四年级学生《青鸟》读后感
看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生《青鸟》读后感,希望能够帮助到大家。
四年级学生《青鸟》读后感1
《青鸟》是诺贝尔文学奖获得者梅特林克写的,讲述了两个小孩在梦中寻青鸟的经过。
这两个孩子一个叫棣棣,一个叫咪棣,他们是兄妹俩。圣诞节前夕他们做了一个梦,一个仙女让他们去一只青的鸟,这只鸟是神鸟,它能使仙女病得很厉害的女儿痊愈。他们在猫狗和各种东西的陪伴下,来到另一个世界,在光神的带领下寻青鸟。他们在能看到自己死去亲人的怀念国、黑暗之神所在的夜宫、让人享受虚假的快乐的享乐宫、里面有着不知道什么叫伤心的未出生的孩子们的未来王国和可怕的坟地里,虽然历尽千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终也没有到,他们只好回到了自己的家。早晨醒来,他的邻居为她的孩子来讨取圣诞礼物,棣棣和咪棣只好把心爱的鸽子送给邻居。这时奇迹发生了,邻居的本来有病的女孩因为喜欢这只鸽子病变好了。
这本书中蕴含着一个主题:我们给人幸自己才更接近幸福。在我们生活中的确有这样的实例,人们常说滴水之恩当涌泉相报,有时候你可能仅仅借给别人一块橡皮,但是当你遇到困难的时候,你可能会获得意想不到的帮助。故事中狗忠心耿耿,奋不顾身的保护棣棣和咪棣,得到了棣棣的夸奖,狗让我们明白要履行自己的职责;猫用心险恶,想勾结狗和其他东西杀掉棣棣和咪棣,结果很不受欢迎,猫让我们明白了当对别人心存不满时要冷静下来分析一下,是不是自己对他人要求太高,做人要有一颗善良的心;糖和面包在棣棣和咪棣去寻青鸟的时候,掰下自己身体的一小部分,给他们当粮食吃,糖和面包让我们明白了做人要有无私奉献的精神。
四年级学生《青鸟》读后感2
《青鸟》,是一部剧本;青鸟,是一只蓝的代表幸福的小鸟;青鸟,是一粒唤醒童心、唤起幸福的种子。
这是一个追求幸福的故事。主人公蒂蒂儿、米蒂尔,带领一大帮‘成员’,跟随‘光明’去寻象征幸福的青鸟。经历了一路艰辛,战胜了重重困难,终于捉到了青鸟,但最后青鸟飞走了,不过他们都拥有了幸福。
读到最后,我并没有感到遗憾,象征幸福的青鸟本不应被拘束,它不只属于一个人,青鸟是大家的。同样,幸福也属于每个人,贫穷与富贵,疾病与健康,都阻挡不了我们追求幸福的权利。但是,美好的事物要经过自己的争取才有意义,幸福来之不易。与生俱来的金钱和权力并不是真正的幸福,这种幸福是短暂的,空虚的,总有一天,这种空虚会吞噬他们的灵魂。
其实,幸福很简单,身体健康是幸福,理解是幸福,亲情是幸福,友谊是幸福,被爱是幸福,给予爱也是幸福……这些幸福每天都围绕在我们周围,但我们往往身在福中不知福。
俗话说:知足常乐。不要怨天尤人,比起那些孤苦伶仃的贫困孤儿,我衣食无忧;比起那些地震中失去亲人的难民,我拥有幸福完整的家庭。何必抱怨,幸福的青鸟就在我们身边,不如放飞那一只只青鸟,让它们多飞一会儿,飞远一点,在自由的蓝天下,把幸福带给身边的每个人,这样,我们也会多一份快乐。
当然,追求幸福的道路是艰辛的,不会是一路的风调雨顺,有和风细雨,也有狂风暴雨,这些都是一处处过往的风景,不要停留,更不能后退。坚持到最后,总会遇到彩虹,幸福的阳光就在风雨后。
四年级学生《青鸟》读后感3
这个假期我读了一本关于幸福的寓言故事书,叫《青鸟》。书中充满童话剧般的优美诗意,同时又蕴含深刻的哲理,使我受益匪浅。
本书主要讲了哥哥蒂蒂和妹妹咪蒂在平安夜受到仙女蓓丽吕娜的邀请,一起去寻可以治愈仙女的女儿病的青鸟。法力无边的仙女使面包、火、水、糖果、小狗、小猫变成了有生命、会说话的生物,让他们陪同兄妹俩一起去青鸟。一路上,他们去了难以置信的回忆国,神秘的夜宫五道大门,恐怖的墓地,令人流连忘返的青孩子世界,以及猫带他们去的森林之旅,还有光神向往的地方——幸福世界。一年期限到了,兄妹二人仍未到青鸟,所有的事务都恢复了原状,而最后他们发现青鸟其实就在他们的家中。
我们每个人都在追求自己的幸福,尽管费尽辛苦、历经失望……寻青鸟的过程不仅告诉我们要勇敢,也告诉我们要有一双发现事物的真相的眼睛。故事里的外表友善的夜神欺骗蒂蒂和咪蒂第五道大门中是死亡,而实际上它是一座美丽的花园;恐怖的墓地让人毛骨悚然,可背后却暗藏美好……
在西方,青鸟象征幸福。可是幸福在哪里?故事的一开头,青鸟就在兄妹俩的家中,或者就在他们的心中。当他们历经艰险却失望而回的时候,最后发现青鸟其实就在自己的家中。正如作者所说,“有的人终其一生也未发现幸福,但它近在眼前。”
故事的结局很美好:邻居柏林考脱太太请求蒂蒂把他的鸽子送给她生病的女儿,蒂蒂爽快地答应了,这时兄妹俩一见到鸽子就发现它变成了青鸟,而柏林考脱太太的女儿一见到青鸟,病就好了……如果我们怀着美好无私的愿望,幸福就伸手可得。我们都以一颗无私的心去关爱别人,那么在别人得到幸福的同时,自己也会得到幸福。
希望大家都能得到属于自己的青鸟!
