部编版三年级语文上册期末质量监测
时间：90分钟 满分：100分
题号 | 第1部分 | 第2部分 | 第3部分 | 总分 |
得分 | ||||
第1部分 积累与运用(46分)
一、请选择一个正确答案，填在括号里。(共20分，每小题2分。)
1．下列加点字读音正确的一项是( ) 。
A．禁止(jìnɡ) B．乳白(lǔ)
C．答应(dā) D．茶几(jǐ)
2．下列词语中字形没有错误的一项是( ) 。
A．麻雀 穿带 B．流意 旅行
C．视线 围裙 D．或者 药才
3．根据形声字的构字规律，“颉”字的读音最可能与下列哪个字最接近？( )
A．颌 B．颔 C．舍 D．秸
4．下列四个字都含有“目”字，与其他三个意思不相近的字是( ) 。
A．眨 B．瞪 C．瞅 D．冒
5．下列词语中不能用来描写秋天的是( ) 。
A．天高云淡 B．秋风习习
C．寒风刺骨 D．层林尽染
6．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( ) 。
A．同学们不约而同地鼓起了掌。
B．龙岩是一个风景优美、四季如春的地方。
C．红的玫瑰花海在阳光的照射下更加五光十。
D．鱼成结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
7．下列说法正确的一项是( ) 。
三有保护动物是什么意思A．下课了，校园里立刻顿时沸腾了。
B．“孤”和“持”在书写时都是左窄右宽。
C．爷爷爱养花，他的院子里种满了玫瑰、橘子、菊花和丁香。
D．《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，这里有历经磨难的丑小鸭、坚定的锡兵、善良的灰姑娘……童话王国里充满了爱与美。
8．下列各句中，修辞手法与其他句子完全不同的一项是( ) 。
A．荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
B．遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
C．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9．下列句子的标点符号使用错误的一项是( )
A．“等等，老屋！”小猫说。
B．“你怎么啦？”小明关心地问。
C．老师对我们说：“你们是少先队员了！”
D．“我愿意参加。”东东说：“这次的活动很有意义”。
10．将下面的句子插入语段中，位置最恰当的一项是( ) 。
溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
①一条小溪从我们村里流过。②小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。③小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。④田野的尽头，
连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。⑤山腰的公路，像一条银灰的带子飘向远方。
A．①②之间 B．②③之间
C．③④之间 D．④⑤之间
二、按要求作答。(26分)
11．看拼音，写词语。(5分)
chuānɡ qián měi miào qīnɡ liánɡ
( ) ( ) ( )
huānɡ yě qì yàn
( ) ( )
12．把下列词语补充完整，并选择恰当的词语填在句子中。(填序号) (8分)
①七嘴八( ) ②怒( ) 圆睁
③张牙舞( ) ④手忙脚( )
⑤四平八( ) ⑥眼疾手( )
(1) 平日里努力学习，到考试时才不会________。
(2) 老师的话音刚落，同学们就______________地议论起来。
13．补充句子，并加上标点符号。(3分)
今天的天气可真热呀，____________________________
14．按课文内容填空。(10分)
(1) 我们常用俗语“__________，__________”来劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。
(2) 看见同学为了一点小事就恶语相向，吵得不可开交，东东忙上前劝阻：“____________，暖于布帛；__________，深于矛戟。”《荀子》
(3) 看着天门山那江水回旋的壮观景象，我不禁吟诵起唐代诗人李白的诗句：“_______________，_______________”。《望天门山》
(4) 看到西湖晴时和下雨时的美景，我想到了宋代诗人苏轼的诗句：“________________，_________________”。《饮湖上初晴后雨》
(5) 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的____________。你看，它把黄给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的____________。《秋天的雨》
第2部分 阅读与欣赏(24分)
(一) 家乡的红橘(12分)
我的家乡在长江边上，那里有成片的橘园。
春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳光下闪着绿油油的光。
到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小的花骨朵
儿。花骨朵儿绽放开来，形状像茉莉，一瓣一瓣的，有指甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，星星点点的，不大起眼。但当你走近，那阵阵香气扑面而来，会使你醉倒。
秋天，橘子树结出了肥实的青果子，一串串压弯了树枝，谁见了谁爱，但这时的果子吃起来又酸又涩。
十一月，果实成熟了，绿叶丛中露出了一盏盏红的小灯笼。它们有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团……沉甸甸的，把枝条越压越弯。走近细看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢。剥掉皮，就是鲜嫩的、金黄的瓤。掰一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了。
家乡的红橘，真让人喜爱呀！
15．这篇文章是按照什么顺序写的？( ) (2分)
A．时间顺序 B．空间顺序
B．地点变换顺序 D．事情发展顺序
16．第3自然段，作者主要介绍了( ) 。(2分)
A．橘树的叶 B．橘树的花
C．橘树的果实 D．果实的味道
17．红橘是什么时间成熟的呢？( ) (2分)
A．四五月 B．六七月
C．八九月 D．十一月
18．文中哪些句子描写了红橘成熟后果实之多呢？请用“____”画出来。(3分)
19．你喜欢作者家乡的红橘吗？结合短文说说你的理由。(至少写两个理由) (3分)
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(二) 猫头鹰(12分)
猫头鹰的外形很特别。它们眼睛四周的羽毛呈辐射状，脸型像猫，因此，被称为猫头鹰。它们周身羽毛大多为褐，有一些细斑，稠密而松软。它们的双眼也不像其他鸟类那样位于头部两侧，而是和人类一样，长在前面。圆圆的大眼睛总让人将它们和“聪明”联想在一起。
猫头鹰虽然和人类一样，眼睛直视前方，不过它们的脖子可比人类灵活得多，不但可以左右转动，而且可以向后转，头的活动范围可达270°，能把背后的情形看得一清二楚。
猫头鹰的食物以鼠类为主，捕食猎物时又快又准。因为它们有尖锐的爪和钩状的喙，还有柔软光滑的羽毛，可以无声地飞行，使得猎物毫无警觉。猫头鹰捕食时，通常把猎物整个吞进肚子里，经过一段时间后，会吐出团状的东西，成为“食丸”，那是它们无法消化的毛皮、骨头、羽毛、爪子等东西，可不是因为生病而呕吐。
全世界有130多种猫头鹰，分布在我国的有20多种，都属于国家二级保护动物。目前，由于栖息地遭到破坏，有些种类的猫头鹰已濒临灭绝。
20．猫头鹰和人类一样，长在前面的部位是( ) 。(2分)
A．脸 B．外形 C．双眼 D．脖子
21．猫头鹰的食物以什么为主？( ) (2分)
A．虫子 B．鼠类 C．植物 D．其他鸟类
22．为什么猫头鹰会吐出团状的东西？( ) (2分)
A．无法消化的 B．不喜欢吃的
C．生病时呕吐的 D．吃太饱了吐出来的
23．第1自然段是围绕着哪句话写的？请用“____”画出来。(3分)
24．为什么猫头鹰捕食猎物时又快又准？请结合文章内容说一说理由。(3分)
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第3部分 表达与交流(30分)
25．亲爱的同学们，童话王国多么奇妙呀！让我们也来编童话故事吧！
夏天 小蜗牛 小溪边 蒲公英 玫瑰花
看到上面的词语，你的脑海里浮现出了怎样的画面？你想到了什么样的故事？快从上面的词语中至少选择3个，大胆发挥想象，写出故事。
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