部编版二年级语文上册8．近、反义词专项试卷
班级__________ 姓名__________ 得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
一、我能写出反义词，夺取胜利的红旗。(16分)
二、写出下列句子中加点词语的近义词。(8分)
1．贝多芬是世界著名的音乐家。 ( )
2．葡萄沟的葡萄干颜鲜亮，味道甘甜。 ( )
三、写出下列句子中加点词语的反义词。(12分)
1．别人送他一头大象，他很高兴。 ( )
2．从早到晚，家里总是很冷清。 ( )
3．露西在信的结尾，画了一大束鲜花。 ( )
四、用“√”选出与句中加点词意思相近的词。(24分)
1．八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。
①隐藏( ) ②躲避( )
2．去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼。
①厌烦( ) ②苦恼( )
3．那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？
①恋恋不舍( ) ②迷途知返( )
五、近义词区分我最棒。(16分)
1．词义区分：
________强调一个接一个，中间不间断；________强调完成一件事时，前一阶段已经结束，重新开始新的阶段。
2．图片区分：
(1)他休息了一会儿后________干活。
(2)他________敲了好几下，才把钉子敲进去。
六、读短文，完成练习。(24分)
水滴石穿
泉水一点点地滴在一块大石头上，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别来碰我。”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个洞来呢！”石头( )地笑着说：“你真有这么
大的本领？那么来打吧。”泉水说：“好！你看着吧！”泉水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。
1．从文中出下列词语的反义词。(8分)
坚强——( ) 假—( )
2．文章写了________和________之间发生的故事。(8分)
3．这个故事告诉了我们什么道理。( )(4分)
末的反义词①泉水要和石头比本领。
②石头说大话。
③坚持不懈，微不足道的水滴也能滴穿坚硬的石头。
4．在文中的括号里填上合适的词语。笑有很多种，请你再写出几种不同的笑。(4分)
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8．近、反义词练习
一、忙 苦 去 哭
二、示例：1．闻名 2．香甜
三、示例：1．伤心 2．热闹 3．开头
四、1．①√ 2．②√ 3．①√
五、1．连续 继续
2．(1)继续 (2)连续
六、1．软弱 真
2．泉水 石头
3．③
4．示例：轻蔑 温和地笑 开心地笑
部编版二年级语文上册按要求写句子
1.例：弯弯的月亮像小船。
____________像____________________。
2.例：无论是海水、船只，还是蓝的远方，都看不见了。（用加点的词仿写句子）
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3.例：一边唱歌，一边跳舞。（用加点的词仿写句子）
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4.例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
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5.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变）
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6.官员们一边看一边议论。
____一边____________一边____________。
7.曹冲才七岁。（用加点的字写句子）
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8.例：我一边唱歌，一边跳舞。
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9.例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。
________________像_________________________。
10.例：人和动物是朋友。
___________和__________是_____________________。
11.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）
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12.受伤的燕子被妈妈治好了。（改为“把”字句）
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13.小鸟叫个不停。（在树枝上欢快地）（把句子按照括号里的提示写具体）
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14.最早 谁 林中 来得 清晨（连词成句，并加上标点符号）
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15.把句子说具体。
①_______________的柳条随着风儿___________________。
②_______________的海面上行驶着___________________。
16.树上的鸟儿在叫。(把事物当作人来写)(2分)
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17.例：熊猫爱吃竹子。 熊猫爱吃竹笋。
熊猫爱吃竹子，也爱吃竹笋。
青蛙能在水里生活。 青蛙能在地面上生活。
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18.例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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19.有 妈妈 漂亮的 一顶 帽子（连词成句并加上标点）
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20.例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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21.例：洪水把田地淹没了。 田地被洪水淹没了。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
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22.下课了，同学们在操场上活动，有的在踢足球，有的在滚铁环，还有的在滑滑梯，热闹极了。（用加点的词语写一写天上的白云不同的样子）
__________，有的__________________，有的________________，还有的_________
_________________。
23.例：弟弟的鞋像鸟窝（wō）。
白白的云朵像______________________________________________________
24.例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
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25.例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____________________________
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