四年级学生《青鸟》读后感4
今天,我读了《青鸟》这本书,知道了什么是幸福,也明白了一个道理:我们每一个人都在寻着自己的幸福,其实幸福并不是那么难得到的。如果我们经常怀着无私、美好的意愿,那幸福就近在咫尺之间。
樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜见到一位仙女,仙女说她的小女儿必须得到青鸟,才能够
幸福。她便吩咐狄狄和美狄去寻,仙女给了他们一顶帽子,帽子上面有一颗魔钻。两个孩子为了帮仙女的小女儿到幸福,用仙女的魔钻召集了贪生怕死的面包、滑稽可笑的糖、性情暴躁的火、生性随和的水、温和可爱的牛奶、阴险狡诈的猫、忠诚勇敢的狗和天性善良的光,先后搜寻了思念之乡、夜宫、森林、墓地、幸福花园和未来王国,但是,他们却一再受挫,醒来后才发现,这一年的经历只是一场美梦。
狄狄和美狄发现他们回到了自己的'家里。这时,邻居贝尔兰格太太来到他们家,请求狄狄把他的小鸟送给他生病的小女儿。这时,狄狄意外发现小鸟的颜是青的,小姑娘因为得到了青鸟,病马上就好了。可是青鸟却飞走了。
正因为不理解内在生活的重要性,人们在追求幸福时,总是南辕北辙;或是因为物质条件不如别人而痛苦不堪,或者为了追求物质财富而丧失幸福,或者沉迷于声犬马,不知醒悟。如果科学地探求,不是源自真理本身的热爱,而是为了满足人们膨胀的物质欲望,那么人类的社会只能离幸福越来越远,幸福只能向内寻求,只有在领悟了内心的法则之后,才能发现生活中的幸福。
真正的幸福,并不藏身于某个遥远的童话般的地方,它就藏身于我们身边,藏身于日常生
活里,但却需要智慧和眼光去发现它。例如我们,有着良好的生活环境,在学校里有老师的殷切教诲和同学们的关心帮助,在家里有爷爷奶奶、爸爸妈妈的精心呵护,我们的生活是多么地幸福!幸福也不是一旦到就能永远占有,而是一种不断探寻的过程,所以我们要珍惜所拥有的幸福生活,并努力创造更加美好的幸福生活!
四年级学生《青鸟》读后感5
很早就听说过“青鸟”这个称谓,感觉很奇特,冥冥之中总有一股吸引我的力量,让我莫名其妙地生出好感,有一种想要一探究竟的渴望。
《青鸟》原是比利时作家、象征主义戏剧创始人莫里斯·梅特林克写的一部同名童话剧本。后来他的妻子乔治特·莱勃伦克为少年儿童阅读之便又加工改写成这部散文童话。这部童话采用民间故事的主题和手法,富于诗意,故事优美,令人陶醉。被称为世界梦幻戏剧史经典代表作,影响法国的五十本书之一。1911年,梅特林克因这部人道主义的杰作而获诺贝尔文学奖。
故事的主要内容是:远古时候,砍柴人的儿女——棣棣和咪棣,在圣诞节前做了一个梦:
一位名叫蓓丽吕的仙女,委托他俩去寻一只青鸟,给她的小女儿,因为她病得很厉害,只有这只神鸟才能使她痊愈。仙女还说“我那小女儿要等病好了,才会幸福。”于是他们在猫、狗和各种东西(糖果、面包、水火)的精灵陪伴下进入另一个世界,在光神的指引下去寻这只青鸟。他们在怀念谷、夜宫、享乐宫、墓地和未来王国里,在光神的庙宇里,历尽了千辛万苦,但青鸟总是得而复失,最终还/> -->,你幸福吗?
在中国的传统文化里,青鸟代表“幸福、光明和爱情”。它是凤凰的前身,传说是王母娘娘身边传递佳音的使者。她的使命是帮助人类寻幸福、纯洁、自由快乐的精神天堂。而在西方,青鸟是圣灵的象征。在文化差别巨大的东西方,人们向往着同样的一种精神状态——幸福。
这本名叫《青鸟》的书,它的使命是让我们沉静下来思索幸福的真正含义。在温馨、明朗和如梦般细腻的情调中,号称“比利时的莎士比亚”梅特林克在书里讲述了一个用心灵寻幸福的幸福的故事。在主人公寻青鸟的过程中,人们最终知道,幸福的真正含义就在于,自我牺牲和给予他人。幸福存在于生活的每一个细节中。阳光里,空气里,时间的流传里,到处充满着人们没有发现的幸福。生命的本身就是幸福的,幸福一直就在你的身边。
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