黄金八卷备战2023年中考语文全真模拟卷（广东专用）第三模拟
一、句子默写(共 4 分)
1.默写古诗文。
（1）轻舟短棹西湖好，_____。（欧阳修《采桑子》）
（2）_____，志在千里。____，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（3）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。____，_____。_____，_____（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）______，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，_____。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（5）_____致敬烈士的短句子10字，望峰息心；_____，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
（6）当余之从师也，_____。（宋濂《送东阳马生序》）
【答案】 (1). 绿水逶迤 (2). 老骥伏枥 (3). 烈士暮年 (4). 海内存知己 (5). 天涯若比邻 (6). 无为在歧路 (7). 儿女共沾巾 (8). 布衾多年冷似铁 (9). 雨脚如麻未断绝 (10). 鸢飞戾天者 (11). 经纶世务者 (12). 负箧曳屣行深山巨谷中
【解析】
【详解】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要认真审题，出符合题意的诗文句子，二是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字，三是书写要规范，做到用正楷字书写。
本题中的“逶迤、骥、枥、暮、知己、歧路、衾、鸢、戾、经纶、负箧曳屣”等字词注意不要写错。
二、填空题(共 4 分)
2.根据拼音写出相应的词语。
（1）建议你平时多读书，多了解一些东西，不管杂七杂八的最好都能有所shè liè。（_____）
（2）可是天下没有不散的yán xí，转眼我们就要各奔东西，为了我们自己的命运去拼搏。（_____）
（3）这种jiǎo róu zào zuò、无病呻吟的作品，如何感动人心。（_____）
（4）今天天气非常闷热，吃过午饭，天空乌云滚滚，雷声zhèn ěr yù lónɡ。（_____）
【答案】 (1). 涉猎 (2). 筵席 (3). 矫揉造作 (4). 震耳欲聋
【解析】
【详解】
考查根据拼音书写汉字的能力。解答此类问题，要在平时的学习中打好字音和字形基础，答题时仔细看拼音，并联系词义书写汉字。
（1）shè liè写作“涉猎”，指粗略地阅读、浏览，不深入钻研。注意“涉”易误写；
（2）yán xí写作“筵席”，意思是指酒宴时的座位和陈设。注意“筵”不要误写成“宴”；
（3）jiǎo róu zào zuò写作“矫揉造作”，形容装腔作势，极不自然。注意“矫”易误写成“娇”，“作”“揉”易误写成“蹂”，“作”易误写成“做”；
（4）zhèn ěr yù lónɡ写作“震耳欲聋”，耳朵都快震聋了，形容声音很大。注意“震”不要误写成“振”。
三、选择题(共 8 分)
3.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.青少年像初升的太阳，朝气蓬勃，人们把希望都寄托在他们身上。
B.每个人的潜能都是深不可测的，我们没有理由对任何人妄下断语。
C.课间十分钟悄无声息，看似有利于学习，实则不然，著名央视主持人白岩松的热评登上热搜。
D.2023年2月6日，土耳其南部发生7.8级地震，致使3000多条鲜活的生命戛然而止。
【答案】D
【解析】
【详解】
本题考查词语运用能力。
A.寄托：把理想、希望、感情等托付在某人或某事物上面。符合语境，使用正确；
B.断语：作结论的话；断定的话。符合语境，使用正确；
C.悄无声息：形容没有声音或声音很轻。符合语境，使用正确；
D.戛然而止：形容声音因为被打断而突然终止。不能形容生命的消逝，使用对象有误；
故选D。
4.选出下列对病句的修改有误的一项（ ）
A.面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造条件。
修改：将“就”改为“才”。
B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来分享，虽有受到“攻击”的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。
修改：将“高高兴兴地”调至“分享”前。
C.“二十四节气”虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它体现了中国人尊重自然、顺应自然规律。
修改：在“规律”后加上“的理念”。
D.专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
修改：删去“所致”。
【答案】B
【解析】
【详解】
考查病句的辨析与修改。
B.有误，该句语序不当，应该把“高高兴兴地”调至“他”之后；
故选B。
四、综合性学习(共 12 分)
学校开展“岁月如歌--我们的初中生活”综合性学习活动，请你参与。
5. 任务一：毕业在即，小语想赠送同桌一副书法作品，希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予同桌的一幅是（ ）
A.隶书 B.草书
C.行书 D.楷书
6. 任务二：活动中，你将代表全班同学向母校致敬。请仿照画波浪线的部分，在横线处补写一个句子，使之与上下文构成语意连贯的排比句。
三年初中时光，丰富多彩的学校生活让我们快乐成长。课堂上，孜孜以求，我们收获知识：______；合唱比赛，齐心协力，我们获得佳绩……爱的母校啊，您是我们扬帆起航的港湾！
7. 任务三：班长小新想制作一本班史，在搜集照片时，有同学提供了一张运动会的照片，反映的是王倩同学参加1000米比赛失去奖牌，掩面痛哭的事情。就这张照片是否应该选入班史，大家展开了激烈的争论。请说说你的观点。
