【导语】通过歌咏⽐赛，可以让学⽣铭记党的历史，⽤歌声颂扬党的丰功伟绩，⽤歌声表达爱国情感。下⾯就给⼤家分享下开展童⼼向党歌咏活动的总结，欢迎阅读！
【篇⼀】开展童⼼向党歌咏活动的总结
为充分发挥优秀童谣愉悦⾝⼼、净化⼼灵、启迪⼼智的作⽤，丰富⼴⼤未成年⼈的精神⽂化⽣活，促进他们健康成长，我校根据上级⽂件的精神指导，引导我校学⽣⼴为传唱爱国歌曲和优秀童谣，使他们在传唱爱国歌曲和优秀童谣中陶冶情操，快乐成长，做有道德的⼈。
⼀、领导重视，分⼯明确
切实加强对“做⼀个有道德的⼈”主题活动的组织领导，充分发挥学校的主阵地、主渠道作⽤，形成⼀把⼿亲⾃抓、分管领导具体抓、德育⼯作者合⼒抓的齐抓共管的合⼒。把开展做⼀个有道德的⼈“童⼼向党”歌咏活动做到加强领导，齐抓共管。
⼆、⾼度重视，精⼼组织。
(⼀)课外学习与课堂教学相结合，传唱爱国歌曲和优秀童谣。
全校利⽤中队活动课开展“童⼼向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣的主题班队，并在班队课上学习爱国歌曲
和优秀童谣，探讨如何做⼀名有道德的⼈，在课后践⾏。我们结合⾳乐课、美术课教学，根据班级的实际情况开展：学爱国歌曲、童谣、唱爱国歌曲、童谣、画爱国歌曲、童谣、演爱国歌曲、童谣系列活动。动员学⽣利⽤课外资源，并充分利⽤课余时间进⾏练习。
(⼆)深化实践，内容丰富。
本次活动分为四个系列活动。⼀是，学爱国歌曲、童谣。班级的根据实际情况结合⾳乐课、班队课开展童谣学唱教学。⼆是，画爱国歌曲、童谣。美术⽼师组织学⽣进⾏绘画童谣，将优秀的童谣绘画作品、编制作品进⾏展览、评⽐。三是，唱爱国歌曲、童谣。组织学⽣利⽤队活动、课间、课外时间，进⾏童谣练习。四是，演爱国歌曲、童谣。学校组织全校师⽣开展“江华⼩学童⼼向党歌咏⽐赛”。
通过“童⼼向党”传唱爱国歌曲和优秀童谣主题实践活动，全体师⽣唱响爱国主义时代旋律，体现少年⼉童积极向上的精神⾯貌，加强学⽣的爱国主义情怀。在他们的成长过程中留下快乐、深刻和美好的记忆。
【篇⼆】开展童⼼向党歌咏活动的总结
祝洞⼩学在各班教室开展了“童⼼向党”歌咏活动⽐赛。这次活动教育学⽣铭记了⾰命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师⽣热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风⽓，同时也显现出师⽣们朝⽓蓬勃、昂扬向上的精神⾯貌。
为开展这次活动，我校积极发动学⽣传唱爱国歌曲，并进⾏为期⼀个⽉的歌唱训练。在我校领导的关怀下，通过全体师⽣
的共同努⼒，形成了全体师⽣踊跃参与的“班班有歌声，⼈⼈唱好歌”的局⾯。
在这次活动中，每个班同学都精⼼准备了演唱曲⽬来歌颂我们美丽的祖国，歌颂我们可爱的党，歌颂我们的幸福⽣活。同学们抒发了对祖国99周岁华诞的美好祝福，展现同学们蓬勃向上，团结奋进的精神⾯貌。⼀曲《红领⼱飘起来》表达了同学们作为⼀名少先队员的光荣与⾃豪;⼀曲《团结就是⼒量》唱出同学们的坚定信念;⼀曲《幸福拍⼿歌》抒发了同学们对今天幸福⽣活的赞美。
在⽐赛过程中掌声不断，各班演唱各具特⾊，同学们⽤饱满的精神、端正的台风、激情的歌声征服了在场的所有⼈。
这次活动使全体师⽣受到了爱国教育、凝聚了⼈⼼、振奋了精神，唱出了正⽓、唱出了激情、唱出了和谐，对我校教育教学⼯作和校园⽂化建设⼯作起到了推动的作⽤。
【篇三】开展童⼼向党歌咏活动的总结
为进⼀步加强“中国梦”主题教育活动，培育和践⾏社会主义核⼼价值观，加强未成年⼈思想道德建设，在六⼀⼉童节来临之际，湖光⼩学举⾏了“童⼼向党、快乐成长”歌咏⽐赛。
