一二年级红文化中国人民解放军军旗教案
教学目标:
1、通过观看、合作交流,知道建军节的日期,初步了解建军节的来历,认识军旗,学唱军歌。
2、初步感受我国的国防力量日益强大,激发对军队、军人的崇敬之情。
3、通过联系生活的情感体验,树立为保家卫国努力学习的信心。
教学重点、难点:
体会解放军是人民的军队,树立对军队、军人的崇敬之情。
教学过程:
一、了解南昌起义
1、同学们你们知道每年的8月1日是什么日子吗?那人们为什么要把8月1日定为建军节呢?
(播放视频)
2、四人小组为单位,完成填表,交流一下你知道了南昌起义的什么内容。
3、交流
4、为了纪念南昌起义,我国规定每年的8月1日为建军节。(板:八一)
二、认识军旗、军歌
1、(出示:军旗)同学们,看,这面旗帜是(生回答)这就是八一军旗也中国人民解放军军旗。今天,我们就学习13课(板书课题)齐读)
2、请你们仔细看看我们的军旗,除了红,还有哪些组成?军旗上的“五角星”和“八一”有什么含义呢?
2021年与牛年春节祝福语3、齐读军旗含义
4、同学们,听,那是什么歌?
5、听了这首歌,你感受到了什么?
6、这首雄壮豪迈的歌就是我们中国人民解放军的军歌。就让我们一边看歌词,一边唱响这首嘹亮的军歌!
三、了解今天的人民武装
1、同学们,看,在雄壮的军歌中,走来了我们新时代的人民解放军。(大阅兵)
2、这是建国50周年的大阅兵,你们看到了什么?
对冲基金是什么3、这是一支怎样的军队?
4、我们中国解放军是一支(板:)威武之师、文明之师更是一支胜利之师。中国电信网上营业厅缴费
5、让我们继续看下去,这时候,在阅兵方阵中,又出现了什么?
6、这些都是什么?想不想知道它们的名称?学习书上70页的知识(出示要求)
7、这些先进的飞机、坦克、舰艇可都是我们国家自己制造的。接下来,我们就去看看我们
五常指的是的武器在实战演习中所发挥的威力。
8、我们的武器怎么样?
二战德国国旗9、那么,军队的发展为什么也要发展这些武器装备呢?
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