【答案】5. D 6. 示例1：运动场上，挥汗如雨，我们强健体魄。
示例2：阅览室里，屏息凝神，我们畅游书海。
示例3：实践基地，各显身手，我们展示才华。
7. 示例1：我认为应当入选班史一书。因为这张照片反映了王倩同学自尊、渴望为班级做贡献的品格，真实地记录了我们初中三年的生活：不仅有欢笑，还有泪水。
示例2：我认为需要征求王倩同学的意见。因为这张照片是否入选，大家争议较大，有人认为表现了王倩的要强与自尊，有人认为会影响王倩在大家心中的印象。建议还是由王倩同学自己决定是否入选班史。
示例3：我认为不应当入选。因为这张照片表现的是王倩同学较为狼狈的一刻，会影响王倩同学在大家心中的印象。
【解析】
【5题详解】
本题考查对书法作品特点的理解。根据题干要求，结合各种书法作品的特点来选择即可。
A.隶书的特点是横向取势，纵收横展；
B.草书的特点是点画为简，简洁凝练；
C.行书的特点是云行流水，狂驰舒展；
D.楷书的特点是方正质朴，扎实稳重；符合题干“希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重”；
故选D。
【6题详解】
本题考查仿写能力。
仿写的句式要与曲线的句式相同，我们来看前后曲线句子，课堂上——是地点，我们就可选“操场上”“实验室”“图书馆”等；
第二个词语“孜孜以求”，是四字词语，与前面所选地点一致，如“操场上，挥汗如雨”，“阅览室，聚精会神”；
第三句“我们收获知识”是主谓句，主语是我们，后面填上动宾形式，也要与前面一致，如“操场上，挥汗如雨，我们锻炼身体”“阅览室，聚精会神，我们畅游书海”则可，也可填与后面曲线一致的：
“合唱比赛”是学习练习的形式，我们就可以是“才艺汇演，各显身手，我们展示才华”等等。答案不唯一，言之有理即可。
示例：操场上，奋力拼搏，我们收获健康；课堂上，孜孜不倦，我们收获知识；考场上，聚精会神，我们书写成绩。
【7题详解】
本题考查语言表达能力。解答时，结合图片信息，从不同的角度切入，观点合理即可。
示例一：我认为应当入选班史。因为无论是痛哭还是欢笑，都是我们初中三年生活记忆中不可或缺的一部分，都是我们团结有爱的标志，都值得放进大家心中。
示例二：我认为不该入选班史。因为有的同学会希望自己美丽的一面印刻在大家心中，这种掩面痛哭的形象呈现在书中，可能会让王倩同学感到尴尬。
五、名著阅读(共 8 分)
学校开展“《水浒传》师生共读”活动，你是其中参与者，请按要求完成问题。
8. 王老师拟了一幅对联。上联取材于《西游记》，下联想取材于《水浒传》，请你根据上联，结合《水浒传》相关情节，对出下联。
上联：降妖伏魔，孙行者扬威取经路。 下联：____________
9. 班级将举办讲故事比赛，大家帮助小语备战本次比赛，请你把讨论内容补充完整。
小语：我梳理了《林教头风雪山神庙》的故事情节，你们给我提点建议吧。
小文：《林教头风雪山神庙》很适合讲故事比赛。林冲历经磨难，隐忍不发，最后忍无可忍，手刃仇敌，大快人心。讲这个故事要像说书人那样，用悬念、巧合、跌宕起伏的情节，紧紧抓住听众的心。
小强：我觉得情节图里①_____和②______这两个情节的顺序应该调换。
小文：情节图还要注明另一个巧合③______，突出情节的曲折离奇。
【答案】8. 示例：惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊。
9. (1). 改守草料场 (2). 林冲怒寻未果 (3). 草棚被大雪压塌，林冲改投山神庙
【解析】
【8题详解】
本题考查对联的拟写。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析。
根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路。”分析，“降妖除魔”是一个并列短语，结合《水浒传》情景可对“惩凶除恶”“惩恶扬善”“侠肝义胆”“足智多谋”“报仇雪恨”“救死扶伤”“劫富济贫”“除暴安良”等。“孙行者”是孙悟空的别名，可结合情节任意对《水浒传》中诸位好汉的三字别名，如“武二郎”“智多星”“林教头”等。“扬威”属于动宾式两字合成词，可对“聚义”“泄愤”“除恶”等。“取经路”是地点，可结合情节对三字地名，如“景阳冈”“山神庙”“白虎堂”“梁山泊”等。示例：报仇雪恨，林教头泄愤山神庙；艺高胆大，武二郎立万景阳冈。
【9题详解】
本题考查对名著重要情节的掌握。
第一空：结合《林教头风雪山神庙》原文内容：话说当日林冲正闲走间，忽然背后人喊。回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾。这李小二先前在东京时，后来不合偷了店主人家财，被捉住了，要送官司问罪。又得林冲主张陪话，救了他免送官司。又与他陪了些钱财，方得脱免。京中安不得身，又亏林冲贾发他盘缠，于路投奔人。不想今日却在这里撞见。……当下林冲问道：“什么要紧的事？”小二哥请林冲到里面坐下，说道：“却才有个东京来的尴尬人，在我这里请管营、差拨吃了半日酒。差拨口里讷出
高太尉三个字来。小人心下疑，又着浑家听了一个时辰。他却交头接耳说话，都不听得。……林冲道：“那人生得什么模样？”李小二道：“五短身材，白净面皮，没什影须。约有三十余岁。那跟的也不长大，紫棠面皮。”林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱贼也敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！”李小二道：“只要提防他便了。岂不闻古人言：‘吃饭防噎，走路防跌。’”林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把解腕尖刀，带在身上。前街后巷，一地里去寻……次日，天明起来，早洗漱罢，带了刀又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日……街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。根据原著可知：林冲发配沧州后，巧遇李小二，从李小二处得知阴谋，去寻陆虞候未果。
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