幼儿园小班防台风教案
（引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通）
三、听故事，感受台风
——你经受过台风吗？皮皮猴和小黄鸭就刚刚经受过，一起来听听它们的故事吧！
——台风来临前天气发生了什么变化？
——小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事？
——小黄鸭对皮皮猴说了些什么？
——台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢？
小结：刮大风时，小伴侣呆在家中，尽量少出门。假如必需出门，肯定要留意平安。不能在高楼下走，要远离建筑物。
四、台风来临时我们应当做些什么？请小伴侣依据图片提示作出推断：
——你觉得这样做对吗？
小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗？
——最终让我们一起来背一首有关这堂课的平安儿歌，牢牢记住吧！
台风台风火气大，狂风吹来暴雨下，台风来了赶快跑，躲进屋里就不怕。
幼儿园小班防台风教案 篇6
设计意图：
国庆长假末，强台风“菲特”攻击浙江，宁波普降大雨，城区多处积水，内涝严峻。其中，余姚受灾最为严峻，整座城市交通瘫痪，更消失断水断电断通讯状况。训练局也因此下发了幼儿园、幼儿园紧急停课通知。这是一个发生在幼儿身边的重大新闻。正如《纲要》所述：训练内容要从幼儿身边熟识的事物和现象动身。如何让幼儿在这次重大的台风大事中进一步了解台风以及台风对人们的工作生活造成的影响，并运用多种形式表达自己的观点，学会关怀四周发生的事情以及从台风大事中学习相关防台方法，懂得爱护自己与他人，是设计此活动的动身点。
活动目标：
1、关注台风大事，进一步了解台风及其危害性。
2、初步把握一些防台的方法，正确应对台风侵袭。
3、在情境模拟嬉戏中体验关心他人的欢乐。
活动重难点：
重点：了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。
难点：初步把握一些防台方法。
活动预备：
1、学问阅历预备：回顾十月初的台风“菲特”，初步了解台风的危害性。
2、物质材料预备：余姚受灾视频剪辑；图片若干（反映人们应对台风实行的措施）；自制话筒一只；自制“皮划艇”四艘；玩具娃娃若干。
活动过程：
一、记者播报
1、老师扮演“记者”，一边播放“余姚受灾”视频，一边播报新闻。
大家好，我是庄幼早报的记者小陈。现在大家看到的是本次受台风“菲特”影响，受灾最为严峻的余姚市。这里雨情大、水情险、灾情重。城区大面积受淹，很多房子、车子被困在水里，很多汽车连车顶都看不见了。数万市民被洪水围困，出行特别困难。家里又断水断电，连手机也打不通了，又饿又渴，急需各方紧急抢险救援。
2、提问：你看到了什么？发生了什么事？
鼓舞幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。
设计思索：让幼儿观看受灾视频，直观感受台风对人们生活造成的危害。在说说看看中导入主题，唤起对台风的感知。
二、记者采访
1、问题一：什么是台风？
（1）随机采访几位幼儿，自由回答。
（2）小结：台风是一种自然现象，是产生热带洋面上的一种剧烈热带气旋。
2、问题二：台风有哪些危害？
（1）鼓舞幼儿乐观思索，并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。
（2）小结：台风对我们人类存在很大的危害。它的风力很强大，会把树吹倒，会刮断电线，会摧毁房屋，甚至引发洪灾。
3、问题三：台风来的时候，我们可以做些什么？
（1）请幼儿同伴间自由沟通，争论。
（2）随机采访几位幼儿，鼓舞大胆发言。
（3）出示图片，反映人们应对台风实行的各种措施手段。引导幼儿看图说说。
如：飞机航班时刻表进行了变更；候船厅的大门紧紧地关上了；停车场由于进水无法正常运行，导致门口的车子排起了长队；人们出行时选择了更平安、受台风影响较小的交通工具；为了防止植物被台风刮倒，园林部门对路边树木也作了相应的加固等。
（4）小结：在我们的生活中也有一些防范台风的方法，如阳台摆放的花盘要把它移到室内，要关紧门窗，刮台风时尽量削减外出，台风来临前要储备食物、手电筒、水等。
设计思索通过记者采访这一形式，奇妙抛出与台风有关的一系列问题，拓展幼儿的思维，激发幼儿的已有阅历。同时，让幼儿在自主探究和同伴沟通过程中进一步感知台风的危害性，建构起如何抗台的新阅历。而选择性图片的展现也是对幼儿阅历的一种隐性梳理，从而关心幼儿初步把握一些防范台风的方法。
三、追踪报道
1、一方有难，八方支援。余姚的水灾还在持续影响着人们的工作生活。小伴侣们，你们情愿去关心他们吗？
2、幼儿分成四组，分别乘着“皮划艇”到指定点把受困众（玩具娃娃）“救出来”。
3、追踪报道：大家好，我是庄幼早报的记者小陈。我现在在庄市街道中心幼儿园为您现场报道。正如您看到的，我们的大X班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”，乘着“皮划艇”预备奔赴抗台第一线——余姚，去解救受困的众。让我们一起众志成城、守望相助，为余姚加油！
设计思索：让幼儿在情境模拟中身临其境，团结一心地参与“抗洪抢险”，体验关心他人的欢乐。
幼儿园小班防台风教案 篇7
活动目标：
1、学习一些家居防火自护。自救学问
2、学会背诵《儿童防火歌》
3、熟悉一些灭火设备，把握灭火方法
活动过程：
一、熟悉台风
1.了解“台风”的概念。
2.台风的民间传奇。
3.了解台风的特点。
4.了解台风的等级划分。
5.了解台风的危害。
6.台风预警发布后，我们怎么办？
台风预警信号依据靠近时间和强度分四级，分别以蓝、黄、橙和红表示。
7.图片观赏台风所带来的危害。
二、如何防范台风
1.台风来临前预备什么？
（1）亲密关注台风动向，留意收听、收看有关媒体的报道.
