2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷(二)-附答案
2019-2020学年部编版三年级下册期末测试语文试卷(二)
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
题号
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得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.下面带点字注音不正确的一项是(  )
A.城(dōu    B.鱼(è    C.chèn    D.屿
2.下列词语中不是表示时间很短的一项是(  )
A.顿时    B.霎时    C.此时    D.瞬间
3.“春蚕到死丝方尽”这句诗借物喻人,赞扬了(  )的人
A.无私奉献    B.坚贞不屈    C.自强不息    D.清雅脱俗
评卷人
得分
二、语言表达
4.(试听室)
深深呼吸一下,平静自己兴奋的心情,静心倾听,认真书写。相信你一定可以闯下第一关。
A.认真听短文,按要求作答。
(1)一场数万人参与的__________比赛在第______届世界军人运动会主办城市_______
_鸣开跑。
(2)在“兵兵”周围,是由______名军运会________代表、____________、“军运工匠”和筹备工作者组成的“军运方阵”。
B.判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“兵兵”以国家一级重点野生保护动物中华鲟为原型设计。(____)
(2)“兵兵”象征着中国以更开放包容、热情好客的姿态共享友谊、共筑和平。(____)
C.在迎接军运会的过程中,武汉有了很多变化,如:
(1)___________________________
(2)____________________________
评卷人
得分
三、书写
5.看拼音,写词语。 
tián mì  lú yá  jiāo ào   méi jīng dǎ cǎi
shè jì  jì xù  chèn shān   shuāng lóng xì zhū
评卷人
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四、信息匹配
6.引号的作用有:A.着重论述的对象;B.直接引用名言诗句;C.表示具有特殊的含义。下列句中的引号有什么作用,请将正确的答案序号写在括号内。
(1)“世界屋脊”一向用来特指青藏高原。(____)
(2)搞科学研究,不能使用“大概”“也许”这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。(____)
(3)古语说得好:“学如逆水行舟,不进则退。”(____)
三有保护动物是什么意思
评卷人
得分
五、修改病句
7.修改病句。
A.《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。
______________________
B.李军知道自己错了,心情很繁重。
___________________
评卷人
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六、判断题
8.读句子,判断正误,并在括号内打“√”或“×”。
A.《守株待兔》讽刺了墨守成规,迷信教条而不尊重客观事实的人。(____)
B.“昼夜、起伏、疑惑、伸缩”是由意思相反的字组成的词。(____)
C.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”运用了比喻的修辞手法。(____)
D.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力”中的“大概”删掉后不影响句子意思。(____)
评卷人
得分
七、填空题
9.精彩回顾,将相关内容补充完整。
A.《周易》中的“见善则迁,____________”和《论语》中的“____________,是谓过矣”都告诉我们____________________________________。           
B.明明的爷爷是一位老中医,他对明明说:“_________________是中医看病的重要方法。”
C.竹林外三两枝桃花盛开,江面上可爱的小鸭子在快乐地游泳,让人想起苏轼的名句“竹外桃花三两枝,_____________”。
评卷人
得分
八、现代文阅读
课内阅读。
①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化.然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
……
②那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
10.段落①主要写的是________________________________
11.从段落①“慢慢地”“轻轻地”等词语,可以看出“我们”吹肥皂泡______________
12.肥皂泡“轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽”。
A.我读出了肥皂泡的特点是__________________
B.从四个“那么”中,我读出了作者____________________
13.对于“____”句子理解正确的一项是(  )
A.这是作者想象出来的画面,寄托着作者的美好愿望。
B.这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子,表明“我们”吹的肥皂泡很结实,可以飘过大海,飞跃山巅。
课外阅读。
小树苗的故事
在茂密的大森林里,长着一颗小树苗。小树苗有着细细的小树干,嫩嫩的小树枝,翠绿的小树叶,看上去特别可爱。
有一天,一只小狗过来了,小树苗叫小狗:“小狗小狗,咱俩一起玩儿好吗?我看到你经常在大树下乘凉、睡觉,你也来我这儿来睡觉吧。”小狗绕着她走了一圈说:“不行啊,你太细了,又没有树荫。我乘凉睡觉的时候需要阴凉,你没有阴影,我会被晒着的。”小狗说完就走了。
小猫走了过来,小树苗邀请小猫爬到树上来,可是小猫嫌小树苗太矮太细,爬上去会弄断树枝,不跟它玩儿。后来,飞来一只小鸟儿,小树苗邀请小鸟到她这里来唱歌,小鸟担心会从树上摔下来,摔断腿,也不跟她玩儿。
小树苗难过极了。她大哭起来:“谁都不喜欢我!谁都不跟我玩儿!呜呜呜……”树妈妈听见了,安慰道:“孩子,也不是谁都不跟你玩儿呀,你看小瓢虫和小蚂蚁经常来这里陪你;森林里其他的小树苗经常和你一起唱歌、猜谜语、讲故事……你长大后,小狗、小猫、小鸟就会来跟你做朋友的,所以你要努力长大哦!”
小树苗听了妈妈的话,不再伤心了。她每天都让太阳公公、风儿哥哥、雨儿来帮助她。一天一天,小树苗慢慢地长大了,她的树干粗壮了,树枝强健了,树叶茂盛了。小狗过来乘凉了,小猫爬到她身上了,小鸟儿也来筑窝了。有了那么多的朋友,小树苗每天都开心极了!

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