小学节约粮食活动方案5篇
小学节约粮食活动方案5篇
    小学节约粮食活动方案篇1
    活动目标:
    1、了解生活中的主要粮食作物。
    2、观看水稻的种植过程，体会农民的辛苦和粮食的来之不易。
    3、懂得要尊重农民的劳动，爱惜粮食。
    活动重点:
    了解水稻的种植过程，懂得爱惜粮食的重要性。
    活动过程:
    活动一：联系生活，导入主题
    同学们，今天都吃早饭了吗？你今天早餐吃的什么？
    生回答
    出示图片：粥、油条、面包。这些食物的原料是什么？
    引出米和面粉。
    2、同学们的生活经验可真丰富！你们还知道哪些食物的原料也是米或面粉。
    3、同学们举了好多例子，那么米和面粉又是从哪里来的？认识生活中的主要粮食作物——稻和麦。
节约粮食手抄报内容    4、粮食家族中的其他成员
    活动二：探究米的由来，体会来之不易
    1、小朋友们一日三餐中，几乎天天要吃什么？不吃饭会怎么样？
    2、小小一粒米真是太重要了，你知道小米粒是怎么来的吗？
    3、观看图片，多媒体演示米粒的由来。我们来听一听小小一粒米的介绍——
    播种、插秧、田间管理、收割、碾米
    4、过渡：原来一粒米的诞生要经过那么多过程，是啊!一粒米从春耕开始到收粮入库要经过40多道工序，5个多月的生长周期呢?真是来之不易啊！
    5、我们学过的一首古诗就是描绘农民辛勤劳动的，你知道吗？让我们来读这首古诗，体会耕种辛劳。齐声朗读。
    活动三：行为辨析，提高认识
    过渡：我们已经了解粮食作物种植的一般过程，也知道了粮食与我们平时生活息息相关，更懂得了粮食来之不易的.道理，那么我们平时做得如何呢?
    图片展示浪费粮食的图片。他们这样做对吗？为什么？
    小资料
    3、我们小朋友都懂得每一粒粮食都是农民辛辛苦苦种出来的，都来之不易的道理。除此之外，还有什么原因使我们要爱惜粮食呢?
    拓展有关知识，引用相关中国非洲的资料，出示非洲饥荒儿童的图片，使学生的心灵再一次受到触动，感情得到深化。
    活动四：爱惜粮食，从我做起
    1、例举生活中爱惜粮食的好例子或好方法，教师给于适当的评价。
    2、最后，老师送给大家一首儿歌《爱惜粮食》，齐读。
    3、希望同学们从今天开始爱惜每一粒米，爱惜粮食要从自己做起。请同学们将“爱惜粮食”说给你的伙伴听。同时在我们的日常生活中担任一名小小监督员，提醒每一位家庭成员也能做到爱惜粮食。(板：人人有责)
    课前老师让小朋友收集了爱惜粮食的古诗和谚语，下面我们来交流一下，并谈谈你对收集的古诗和谚语的理解。
    板书：来之不易、爱惜粮食、人人有责
    小学节约粮食活动方案篇2
    为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下：
    一、明确责任、强化监督。
    学校成立校长任组长的“节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。
    二、抓好教育、营造氛围。
    1.充分利用广播、国旗下讲话、小报、主题班团会等形式，向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。
    2.以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学
生树立节约意识。
    3.向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。

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