诱导式提问举例
诱导式提问举例
诱导式提问是一种提问方式，它通过引导被问者逐步深入地思考和回答问题，以获得特定的信息或答案。这种提问方式在许多领域都有应用，例如教育、商业、心理咨询等。下面是一些诱导式提问的例子：
1.逐步引导式提问
这种提问方式是通过提出一系列问题，引导被问者逐步深入地思考和回答问题。这些问题通常具有一定的逻辑关系，帮助被问者逐步理解问题并得出结论。
例如，如果你想了解一个学生对数学这门课程的看法，你可以这样提问：
∙你觉得数学是一门有趣的学科吗？
∙你认为数学对你的未来职业有帮助吗？
∙你觉得数学中最困难的部分是什么？
∙你有没有尝试过寻求帮助来解决数学问题？
通过这些问题，你可以引导学生逐步思考并回答关于数学这门课程的看法和态度。
1.引导性假设式提问
这种提问方式是通过提出一些假设性问题，引导被问者思考和回答问题。这些问题通常基于假设的情况或情境，帮助被问者理解问题并思考解决方案。
例如，如果你想了解一个学生对未来职业的规划，你可以这样提问：
∙假设你是一名医生，你会如何处理病人的病情？
∙假设你是一名教师，你会如何制定教学计划和课程安排？
∙假设你是一名律师，你会如何为你的客户辩护？
通过这些问题，你可以引导学生思考和回答关于未来职业规划和职业发展的问题。
1.诱导式追问式提问
这种提问方式是通过提出一系列追问式的问题，引导被问者深入思考和回答问题。这些问
题通常基于被问者的回答和反应，帮助被问者更深入地思考和理解问题。
什么地问例如，如果你想了解一个学生对学习英语的方法和技巧，你可以这样提问：
∙你认为学习英语最重要的是什么？
∙你有没有试过使用一些学习英语的手机应用或网站？
∙你觉得学习英语需要花多少时间和精力？
∙你有没有试过与其他英语学习者交流和分享学习经验？
通过这些问题，你可以引导学生更深入地思考和学习英语的方法和技巧，并了解他们在学习英语过程中的困难和挑战。
1.引导性类比式提问
这种提问方式是通过提出一些类比性的问题，引导被问者将问题与类似的情况或经验进行比较，从而更好地理解和回答问题。
例如，如果你想了解一个学生对自己学习能力的评价，你可以这样提问：
∙你觉得你的学习能力如何？
∙你有没有遇到过学习困难？如果有的话，你又是如何克服的？
∙你有没有其他类似的学习经验可以分享？
∙如果你有一个学习上的竞争对手，你会如何与他竞争？你会如何应对他的挑战？
通过这些问题，你可以引导学生将学习问题与自己的类似经验进行比较，从而更好地理解和回答问题。同时也可以帮助他们更好地认识自己的学习能力。

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