明德小学办学理念
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……”,明德小学项目是台湾台塑集团的创办人已故董事长王永庆先生,向中国大陆捐建学校的名称,该名称是取自《四书五经》中《大学》的开篇。它是王永庆先生心系两岸统一,支持大陆教育事业发展的真实写照.。明德小学全力推行全人教育,该理念强调教育的范畴应该是整体性的、全面性的,也就是要让学生不仅学习到各种知识,还要接受道德与正确的人生观、价值观,并且启发他们学以致用,更重要的是拥有追求「真、善、美」的人生目标,在这样的基础上,将来他们就会懂得如何走正确的路,做正确的事,如何面对生活中的危机并转成正面的机会,成为一个堂堂正正的人,愿意服务大众。
全人教育强调「勤劳朴实」。因为凡事唯有勤劳以赴才能求得良好成就。在勤劳的服务精神下,才能体会朴素的重要性,进而养成亲切、踏实与服务人的态度。
全人教育的重点是启发、带动大脑的均衡发展。特别强调艺术、文学等具有启发性的活动,用轻松、整体竞赛的方式来培养学生的兴趣
全人教育的另一个观点,就是要强化学生解决问题的能力。
明德小学所推动的特教育是希望学生在基础教育时期就受到完整的全人教育,鼓励学生成为「品学兼优」、「勤劳朴实」将来确切为国家社会进步做出贡献的人。在人格和道德方面,希望在课程中除科学与知识的教育外,也能融入「中华文化经典诵读」与做人处事道理的教育;在训练学生有「勤劳朴实」的美德方面,希望学生能在学校有责任区并参与校园绿化和校舍日常清洁整顿「劳动服务」工作,做到校园的美化和清洁。
「中华文化经典诵读」——让学生经由中华文化经典诵读的陶冶,能弘志明德、发扬勤劳朴实的校风,启动传统,继往开来,真正站在五千年历史文化的基石上,面向世界,开创未来。
「西方文化经典诵读」——让学生经由西方文化经典诵读的陶冶,能弘志明德、发扬勤劳朴实的校风,启动传统,继往开来,并融合西方文化智慧,面向世界,开创未来。
「校园绿化公园化」——使学生养成动手美化环境,体会到再差的环境也是能够改造的,以发挥其涵蕴教育功能。
「劳动服务」——让学生实际动手清理环境,养成学生「勤劳朴实」、服务与互助的美德,
并藉以培养学生健全人格、良好品德与正确价值观念,以及爱护并珍惜环境与资源的正确人生态度。
「大学之道在明明德明德儿童创意智能竞赛」——为了达成学生在基础教育时期就能受到完整的全人教育的目标,鼓励孩童成为品学兼优、勤劳朴实,且能有机会做多面向的发展,乃以「真」、「善」、「美」做为人生追求的目标并做为竞赛主题,活动内容可以包括作文比赛、绘画比赛、科学、数学等。真、善、美”是明德人永恒的追求,“勤劳朴实、止于至善、奉献社会”是明德人不变的理念。
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