2020中小学“节约粮食、反对浪费”活动实施方案(范本)
2020中小学“节约粮食、反对浪费”活动实施方案(范本)
为了提高学生的粮食节约意识,反对浪费现象,养成珍惜粮食和劳动成果的好惯,我们制定了“节约粮食,反对浪费”活动方案。
一、明确责任,加强监督。我们成立了“节约粮食,反对浪费”活动领导小组和工作专班,明确了小组成员的职责,并制定了教育实践活动方案。小组成员要发挥表率作用,带头做好节约粮食和反对浪费的工作,及时通报批评问题,限期整改,领导小组及时进行督查。
二、抓好教育,营造氛围。我们通过广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式,向全体师生发出“节约粮食,反对浪费”的倡议书和学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食和反对浪费的意识。我们以班级为单位开展了以“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”为主题的班会活动,帮助学生树立节约意识。我们加强了对学生餐厅的督查,查浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食和爱惜粮食的重要性。我们向学生讲解粮食生产和加工过程,让他们明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。
三、开展活动,落实行动。我们组织了“节约粮食,反对浪费”的签名活动,要求全体师生踊
跃参加,并进行宣誓,表明自己“节约粮食,反对浪费”的决心。我们实施了光盘行动,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费惯。我们在七年级举办了以“节约粮食,反对浪费”为主题的手抄报活动,在八年级举办了以“节约粮食”为主题的黑板报活动,让节约意识深入学生内心。我们在801班举行了“爱惜粮食,从我做起”的主题班会观摩课。我们开展了领导师生共进餐活动,发挥教师的示范引领作用,引导学生养成自觉爱惜粮食和文明用餐的好惯。我们教育做节约粮食宣传员,向家人、亲朋宣传浪费粮食的可怕后果,监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事时时讲节约、处处不浪费。
以上就是我们学校“节约粮食,反对浪费”活动方案,希望能够得到大家的支持和参与。
为了营造干净卫生、温馨的学生生活环境,推广餐桌文明礼仪和光盘行动,我们制定了以下活动计划:
一、活动口号:
养成教育,从我做起。
二、活动目标:
提升学校文明程度指数,宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,营造良好的校园环境,培养广大学生良好的行为惯。
三、活动内容:
普及日常文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导光盘用餐行为,养成节俭生活惯。
四、实施步骤:
一)动员部署阶段:(3月13日——3月19日)
重点是工作部署,宣传发动。各班在3月20日的班会课上作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐、爱护环境承诺活动。
二)组织实施阶段:(3月13日——6月20日)
节约粮食手抄报内容1、营造氛围。开展相关的宣传活动,让学生人人知晓,共同争做文明餐桌的参与者,爱护环境的守卫者。通过学生作品的展示,进一步宣传光盘行动。
2、加强管理。各班开展“盘盘净餐,人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育,检查是否将饭菜吃净吃光。
3、举行“爱护环境,节约粮食”的主题班会。活动时间为3月20日,活动对象为一年级和二年级学生。
4、开展一次“三大行动”的学生签名活动。活动对象为一、二年级在校就餐学生代表及教师。活动时间为3月底,地点为学校操场。
5、开展养成教育手抄报活动。活动对象为一年级和二年级学生,主题为“爱护环境,勤俭节约”。活动时间为4月10日至4月18日。
6、开展“勤俭节约、反对浪费”教师演讲比赛。活动对象为低年级组全体教师,主题为“勤俭节约,反对浪费”。活动时间为4月底。
7、开展学生节粮宣传创意设计活动。活动时间为5月12日至5月21日。利用美术课和班会课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画,评选出优秀作品并评奖。优秀
作品放在食堂显目位置,大力倡导厉行节约,形成反对浪费、文明用餐的社会新风尚。
8、开展学生环保、节粮征文活动。活动对象为二年级全体学生,主题为“勤俭节约,爱护环境”。活动时间为6月。

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