（2）台风来临前，要做好充分的预备，如预备所需的食物、净水、药品、应急灯以及有关的生活必需品等。
2.台风来临时要怎么做？
三、台风过后，我们应当留意哪些
1.不要遗忘灾后防疫
2.不要购买可疑食物
3.不要遗忘清运垃圾
4.不要行走在摇摇欲坠的树下或者广告牌下，出行尽量选择公交车等公共交通工具
5.不要乱接断落电线
6.不要盲目外出旅行
四、班主任总结
幼儿园小班防台风教案 篇8
为切实做好幼儿园汛期平安工作，特制定夏小防台风平安应急预案：
一、高度重视，强化和落实责任制
防汛防台风工作以“以人为本”为中心思想。各部门高度重视，在做好教学和其他各项工作的同时，仔细组织支配好这项工作，明确责任制，制订幼儿园的各项防汛防台的措施，并落实到详细责任人，坚持“平安第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，汛期支配专人值班，准时处理和解决汛期和台风期间的各类突发大事。
二、加强对幼儿自我爱护的平安训练
仔细抓好幼儿园幼儿平安工作，有方案、有重点地搞好老师、幼儿平安工作训练，增加幼儿平安意识，特殊是增加幼儿应对突发自然灾难自我爱护的平安训练以及对电视上风球信号的识别训练，假如深圳电视台的台风风球信号是黄、红、黑的，幼儿不必到校上课，在家自习。
三、分工负责，做好防汛防台风的各项预备工作
1.组织对幼儿园下水道和主要集水井进行全面的疏通。
2.对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通，对幼儿园树木进行修剪和加固。
3.检查配备好各类防汛防台的物资器材等，做好保障供应。
4.对幼儿园建筑物的室外电线做全面平安检查。
5.对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面平安检查。
6.对幼儿园的危房、简屋、临时房做全面检查修理。
7.各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。
各部门要组织力气，依据防汛防台的基本要求结合幼儿园详细状况，开展防汛防台的检查和预备工作，杜绝防汛防台工作漏洞。
四、落实汛期、台风期间各部门负责的各项应急措施，强化防汛抢险力度
1.依据“谁主管、谁负责”的原则，组织防汛防台工作小组，落实必要的抢险措施，严格实施防汛防台的'各项工作。
2、留意收听、记录气象预报，准时做好防范工作，准时关闭门窗和有关电器设备。
台风预警信号分为几种 3.遇到险情、灾情，应依据工作预案，组织开展抢险工作，并马上逐级上报。
4.实行领导带班，24小时值班，马上上岗，开展防汛防台工作，并对积水地段架设临时走道，要快速自主抢险，确保师生平安。
五、防台风的相关学问
我们平常常说的台风，是一种热带气旋。所谓热带气旋，是指发生在热带或副热带洋面上急速旋转的低压涡旋，常伴有狂风、暴雨和风暴潮。
世界气象组织把热带气旋根据中心四周最大平均风力的大小划分为4个等级：风力6 -7级的叫“热带低压”，8 -9级的叫“热带风暴”，10 -11级的叫“强热带风暴”，12级及12级以上的就是台风了。台风的近中心最大风速在32.6米/秒以上。
我省常常受到台风的影响，最多时一年发生x次。台风带来的狂风暴雨以及引发的巨浪、风暴潮等灾难，具有很强的破坏力，严峻威逼着沿海地区人民众的生命和财产平安。因此，在台风来临时，肯定要提高自我防范意识，避开人身损害，削减财产损失。
1.气象台依据台风可能产生的影响，在预报时采纳“消息”、“警报”和“紧急警报”三种形式向社会发布;同时，按台风可能造成的影响程度，从轻到重向社会发布蓝、黄、橙、红四台风预警信号。公众应亲密关注媒体有关台风的报道，准时实行预防措施。
2.台风来临前，应预备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等，以备急需。
3.关好门窗，检查门窗是否结实;取下悬挂的东西;检查电路、炉火、煤气等设施是否平安。
4.将养在室外的动植物及其他物品移至室内，特殊是要将楼顶的杂物搬进来;室外易被吹动的东西要加固。
5.不要去台风经过的地区旅游，更不要在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海。
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