⾃活动启动以来，围绕“童⼼向党”，突出爱党爱国爱社会主义这⼀主题，组织未成年⼈⼴泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国梦的优秀歌曲，教育引导他们从⼩知党爱党，在党的阳光沐浴下，积极培育和践⾏社会主义核⼼价值观。
⽐赛中，《红星闪闪》、《共产⼉童团歌》、《少年、少年，祖国的春天》等⼀⾸⾸脍炙⼈⼝、⽿熟能详的经典歌曲在湖光⼩学的校园上空回荡。⼀⾸红歌⼀段历史，⼀⾸红歌⼀份深情，同学们在倾情演绎和悉⼼聆听中接受了爱国主义教育的洗礼，抒发了热爱党、热爱祖国、热爱⽣活的豪情。
【篇四】开展童⼼向党歌咏活动的总结
为庆祝中国共产党成⽴99周年，6⽉16⽇，济源市“童⼼向党”歌咏活动在市⼴电局演播⼤厅举⾏。
本次活动由济源市⽂明办主办，济源市教育局和济源市⼴播电视台承办。活动在黄河路⼩学的《祖国在我⼼窝⾥》⼤合唱中拉开了帷幕。东园⼩学的《让世界充满爱》唱出了童真、童⼼，唱出了对祖国的祝福；北海中学的《红星闪闪》，声⾳铿锵有⼒，展现了中学⽣的风采；沁园中学的表演唱《清晨我们踏上⼩道》形式新颖，舞姿优美，歌声甜美，将观众带⼊⼀幅朝⽓蓬勃欣欣向荣的晨景。
《爱我中华》、《团结就是⼒量》、《国家》、《映⼭红》等⼀⾸⾸⽿熟能详、脍炙⼈⼝的经典歌曲，唱出了⼴⼤青少年童⼼向党、胸怀祖国的真挚情感，充分表达当代青少年对祖国的热爱和对崇⾼理想的追求，展现出他们积极向上的精神风貌。
据了解，本次活动所有参选歌曲都将录制成光盘，在济源⽂明进⾏展播，充分发挥爱国歌曲愉悦⾝⼼、净化⼼灵、启迪⼼智的作⽤，教育引导未成年⼈⼼向党、感恩党，⾃觉培育和践⾏社会主义核⼼价值观。同时，市⽂明办还将挑选优秀歌曲上报
河南省⽂明办和中央⽂明办，分别在河南⽂明及中国⽂明进⾏评⽐展播。
【篇五】开展童⼼向党歌咏活动的总结
6⽉30⽇，以“童⼼向党.快乐成长”为主题，举办了⼤型校园合唱节，让孩⼦们过⼀个充实⽽⼜有意义的节⽇，学⽣的参演⽐例达到了100%，全校1406名学⽣全部参与其中。极⼤程度的激发了学⽣热爱⽣活、热爱校园、关爱⼩伙伴的丰富情感，充分展⽰学⽣的才华。校园合唱节的传唱红⾊经典歌曲，牢记学校校歌，内容健康向上，既丰富了孩⼦们的节⽇⽣活，⼜起到了教育作⽤，受到了⼴⼤家长的⼀致称赞。
歌咏⽐赛的筹备过程中，⽼师精⼼选歌，苦⼼设计，热⼼排练。每⼀个班都有⾃⼰的特⾊，每⼀个⽼师都尽⼒发挥各⾃的特长，有师⽣同台演出，有家长与学⽣同台合唱，可谓形式多样，异彩纷呈；我们的同学踊跃参与，认真练唱，在合唱中提升⾳乐素质；在合唱中增强班集体的凝聚⼒与合作能⼒。整个合唱节排练期间，我们做到了⼈⼈有节⽬，班班有歌声，处处有欢笑。特别是⼀年级的⼩同学，刚刚⾛进⼩学⽣活，在班主任⽼师⾟苦指导下也把各⾃的合唱节⽬练习的有声有⾊，给我们带来别样
的风采。
⼀、领导重视，精⼼组织。
我校领导⾼度重视校园合唱节系列活动的开展情况，认真制定活动⽅案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备⼯作落实到班级、⼈头，形成⼈⼈参与的局⾯。努⼒营造良好的氛围，全体教师积极参与其中，与学⽣共同校园合唱节。
⼆、⽼师关注，苦⼼排练
全校所有班主任、科任教师共同参与积极配合。学唱、练唱精⼼准备，服装、道具热⼼设计，为合唱节演出付出了极⼤的热情与⽀持。
三、演出精彩，反响热烈
我们的校园合唱节共有26个节⽬，合唱的形式多样，内容丰富，按年级、班级顺序有条不紊的进⾏，整个过程张弛有度，学⽣们反映热烈，掌声如潮。这次参演⾯⼴，演员阵容强⼤，节⽬⽓势、效果都达到了前所未有的⾼度。任课教师的倾情参演更是极⼤程度的激发了学⽣的兴趣，演出效果令⼈瞩⽬，参加观看的家长情绪⾼涨，对我校的校园合唱节交⼝称赞。歌颂祖国的歌曲
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