高考各科题型及分值分配(精选6篇)
高考各科题型及分值分配篇1
1.高考语文题型及分值比例分配：
高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20—23题左右。
必考题：合计占分125分：现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围;文言文阅读1篇，题量4道，占分20分;古代诗歌阅读1篇，题量2道，占分10分;名句名篇默写，题量5道，占分5分;语言文字运用，题量4道，占分20分;写作，题量1道，占分60分。
选考题：合计占分25分：文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围;实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。
2.高考英语题型及分值比例分配：
总分150分。听力30分;阅读理解40分;英语知识运用45分;写作35分。
3.高考数学题型及分值比例分配：
总分150分。选择题12小题，每小题5分，共60分;填空题4小题，每小题5分，共20分;解答题5道，每小题12分，共60分;选做题1道，10分。
4.高考文综题型及分值比例分配：
总分300分。选择题35小题，每小题4分，共140分;第36—41题为必考题6道。第42—48题为选考题。
5.高考理综题型及分值比例分配：
总分300分。选择题13小题，每小题6分，共78分;不定选择题8道，每小题6分，共48分。非选择题22—32为必考题，共129分;第33—40为选考题，共45分。
新课标理综全国卷中物理占110分，全国新课标理综物理部分组成为8道选择题48分(共8题，每题6分)，2道实验题15分(22题6分，23题9分)，2道计算题32分(24题12分，25题20
分)，选修部分15分。
高考各科题型及分值分配篇2
一、学科基础
基础好，也就成绩，相当于一个好的起点。选择优势学科，其意义不言而喻。
二、提升空间
学科基础代表的是现实状况，提升空间则代表未来可能，它是学科后到高考前，影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上或许基础较差，但仍有可能在一年或两年后超过其他人。
三、兴趣倾向
高考考哪几门科目 做感兴趣的事会让人心情愉悦，选择有兴趣的学科进行学习，不仅可以增强学习动力，极
大程度地减少学习过程中产生的厌学、怠惰等负面因素，有时还能起到事半功倍的出奇效果。
高考各科题型及分值分配篇3
新高考选科一般是在高一学期末进行选择，但是各省要求不同，具体以本省实际要求为准。
新高考选科多数省市未做明细说明，新高考选科可能是在高一新生入学之前进行选科，有些省份可能是在高一新生入学或者是高二升学之前，至于各个省份到底什么时候选科，可以去查看每个省份的教育考试院，教育考试院都会公布的，考生们时刻观察教育考试院就可以了。
高考各科题型及分值分配篇4
选历史、化学、政治这选科组合能报考88.6%的大学专业，还是比较有优势的。经济类、管理类专业的就业宽，需求量比较稳定，是就业方向的主力军之一。
另外小语种专业随着一带一路的发展，现在的需求量逐步上升，是非常吃香的专业，但是要注意就读院校的地域是否方便该语种的就业，比如吉林的朝鲜语并不是特别吃香，因为朝鲜语在该地算是地方方言，使用非常普遍。
另外，想要学习小语种建议先了解该语种国家的经济情况和人文特点，这样能规划更符合自己发展要求的语种专业。中医类专业的发展国家投入和支持比较多，但是这个专业多数需要深造，时间比较长，建议考虑自身情况选择。
而政治公安类专业对口的就业绝大部分需要参加公务员及特定的专业考试，需要在大学期间了解清楚相关职业路径后及早规划和准备。
高考各科题型及分值分配篇5
1、选专业看个人兴趣
大学几年都是围绕你所选择的专业来学习，所以千万要慎重筛选，最好选择自己有兴趣的专业，这样就不会因为学不进导致挂科等，总之选择自己喜欢的专业，日后学起来也更轻松，家长也要尊重孩子，优先考虑到孩子的意愿。
其次是要根据自己的实际情况来定，例如你的数学成绩很差，但所选择的专业又和数学有很大关系，那么这样学起来也会很难受，专业学不精通的话，未来就业也不太好。
2、选专业根据大学优势来定
先敲定一些感兴趣的专业，再根据专业来筛选大学，因为每一所大学都有自己的特点，最直观的就是那些特院校，如师范类、财经类、交通类、医学类等等，它们在各自领域内都有很不错的优势。
就比如你想学师范，那么最好优先选择师范类院校，这对于未来就业会更有帮助，虽然一些综合类院校也有招收师范生，但还是建议选择一所师范类院校。
高考各科题型及分值分配篇6
第一、要选择自己感兴趣的科目，因为兴趣是最好的老师，是学习的动力和源泉，很多孩子的兴趣和学习成绩会呈正相关。有的时候孩子呢，会对自己喜欢的科目乐此不疲，但对于他痛恨的学科呢，就置之不理了，那么选择自己兴趣的科目，也可以让孩子全身心地投入。
第二，要选择与自己能力倾向最匹配的学科，这是能力基础，比如说有的孩子他爱好物理，但是逻辑思维和空间能力比较差，可能他的学习能力支撑不起他学到这样的学科，学好这个学科，所以就要慎重考虑是否选择了。
第三，要结合孩子未来的学业规划、职业规划等去选择孩子合适的学科。这里专业目标就非常重要，要求孩子从高一你就要有一个比较明确或者比较侧重的专业，从专业目标去倒推你的选科。那么你的专业目标又从哪儿来呢?这就需要做好高中阶段的职业或者说是他的学业规划，按照孩子的职业特质去为孩子规划未来。选择更有利于孩子持续全面发展的学科。
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