断对错）
17．面对成长的烦恼，无需大惊小怪，随着年龄的增长烦恼自然就消失了。 （判断对错）
18．“行己有耻“意思是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。 （判断对错）
19．自尊与知耻是联系在一起的，因而自尊的人总是积极向上，用行动来赢得尊严。 （判断对错）
20．男女同学之间的交往可以增进对异性的了解，促进身心健康发展 （判断对错）
四．简答题（共2小题）
21．豆蔻年华，是人生最美好的时光。青春期少男少女们往往精力充沛，是长知识长身体，也是形成独立人格、价值观的关键时期。青少年也有自己的烦恼，学习的压力、友谊的脆弱、感情的懵懂，这些变化让青少年的青春期出现不稳定的因素。但无论如何，青春如初春，似朝阳，是人生最美好的阶段。
（1）青春期的矛盾心理对我们的成长有什么影响？
（2）怎样正确对待青春期的生理和矛盾心理？
22．在厦门大学的一个花园内，有一块巨石，上面镌刻着“止于至善”四个大字。请回答：
（1）什么是“止于至善”？
（2）日常生活中的哪些实践能帮助我们达到“止于至善”的境界
五．辨析题（共2小题）
23．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌，有人为自己个子矮而自卑，有人为自己长得丑而烦恼。
判断：
理由： 。
24．“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。
判断：
理由：
六．评析题（共1小题）
25．情景分析：
在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。
（1）“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？
（2）你认为男女生应该怎样正常交往？
（3）与异性相处的积极意义有哪些？
七．阐述见解题（共1小题）
26．每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。
（1）处于青春期的我们渴望成长，我们成长的渴望表现在哪些方面？
（2）青春期的我们为什么需要自信和自强？
（3）对于刚刚步入青春的我们，怎样助力青春成长？
2019年七下部编版政治《第一单元 青春时光》单元测试卷
参考答案与试题解析
一．单选题（共10小题）
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