Module10 第2课时导学案
一、教学内容
外研版小学英语五年级上册第十模块第2课时Unit1 Activities 3—4 & Unit2 Activity 5。
二、教学目标
1. 能听懂Activity 5中chant的内容,并规范自己的行为。
2. 能跟读Activity 3中的句子。
3. 能掌握Activity 4中的不同地点及问答。
三、教学重难点
重点:掌握句型Where did you find sb. or sth.? I found … in somewhere.
难点:动词的过去式读音。
四、自主学习
1. 出活动5中包含的动词过去式形式。
2. 读读活动3中Amy和Sam之间的对话。
五、探究学习
1. 读完活动3中的对话,回答下列问题:
(1) Where did Amy find John?
(2) Where did Amy find Lingling?
2. 先听录音,再试着跟读活动5中的chant,想想爸爸、妈妈和Amy告诫了Tom什么事?
六、课堂检测
1. 根据下面的阅读材料,给下面的图片连线。
阅读材料:
A: Where did you find the schoolbag?
B: I found the schoolbag in the living room.
A: Where did you find the pen?
B: I found the pen in the bedroom.
A: Where did you find the book?
B: I found the book in the toilet
A: Where did you find the cap?
B: I found the cap in the kitchen.
2. 翻译下列句子。
(1find的过去式)我在书房到了我爸爸。
(2)你在哪里发现了这只猫咪?
(3)我在房门后到了大明。
七、课时小结
1.这节课我的收获是:
2.这节课我的不足是:
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论