我得到了理解作文600字(通用21篇)
我得到了理解作文600å—
我得到了理解作文600å—(通用21篇)
ã电脑自动关机是什么原因€€ã€€åœ¨æ—¥å¤ä¸€æ—¥çš„å¦ä¹ ã€å·¥ä½œæˆ–生活ä¸ï¼Œå¤§å®¶å¯¹ä½œæ–‡éƒ½ä¸é™Œç”Ÿå§ï¼Œä½œæ–‡æ˜¯é€šè¿‡æ–‡å—来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的我得到了理解作文600å—,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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  å˜åœ¨ä¸Žä¸å˜åœ¨ï¼Œè¿™æ˜¯ä¸€ä¸ªé—®é¢˜ã€‚
  ——莎士比亚
  我是一个喜欢躲在自己的世界的人,喜欢写一些忧伤的句åï¼Œæƒ³ä¸€äº›åœ¨æ—äººçœ‹æ¥å¤æ€ªçš„问题。我觉得自己很安静,只是到了一种异类的境界而已。周围的同å¦è®¤ä¸ºè¿™æ˜¯å¤åƒ»çš„表现。认为我有拒人千里之外的冷漠,纷纷远离了我。
  我也想要一个朋友,一个能理解我的朋友。没人知道我怕黑,我也怕å¤ç‹¬ã€‚我尝试着改变自己,用自己最大的çƒæƒ…
投入到他们的世界ä¸åŽ»ã€‚可这没用,这不是我和她们的友情。而是我编造出的另一个女å©çš„友谊。
  我感觉我好像失去了自我。机械般地微笑,一副永远乐观的老好人模样。
  直到遇见了她。她是转å¦ç”Ÿï¼Œé•¿å¾—十分清秀。眼瞳里闪着我不曾拥有的坚定。像一只有着利爪的猫咪。她在黑板上写下一串娟秀的å———小妮,简çŸçš„自我介绍后走下讲台。我的心也慌张地跳起来:她往我这边走来了!我该打个招呼吗?说什么呢?没人发现我的慌乱。她径直走向我身边的空位,嫣然一笑。轻声说:“你怎么了?那么紧张?”她不说还好,一说。我平静下来地心又开始乱跳。她是怎么知道的?我目瞪口呆的样åä¸€å®šå‚»æžäº†ã€‚她嘴角扬了扬,坐到了座位上。一整堂课,我都不敢向左边偏一点点。我的脸就像被火烧过一样。脑åå¤
„于一片空白状态。小妮?我一遍遍地记住这三个å—,用了全身力气,把每一笔每一画细致地,像守护绝世珍宝那样刻在脑海里。
  这是我至今为æ¢åšçš„最æ£ç¡®çš„事。我们渐渐熟悉起来,我终于知道原来不只是我,小妮也喜欢画画。我们有同样的梦想,有一样的追求。她能从我的诗ä¸æ‰¾å‡ºæˆ‘寂寞的灵é‚,我能从她的画ä¸ä½“会到她å¤ç‹¬çš„å½±åã€‚
  我们之间,再也不是朋友,而是知己,是同一个人。我们可以一起像疯åä¸€æ ·çˆ¬ä¸Šæœ€é«˜çš„天台看冬日的繁星,我们也背靠背传递彼æ¤çš„温度看繁花初绽。
  那是一段快来的时光。一段永恒的记忆。一段珍贵的友谊。一份彼æ¤çš„依靠。
  我终于真实地放开自己,释放被关押过久的灵é‚。这是她带给我的。一份理解,一段友谊。我终于可以开怀大笑,也可以不顾他人的眼光落泪。我终于给予自己的诗一份活力,让诗下潜至内心的海底。
  有人说过:我用前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。
我感谢命运,将她送至我身边。我不再是齿轮,而是我自己。
  感谢命运,让我探览众生独独遇见你。我的小妮,我真æ£çš„自己。
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  天,渐渐灰暗下来。我独自一人走在回家的路上。 路旁的花草树木似乎都在嘲笑我:“李若琦,这次è¯æ–‡è€ƒè¯•è€ƒå¾—那么烂,真差劲!”我这次è¯æ–‡è€ƒè¯•æ²¡è€ƒå¥½ï¼Œåªè€ƒäº†ä¸ƒåå…«ç‚¹äº”分,ç‰æˆ‘回到家,爸爸妈妈会怎么说我呢?他们或许会把我è‡éª‚一顿,也可能会给我一顿香香的“竹笋肉丝”。想到这里,我害怕极了,差点å“出声来。我放慢了回家的脚æ¥ï¼Œæ…¢æ…¢çš„走着。
  回到家,妈妈的第一句话就是:“若琦,你这次è¯æ–‡è€ƒå¾—了几分?”我害怕他们骂我,
于是我支支吾吾地说:“我-我只考-考了七十-十八-八点五-五分。”妈妈一听,不但没有骂我,反而对我说:“你这次没考好,没关系,不能灰心,ç‰ä¼šå„¿æˆ‘们一起来分析一下你没考好的原因吧,好吗?”我听了,吃惊得张大了嘴巴,我没有想到他们会这么理解我。
  于是,妈妈给我讲起了我为什么没考好的原因,妈妈讲得很仔细,让我好象知道了或者模模糊糊的懂得了下次应该怎么考的办法。
  这次我没考好,本想灰心,可是爸爸妈妈帮助了我,他们理解我,他们树立了我下次考好的决心,我相信,只要我努力,我会成功的!
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  作为现代家åºçš„åå¥³ï¼Œå®¶å¢ƒåˆä¸å·®ï¼Œç‰©è´¨ç”Ÿæ´»è‡ªç„¶ä¸é”™ï¼Œé‚£ä¹ˆåœ¨ç²¾ç¥žæ–¹é¢å‘¢ï¼Ÿåˆæ˜¯å¦èƒ½å¤Ÿå¾—到满足?或许这是一个困扰在青少年心理ä¸çš„大问题,我们渴望得到理解。
  给父母不亲近,叛逆,叫我这么做我却非要那么做,跟我说这个好我却非认为那个好这已经成为青春期少年的标ç¾ã€‚对æ¤æˆ‘想说:“不是不亲近父母,不是叛逆,我们只是渴望理解,渴望父母能够换位思考!”不是不愿意亲近父母,无奈,年龄间的代沟,将我们越拉越远

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