放歌祖国学历案
第一课时 《祖国颂》
【设计者】曹雪静
【内容出处】人民音乐出版社高中歌唱 第三单元 放歌祖国
【课标要求】
1.通过鉴赏《祖国颂》了解歌曲演唱形式和风格特点。
2.能够有感情的演唱《我和我的祖国》，试着独立完成《红旗飘飘》，并注意歌唱的气息的运用。
3.运用讲解、实践、体验等手段在合作探究体验中，培养学生分析声乐作品的能力。
【学习目标】
1. 聆听混声合唱《祖国颂》了解歌曲的作者、创作背景、曲式结构、演唱形式和作品的风格
特点。感受歌曲在表达热爱祖国，歌颂祖国情感时的不同方式，掌握不同的演唱形式和演唱风格，激发学生对祖国热爱。
2. 通过对作品《我和我的祖国》、《红旗飘飘》（两首作品选其一首）学习演唱，引导学生对祖国的热爱，增强学生的民族自豪感。
【评价任务】
1. 学会判断歌曲的演唱形式，能够分辨简单的曲式结构。
2.能够理解《祖国颂》所表达的爱国主义情感，知道《祖国颂》的体裁是颂歌，是一首单乐章的三部曲式结构的混声四部合唱作品。感受《祖国颂》优美宽广的旋律，体味作品气势恢宏的艺术效果。
3.能够完整演唱一首歌颂祖国的歌。
【学法建议】
1.本课是人教版高中音乐必修第三单元的内容，学习本单元内容旨在引导学生对祖国的热
爱，增强学生的民族自豪感。
2.本课学习的重点是鉴赏《祖国颂》了解歌曲的演唱形式及作品曲式结构，演唱歌曲《我和我的祖国》、《红旗飘飘》引导学生对祖国的热爱，增强学生的民族自豪感
3.本课学习的难点是如何分析作品的结构，主要通过教师引导，小组讨论的方法来帮助学生理解。
【学习过程】
一、导入：谈话式导入，提出问题，你知道哪些歌颂祖国的歌？你会完整的演唱哪一首呢？
二、新课教学：
1.介绍歌曲《祖国颂》
《祖国颂》乔羽作词，刘炽作曲，创作于1957年，是1957年冬天为彩宽银幕文献记录片《祖国颂》写的混声合唱之一（初名为《1957年国庆节》）另一首是《今夜处处有歌声》
影片于1958年元旦放映后这首歌就流传至今。
它是一首单乐章的颂歌。气势恢宏，满怀激情地颂赞了新中国所取得的辉煌成就。整首歌意境高远，撼人心魄，对祖国的挚爱之情和民族自豪感充溢其间。他们合作的歌曲还有《上甘岭》插曲《我的祖国》电影纪录片《祖国的花朵》插曲《让我们荡起双桨》
3. 作者简介
（1）乔羽(1927.11.16—) 山东济宁人。创作以歌词和剧本为主。歌曲《难忘今宵》《思念》《说聊斋》《大风车》《爱我中华》《夕阳红》、《人说山西风光好》广为传唱。1960年创作的电影文学剧本《刘三》，歌颂了美丽智慧勇敢的民间歌手刘三，带有浓郁的地方民族彩。1964年还参加了音乐舞蹈史诗《东方红》诗词部分的写作。粉碎四人帮后，与树园等合作创作了话剧《杨开慧》并继续创作了歌词，现任中国歌剧舞剧院院长。是中国音乐创作界不折不扣的词坛泰斗。
（2） 刘炽（1921年3月10日~1998年10月23日）男，原名刘德荫，曾用名笑山，陕西西安人，新中国最著名电影音乐人，代表作电影、电影《英雄儿女》主题歌《英雄赞歌》第
三套、第六套广播体操音乐，歌曲《新疆好》《阿诗玛》是20世纪中国最有影响力的作曲家之一。
3.《祖国颂》作品鉴赏
（1）想一想，歌曲是怎样歌颂祖国的？请同学们以歌词为线索一
（2）《祖国颂》曲式结构分析A+B+C的单乐章
A第一部分采用领唱、合唱的形式，旋律舒展开朗，热情赞颂了祖国的壮丽山河。
B第二部分旋律抒情宽广，描绘了祖国各地繁荣昌盛的景象
C第三部分为歌曲第一部分的再现，意境更为壮丽，显示出伟大祖国的前进步伐和人民的豪迈气概。
4. 完整聆听作品《祖国颂》
5. 小结《祖国颂》完成拓展与探究第一题
演唱形式：混声合唱
风格特点：歌颂祖国的歌曲气势磅礴、优美清淳，具有鲜明的民族风格。
6.歌曲演唱
（1）简单介绍歌曲
《红旗飘飘》于1996年录制，是为香港回归而创作。但很多时候《红旗飘飘》唱响在体育场馆，更有着它特殊的意义 ，这首歌表达了孙楠对祖国的赤子之心，催人奋进，这也是孙楠第一首被大家熟知的歌曲 。
1996年，孙楠第一次听到好朋友李杰创作的《红旗飘飘》，听到李杰的哼唱，孙楠立刻相中了这首歌。1997年，孙楠回到北京发展，与唱片公司星工场签约。当年公司就为孙楠出了专辑《红旗飘飘》，不知是人借歌的光还是歌借人的光，孙楠和《红旗飘飘》同时在中国的大江南北走红了 。
《我和我的祖国》是李谷一演唱的歌曲。由张藜填词、秦咏诚谱曲。这首歌曲采用了抒情
和激情相结合的笔调，将优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合起来，表达了人们对伟大祖国的衷心依恋和真诚歌颂。
（2）歌曲教唱
（3）学生跟随伴奏演唱歌曲。
7. 结语
我们学唱和欣赏了这两首歌唱祖国的歌曲，它们有不同的演唱风格，演唱形式，各具有不同的艺术感染力，《祖国颂》为有领唱、合唱包括朗诵的形式，体裁是颂歌。《红旗飘飘》、《我和我的祖国》是独唱歌曲，感情真挚，表达了作者和演唱者对祖国的热爱，希望同学们每年国庆节的这一天都能放歌一曲，表达出你对祖国的热爱。
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